1、下列归类正确的是
A.带电微粒:质子、电子、钙离子
B.可燃气体:氧气、氢气、天然气
C.常见溶液:盐酸、碘酒、蒸馏水
D.常见合金:焊锡、黄铜、赤铁矿
2、习近平总书记在党的二十大报告中指出:“推动绿色发展促进人与自然和谐共生”。在生态文明建设的伟大进程中,阳城县挖掘“见新见绿”深度内涵,在生态保护上保持定力、精准发力、持续给力:在绿色发展上,出实招、下实功、见实效,全面提升高质量发展的含金量、含新量、含绿量,打造“绿水青山就是金山银山”阳城新样板。下列措施与此理念不相符的是
A.重视开发和利用新能源
B.积极回收利用废旧金属
C.大量使用一次性塑料餐具
D.修建污水处理厂集中处理生活污水
3、“酸”对我们来说一定不陌生。下列说法正确的个数是
①稀盐酸能用于除铁锈;②浓硫酸具有腐蚀性;③浓盐酸没有挥发性;④浓盐酸能用做干燥剂
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
4、如图所示的微观模拟图中的和
分别表示氢原子和氧原子,则下列说法正确的是
A.①和②均为混合物
B.只有③是单质
C.④在一定条件下可分解成②⑤
D.①②④是氧化物
5、蜡烛是由石蜡和棉线烛芯组成的。我们在做蜡烛燃烧的探究实验时,用火柴去点蜡烛刚熄灭时的白烟,会惊奇地发现蜡烛又重新燃烧起来。白烟的成分是什么?你的推测结果是
A.氧气
B.二氧化碳
C.棉线
D.石蜡的固体小颗粒
6、农业上为了增加粮食产量,需要施用化肥。下列几种氮肥中氮元素的质量分数最大的是
A.CO(NH2)2(尿素)
B.NH4HCO3(碳酸氢铵)
C.NH4NO3(硝酸铵)
D.(NH4)2SO4(硫酸铵)
7、下列叙述正确的是
A.溶液一定是均一、稳定的混合物
B.将5g的某物质加入100g的水中,形成的溶液的质量一定为105g
C.用汽油清洗衣服上的油污,是利用了乳化作用
D.饱和溶液一定是浓溶液,不饱和溶液一定是稀溶液
8、2023年12月10日9时58分,我国在西昌卫星发射中心使用长征二号丁运载火箭,成功将遥感三十九号卫星发射升空。这是长征系列运载火箭的第500次发射。长征系列运载火箭采用液氧煤油发动机。构成液氧的微粒是
A.O
B.H2O
C.O2-
D.O2
9、下列过程中不涉及化学变化的是( )
A.高粱酿酒
B.燃放烟花
C.干冰升华
D.牛奶发酵
10、学好化学,有助于增强安全意识。下列做法中存在安全隐患的是
A.乘坐高铁不携带易燃易爆品
B.电器着火,立即用水扑灭
C.进入加油站禁止吸烟
D.高楼失火时禁止乘坐电梯逃生
11、建立模型是学习化学的重要方法,下列化学模型中正确的是
A.反应类型逻辑关系
B.原子结构
C.地壳中元素含量
D.空气成分
12、下图是在一定条件下催化H2与CO2反应的微观示意图。该过程中先生成CO和氧、氢原子等中间产物,再进一步作用生成甲醇(CH3OH)和水。下列有关说法正确的是
A.图中有4种物质属于氧化物
B.甲醇分子中各原子个数比依次为1:3:1:1
C.如图所见,该反应能将CO2中碳原子全部转化成含碳燃料,有利于“碳达峰”“碳中和”的实现
D.该反应的化学方程式为:
13、“铜绿”受热时发生如下反应:Cu2(OH)2CO3 2X+CO2↑+H2O。下列有关说法正确的是( )
A.X的化学式为Cu2O
B.反应前后元素的种类发生改变
C.反应后固体质量减少,不遵守质量守恒定律
D.反应后固体中铜元素的质量分数增大
14、来川西挂经幡、撒一片隆达吧!隆达纸又称风马纸,是一种玉米淀粉制作的可降解纸。已知淀粉的化学式为(C6H10O5)n,下列说法正确的是
A.淀粉是氧化物
B.淀粉充分燃烧后的产物会造成酸雨
C.淀粉中C、H、O元素的质量比为6:10:5
D.隆达纸不会对环境造成污染
15、漂白粉常用于灾区消毒杀菌,+1工业上制漂白粉的反应是:2Ca(OH)2+2Cl2=X+Ca(ClO)2+2H2O,则X的化学式为
A.CaCl2
B.CaO
C.O2
D.ClO2
16、宏观和微观之间建立联系是化学学科特有的思维方式。下列对宏观事实的微观解释,不合理的是
A.墙内开花墙外香——分子是不断运动的
B.温度升高,酒精温度计的液面上升——酒精分子体积变大
C.氧气和液氧都能支持燃烧——同种分子,化学性质相同
D.氧化汞受热分解生成金属汞和氧气——分子在化学变化中可以再分
17、在通电条件下,甲酸(HCOOH)与氧气的反应微观图如下,说法正确的是
A.由此实验可知,反应前后分子种类和原子种类都发生改变
B.反应①有三种物质生成
C.反应②的生成物的化学式可表示为HO
D.反应的化学方程式:HCOOH+O2H2O2+CO2
18、往AgNO3 和Cu(NO3)2的混合液中加入一定量的铁粉,充分反应后,有金属析出,过滤、洗涤后往滤渣中加入稀盐酸,有无色气体放出,则滤液中一定存在的溶质是
A.Fe(NO3)2
B.Cu(NO3)2和Fe(NO3)2
C.AgNO3 和Fe(NO3)2
D.AgNO3 和Cu(NO3)2
19、下列物质不属于合金的是
A.生铁
B.氧化铁
C.青铜
D.焊锡
20、物质的鉴定、鉴别和除杂是重要的实验技能。下列实验方法不能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方法 |
A | 除去KCl固体中的KClO3 | 将混合物加热至质量不变 |
B | 鉴别黄金和假黄金(铜锌合金) | 用灼烧的方法 |
C | 分离Fe和CuSO4的固体混合物 | 溶解、过滤、洗涤、干燥、蒸发结晶 |
D | 验证铁比银的金属活动性强 | 将铁丝插入AgNO3溶液中 |
A.A
B.B
C.C
D.D
21、镍具有很好的可塑性、耐腐蚀性和磁性,因此广泛用于飞机、雷达等各种军工制造业。如图是镍元素的原子结构示意图及其在元素周期表中的相关信息。下列说法错误的是
A.镍原子质子数为28
B.镍原子核外有4个电子层
C.镍原子结构示意图中m=28,n=16
D.镍原子在化学反应中易得到电子形成阴离子
22、物质的除杂和鉴别是化学研究的重要内容,下列实验方案设计不正确的是
| 实验目的 | 实验方案 |
A | 鉴别 | 看颜色 |
B | 鉴别CO和 | 分别通入紫色石蕊溶液 |
C | 除去氧化钙中的碳酸钙 | 高温煅烧 |
D | 除去 | 点燃 |
A.A
B.B
C.C
D.D
23、下列行为有利于环境保护的是
A.城市道路经常洒水
B.露天焚烧塑料垃圾
C.大力发展火电
D.增高工厂排气烟囱
24、“宏一微一符”相结合是化学学科的思维方式。关于下列变化的说法错误的是
A.变化I说明原子是化学变化中的最小粒子
B.变化Ⅱ中分子、原子的种类和数目均不变
C.变化I中参加反应的单质化合物分子个数比为3:4
D.变化I中两种化合物的质量之比为7:11或11:7
25、下列有关化学用语表示正确的是
A.氯元素化合价
B.氢氧化铝:A1(OH)3
C.2个镁离子:2Mg+2
D.
26、下列实验方案不能达到相应目的的是
A.探究CO2是否溶于水
B.测定空气中O2的含量
C.验证质量守恒定律
D.比较不同物质的着火点
27、用以下六种物质进行填空(填序号).
①金刚石②石墨③活性炭④甲烷⑤二氧化碳⑥钛合金
(1)可做干电池电极的物质是_____;
(2)天然物质中,硬度最大的是_____;
(3)具有强烈吸附性,常做吸附剂的是_____;
(4)溶于水能使紫色石蕊试液变红的气体是_____;
(5)充分燃烧时,可生成两种氧化物的是_____;
(6)人造骨骼_____。
28、根据下图所示实验回答问题.
①甲实验:实验结束后,打开弹簧夹,烧杯里的水进入瓶中的原因是 ,若发现瓶内进入的水量明显小于1/5,其原因可能有
②乙实验:实验成功的关键因素你认为应该是 ,质量守恒的实质 ;
③丙实验:收集到氢气的试管是 (填“A”或“B”),电解时在水中加入少量硫酸钠的原因是:
④丁实验:加热前先通入CO的目的是 ;为确保实验得到亮红色的铜,当玻璃管D停止加热时,不需要断开D、E装置间的连接,原因是 ;
29、某同学以稀硫酸为主题,绘制了“多彩酸世界”思维导图。
(1)若用Cu(OH)2实现②,会得到______色溶液,反应的化学方程式为______,该反应的基本类型是______。
(2)若实现③,生成一种密度最小的气体,同时得到浅绿色溶液,此反应的化学方程式为______。
(3)④可以用来金属除锈,符合现象的反应化学方程式为______。
30、通过氧气的性质实验,请你来探究“铁丝可以在纯净的氧气中燃烧”,先将一根火柴梗塞入一段螺旋状“铁丝”用坩埚钳夹住“铁丝”,然后将火柴在酒精灯上点燃,由集气瓶口向下慢慢伸入,观察现象:
(1)甲同学只发现“铁丝”红热一下,就没有观察到其它现象,请你分析铁丝没有燃烧的可能原因是__(只答一条) ;
(2)乙同学发现“铁丝”在纯净氧气中燃烧起来,观察到火星四射,并有黑色固体生成。实验后发现集气瓶底炸裂,造成瓶底炸裂的原因可能是________________________________。请写出该反应的文字表达式:______________________________________;
31、水是人类宝贵的自然资源
(1)如图是实验室电解水的简易装置示意图。
①接通直流电源后,能产生使带火星的木条复燃的是_____(填C或D)试管中的气体。
②电解水反应的化学符号表达式为________。
(2)2017年08月08日21时19分,四川阿坝州九寨沟县发生了7.0级地震,震后当地生态环境和生活条件受到极大破坏,水源受到一定程度污染。灾区人们日常生活用水必需经过一系列的净化处理才能使用。
①向水样中加入明矾,经溶解、静置、______(填操作名称),除去不溶性杂质,然后加入活性炭,利用其______性除去异味,再杀菌消毒,得到生活用水。
②欲判断得到的生活用水是硬水还是软水,可加入_______进行检验,生活中常通过_______的方法降低水的硬度。
③水是生命之源,我们每个人都要爱护水资源,请你提出一条保护水资源的合理化建议:_____。
32、科学探究通常包括________ 这样几个环节.
33、(用序号填空)区别下列的物质是混合物还是纯净物:
①洁净的空气、②液态氧、③二氧化碳、④冰水混合物、⑤氧气、⑥矿泉水、⑦稀有气体
(1)混合物有_____;
(2)纯净物有_____。
34、化学用语是学习化学的重要工具,是国际通用的化学语言。请用化学用语填空:
(1)2个氢原子___________;
(2)2个带两个单位正电荷的亚铁离子___________;
(3)地壳中含量最多的金属元素___________。
35、按要求将下列物质的序号写在横线上:
①氨水②氯酸钾③呼出的气体④稀有气体⑤水⑥五氧化二磷⑦加热高锰酸钾至完全分解后的固体⑧液氧
混合物:___________;单质:___________;化合物:___________;氧化物:___________;
36、目前部分农村的饮用水主要还是地下水。饮用遭到污染或硬度大的地下水不利于人体健康。政府积极建设自来水厂,让农民喝上健康的水。
(1)检验某地下水是硬水还是软水,可用的物质是______。
(2)为了降低水的硬度,要建议农民在饮用前要_________。
(3)自来水生产过程中可用______方法除去水中的不溶性杂质。
(4)自来水厂用活性炭去除水中的色素,利用的是活性炭的____(填“化学”或“物理”)性质。
(5)自来水在进入到用户家庭之前还要加入漂白粉,其作用是________。
37、实验室有一瓶保管不当的试剂(如图),其残缺的标签中只剩下“Na”和“10%”字样。已知它是无色液体,是初中化学常用的试剂。小欣和小芳同学很感兴趣,决定对其成分进行探究:
(1)这瓶试剂可能是什么溶液呢?答:________________。
(2)根据受损标签的情况判断,这瓶试剂不可能是________(填字母代号)。
A.酸 B.碱 C.盐
(3)Ⅰ.初中化学常见的含钠化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3。
Ⅱ.测定室温(20℃)时,四种物质的溶解度的数据如下:
物质 | NaCl | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
溶解度g | 36 | 109 | 215 | 9.6 |
【得出结论】小欣根据试剂瓶标注的溶质质量分数l0%和上表中的溶解度的数据判断,这瓶试剂不可能是________(填写物质名称)。
(4)①可能是NaOH溶液;②可能是Na2CO3溶液;③可能是NaCl溶液。
【设计并实验】
①小芳用胶头滴管吸取该溶液滴在pH试纸上,测得pH>7,这瓶试剂不可能是________。
②小欣为了检验该溶液是NaOH溶液还是Na2CO3溶液,她又进行了如下实验:
操作步骤 | 实验现象 | 结沦及化学方程式 |
取样于试管中,滴加氢氧化钙溶液 | ________ | 猜想②正确。 相关的化学方程式________________________ |
(5)请你选择与小欣不同类别的试剂,来鉴别NaOH溶液和Na2CO3溶液,你选择________溶液。
38、小新和小明同学用镁带燃烧的实验来探究质量守恒定律:
(1)镁带在空气中燃烧的化学方程式为_____;
(2)小新认为:镁带完全燃烧后,剩余固体质量要比参加反应的镁带质量大,理由是_____;
(3)而小明认为:镁带完全燃烧后,剩余固体质量要比参加反应的镁带质量小,理由是_____;
(4)小新查阅资料知:镁不仅能在氧气中燃烧,也能在二氧化碳中燃烧。于是他将点燃的镁条放入盛满二氧化碳的集气瓶中,发现镁条剧烈燃烧,产生大量白烟,瓶壁有黑色物质生成,请写出这个反应的化学方程式_____。
39、氢能源已被广泛关注,氢气作为燃料的优点是什么?_____(答出一条即可)
40、蓝天保卫战,旨在传递低碳生活理念,提高公众环保意识。该主题倡导减少二氧化碳的排放,低能量、低消耗的生活方式,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化。
(1)近几十年来大气中二氧化碳含量不断上升的主要原因是___。(写一点即可)
(2)为打赢蓝天保卫战,守卫长沙的碧水蓝天,作为中学生的你可以做的是___。(写一点即可)
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