2025-2026学年（上）武威八年级质量检测化学

1、下列符号表示2个氧分子的是

A．

B．

C．4O

D．2O

2、铁和钛是生活、生产中的重要金属，下列说法中正确的是

A．地壳中含量最高的金属元素是铁

B．钢的性能优良，所以钢是纯净的铁

C．钛合金可用于制造人造骨

D．铁在潮湿的空气中能形成致密的氧化物保护膜

3、属于纯净物的是

A．加碘食盐

B．蒸馏水

C．酱油

D．豆浆

4、建构模型是化学科学研究的基本方法之一。下图是某化学反应的微观模拟示意图（甲、乙、丙、丁分别代表图中对应的四种物质），下列有关该反应的说法中，不正确的是

A．该反应不属于置换反应

B．甲、乙、丙三种物质均为氧化物

C．反应前后氮元素化合价发生了改变

D．反应中甲和乙的质量比为1：1

5、以“化学是否使世界变得更加绚烂多彩”为辩题，下列不能成为支持正方观点的论点是

A．利用化学合成药物，科学使用保障人体健康

B．利用化学研发清洁能源，推广使用减少空气污染

C．利用化学合成新型材料，提高人类的生活质量

D．利用化学开发化工材料的生产工艺，大量生产满足所有需要

6、如图是某密闭容器内发生化学反应前后的微观示意图，下列说法不正确的是

A．该反应属于分解反应

B．生成的甲、乙分子个数比是1：4

C．反应前后容器内物质都是混合物

D．该反应前后元素化合价发生变化

7、下列物质能由金属与稀酸溶液发生反应一步制得的是

A．CuSO4

B．MgCl2

C．FeCl3

D．AgNO3

8、下列有关溶液说法正确的是

A．均一、稳定的液体都是溶液

B．汽油和洗涤剂除油污的原理是相同的

C．溶液中只能有一种溶质

D．饱和溶液降温时，其浓度不一定改变

9、下列反应属于分解反应的是

A．碳在氧气中燃烧

B．在空气中加热铜片

C．过氧化氢制氧气

D．工业分离液态空气制氧气

10、下列说法正确的是

A．所有化学反应都放热

B．在钢铁表面涂油可以防止生锈

C．水银、干冰、石油都属于混合物

D．有单质生成的反应一定为置换反应

11、“绿水青山就是金山银山”。下列做法中与这一理念不相符的是

A．自带水杯出行，不用一次性纸杯

B．积极植树造林，禁止乱砍滥伐

C．工业废水经处理达标后排放

D．将校园散落的树叶集中焚烧

12、人类的日常生活离不开水，下列关于水的说法正确的是

A．水体有自净能力，生活污水可任意排放

B．生活中可通过煮沸降低水的硬度

C．水通电分解时产生的氢气和氧气质量比为2：1

D．电解水生成氢气和氧气，证明水是由氢气和氧气组成的

13、某实验小组用如图所示装置完成电解水的实验并收集产生的气体(U型管中预先加入了少量氢氧化钠)，下列说法正确的是

A．a管应连接电源的正极

B．d管中的气体先收集满

C．U型管中加入少量氢氧化钠的目的是增强导电性

D．该实验说明水分子中含有氢分子和氧分子

14、下列做法符合安全要求的是

A．室内火灾，立刻开窗透气

B．电器着火时先断电

C．燃气泄漏时打开电风扇

D．森林游玩时乱扔烟头

15、实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气，有关操作如下，正确的一项是

A．试管口应该倾斜

B．用酒精灯火焰加热

C．气泡放出时就开始收集

D．收集前集气瓶应装满水

16、第19届亚运会于2023年9月23日在杭州开幕，下列活动涉及的变化中有一个与其它三个不同的是

A．画面回放

B．坐椅安装

C．泳池消毒

D．电灯发光

17、请根据如表和所学化学知识判断，下列说法错误的是

A．pH＜7的溶液不一定是酸溶液

B．pH＞7的溶液不一定是碱溶液

C．碱一定能使无色酚酞试液变红

D．NaCl的溶液一定不能使无色酚酞溶液变红

18、食品添加剂溴酸钾（KBrO3）会致癌，已被禁用，其中溴元素（Br）的化合价为

A．+1

B．+3

C．+5

D．+4

19、下列化学用语表达正确的是

A．钠原子结构示意图如图：

B．硫离子：S+2

C．氧化铝：Al2O3

D．两个氮分子：2N

20、生活中处处有化学，下列变化中属于物理变化的是

A．食物腐烂

B．钢铁生锈

C．水蒸发

D．蜡烛燃烧

21、下列化学方程式中书写完全正确的是

A．铁丝在氧气中燃烧：

B．铁钉和硫酸铜反应：

C．甲烷的燃烧：

D．硫在氧气中燃烧：

22、中科院院士张青莲教授主持测定了铟、锑等多种元素的相对原子质量新值，被采用为国际新标准。在元素周期表中铟与铝同族，铟的有关信息如图，下列说法错误的是

A．原子结构示意图中x=3

B．In原子得到3个电子变为In3+

C．铟的原子核内有49个质子

D．铟的相对原子质量为114.8

23、对下列事实的微观解释错误的是

A．A

B．B

C．C

D．D

24、劳动创造未来、成就梦想，下列劳动项目与化学原理关联不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

25、下列有关溶液的叙述正确的是

A．水是一种很好的溶剂，它可以溶解任何物质

B．溶液一定是混合物

C．溶液一定是无色透明的

D．植物油和水的混合液属于溶液

26、下列过程中涉及化学变化的是

A．植物生长

B．陶泥制坯

C．冰雪融化

D．手工编织

27、给试管里的液体加热，液体体积一般不超过试管容积的   （填三分之一或三分之二），试管口向   （填上或下）倾斜与桌面约成   度角．

28、用化学用语回答下列问题：

（1）两个亚铁原子______；

（2）5个铵根离子 ______；

（3）地壳中含量最多的金属元素与非金属元素组成的物质______；

（4）三个氮气分子______；

（5）保持二氧化碳化学性质的最小粒子______。

29、溶液在生产、生活中起着十分重要的作用。

(1)我国科学家屠呦呦因为对青蒿素的研究取得巨大成就而荣获了诺贝尔奖。她用乙醚代替水成功提取出青蒿素，说明研究青蒿素在不同的_____（选填“溶质”或“溶剂”）中的溶解性很有价值。为了提高药物在水中或油中的溶解性，对其进行了分子结构修饰，说明物质的_____决定物质的性质。

(2)生理盐水是医疗上常用的一种溶液，100mL生理盐水（其密度可近似看做1g/cm3）中含有0.9g医用氯化钠，该溶液中溶质质量分数为_____。一瓶合格的生理盐水密封放置一段时间后，不会出现浑浊现象，原因是_____。

(3)氯化钠主要存在于海水中，海水晒盐能够得到粗盐和卤水。卤水中含有MgCl2、KCl和MgSO4等物质，如图是它们的溶解度曲线。分别将t2℃的MgCl2、KCl和MgSO4三种物质的饱和溶液降温到t1℃时，溶液中溶质质量分数从大到小的关系是_____。

(4)某同学利用实验探究NaCl在水中的溶解度，所得数据记录如下

上述实验中，所得溶液为饱和溶液的是_____（填数字序号）。

30、能源的利用与社会发展息息相关。

（1）常见的化石燃料有天然气、石油和_______；其中，______是比较清洁的燃料。

（2）在汽油中加入适量乙醇（C2H5OH）作为汽车燃料，可适当节省石油资源。乙醇由_____种元素组成，属于____（填“可”或“不可”）再生能源。

31、家庭或企业加工馒头、面包和饼干等食品时，常在面粉中加入膨松剂（如碳酸氢钠），蒸制或烘焙食品中产生大量气体，使面团疏松、多孔，制作的食品松软或酥脆，易于消化吸收。阅读上面信息后，回答：

(1)信息中提供的膨松剂的成分是______（填化学式）；

(2)碳酸氢钠能使蒸制或烘焙的食品疏松多孔，是因为加热时碳酸氢钠能分解产生______气体（填化学式）。

32、宏观、微观之间存在必然的联系，建立正确的微粒观有助于化学的学习。请用微粒的知识回答下列问题：

（1）分子和原子的本质区别是_____；

（2）“醋酸糖甜”是因为_____。

33、有关氢氧化钠溶液和稀硫酸的反应

(1)由图可见，是向______中加入另一种溶液。

(2)b点的溶液能导电是因为溶液中含有自由移动的______。（填化学用语）

(3)c点溶液的溶质有______。（用化学用语表示）

(4)为了鉴别点b与点c的成分，可以加入的试剂是______。（写一种即可）

34、请回答下列问题

（1）空气污染物主要有__________和有害气体，有害气体主要有二氧化硫、二氧化氮和____________。它们主要来源于工厂的废气和城市的汽车尾气。

（2）纯净物所含物质的种类_______混合物所含物质的种类（用“＞”、“＜”、“=”填空）

（3）空气的成分按体积计算，大约是：氮气_______%。

35、化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关

(1)小英同学从水库中取出浑浊水样进行实验

①将水样静置，用如图装置进行过滤，其操作规范的是___________(填标号)。

A 用玻璃棒引流

B 滤纸边缘高出漏斗

C 漏斗末端颈尖未紧靠烧杯内壁

D 将滤纸湿润，使其紧贴漏斗内壁

E 用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度

②向过滤后所得水样中加入一定量活性炭，利用活性炭的____________性除去杂质和臭味。

③在处理后的水样中加入一定量_____________，振荡，观察到泡沫较少，浮渣较多，说明该水样属于硬水。

④生活中常用_________________的方法降低水的硬度，并起到消毒杀菌的作用

⑤为了人类的生存和发展，人类必须爱惜水。下列做法不利于保护水资源的是____________(填标号)

A 生活污水直接排放   B 提倡使用节水器具

C 工业上冷却水重复利用   D 用洗菜水浇花

(2)①用加了洗涤剂的水能洗掉餐具上的油污，这是利用了洗涤剂的____________作用。

②电解水实验(如图所示)证明水的组成，实验中负极得到气体是_______________，电解水过程中，发生变化的粒子名称是______________，不变的粒子名称是___________。该反应的化学方程式为_____________________，该反应属于________________反应(填基本反应类型)。

36、用所学知识解释下列问题：

（1）图a中将粗铜丝绕成线圈罩在蜡烛火焰上，火焰很快熄灭，其原因是_____。

（2）图b中的现象可知，金属镁引起的火灾_____采用二氧化碳进行灭火（填“能”或“不能”），写出图b中反应的化学方程式_____。

（3）二氧化碳不仅能与水反应生成碳酸；，还能参与植物的光合作用，合成葡萄糖：，可见，同样是二氧化碳与水的反应，产物却完全不同，其原因是_____。

37、某同学用如图装置，利用碳酸饮料（如雪碧）中溶解的二氧化碳气体进行下列实验。请回答问题：

(1)如果a中盛有紫色石蕊试液，观察到的现象是______。

(2)如果a中盛有澄清的石灰水，观察到的现象是______，反应的化学方程式为______。

38、实验室制备并收集二氧化碳。

①选用药品。按下表进行实验，取等质量的大理石加入足量酸中(杂质不与酸反应)，产生二氧化碳体积随时间变化曲线如下图所示：

图中丙对应实验_______(填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”)。确定用乙对应的药品来制取二氧化碳，实验室常用的收集二氧化碳的方法是_______；不用甲对应的药品，理由是_______。

②搭建装置。组装一套可以随时控制反应发生和停止的发生装置，应选用_______(填编号)。

③收集二氧化碳。用图甲装置收集时，空气从_______(填“x”或“y”)端排出。

④检验二氧化碳。写出检验时反应的化学方程式：_______。

39、下图是实验室常用的制取气体的装置。

(1)采用A装置制取气体时，反应物的状态和反应条件需满足什么要求：________。

(2)B装置可以制取二氧化碳气体，请写出反应的化学方程式________。

(3)用C装置收集CO2，d为进气口。请将C装置中的玻璃导管补画完整________。

40、在做铁丝在氧气中燃烧的实验时，没有看到火星四射的现象。请分析失败的原因。（答两点）_____