1、一种钟表式元周期表如图所示,关于时针所对应的元素说法中正确的是
A.2:00与12:00的时针对应元素化学性质相似
B.10:00的时针对应元素易形成化合物
C.9:00的时针对应元素离子符号为F+
D.该钟表整点时间时针与其对应元素的质子数相等
2、《本草纲目》记载:“三七近时始出,南人军中,用为金疮要药,云有奇功”。三七中止血的活性成分主要是田七氨酸(C5H8N2O5),下列说法正确的是
A.田七氨酸是由碳、氢、氮、氧四种元素组成的化合物
B.田七氨酸中含N2O5分子
C.田七氨酸中碳元素的质量分数最大
D.田七氨酸中碳、氢、氮、氧元素的质量比为5:8:2:5
3、溶液与生活息息相关。下列关于溶液的描述中,正确的是
A.物质的溶解过程通常伴随能量变化
B.某温度下的饱和溶液不能再溶解任何物质
C.溶液加水稀释前后溶质的质量改变
D.饱和溶液一定比不饱和溶液浓
4、分析推理是学习化学常用的一种方法。下列推理正确的是
A.电解水时加入少量的氢氧化钠能加快反应速率,所以氢氧化钠是该反应的催化剂
B.单质是只含一种元素的物质,则只含一种元素的物质都是单质
C.分子、原子是不带电的粒子,但不带电的粒子不一定是分子、原子
D.氢气、氧气、氮气等气体都由分子构成,所以氦气也由分子构成
5、识图能力是学好化学的重要能力之一、下列图像与反应过程的变化趋势对应正确的有
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在装有一定量氧气的 密闭容器内燃烧木炭 | 向一定量的二氧化锰 中加入过氧化氢溶液 | 在密闭容器中用红磷测 定空气中氧气的含量 | 两份等质量的氯酸钾 在有、无二氧化锰下反应 |
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
6、下列实验方案能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 验证可燃性气体中含有H2 | 点燃气体,在火焰上方罩干冷烧杯,观察烧杯内壁是否出现液滴 |
B | 比较黄铜与铜的硬度 | 将黄铜片与铜片互相刻画 |
C | 将硬水软化 | 加入明矾,搅拌 |
D | 除去KCl固体中的少量KClO3 | 加入MnO2后,加热至固体质量不再减少 |
A.A
B.B
C.C
D.D
7、N(NO2)3是一种新型的火箭燃料。下列有关N(NO2)3的说法正确的是
A.由3种元素组成
B.相对分子质量为152g
C.燃烧时放出大量的热
D.1个分子中含有7个原子
8、归纳与比较是化学学习的主要方法。关于 CO2 与 CO 的知识总结错误的是
A.性质:由于分子构成不同,化学性质不同
B.组成:都由碳元素和氧元素组成,含碳量也相同
C.用途:固体 CO2 可用于人工降雨;CO 可作燃料
D.危害:二者室内达到一定浓度,都能致人死亡
9、下列元素名称与符号不一致的是
A.碳C
B.氯Cl
C.钾K
D.铜Ca
10、豆浆又叫“植物奶”,其中含有异黄酮(C15H10O2)具有防癌功能,下列关于异黄酮说法正确的是
A.一个异黄酮分子中含有一个氧分子
B.异黄酮中碳元素的质量分数最大
C.异黄酮中C、H、O三种元素的质量比为15:10:2
D.异黄酮中共含有27个原子
11、建立宏观和微观之间的联系是化学学科独特的一种思维方式。对下列解释错误的是
A.蔗糖放入水中溶解——蔗糖分子分解在水中
B.水通电分解生成氢气和氧气——在化学变化中分子可以再分
C.食物腐烂变质——食物中的分子种类改变
D.铝原子和铝离子属于同种元素——铝原子和铝离子的质子数相同
12、下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是
A.氢气、氧气、氮气
B.镁、二氧化锰、石油
C.稀有气体、冰水、果汁
D.金刚石、氯酸钾、矿泉水
13、下列过程中没有化学变化发生的是
A.酒精消毒
B.火箭发射
C.绿叶变黄
D.云消雾散
14、下列物质排放到空气中,不会造成大气污染的是( )
A.一氧化碳
B.二氧化氮
C.二氧化碳
D.可吸入颗粒物
15、五育并举,劳动先行,劳动成就梦想。下列项目所涉化学知识错误的是
选项 | 劳动项目 | 化学知识 |
A | 在阳光较好的地方晾晒湿衣服 | 水分子的间隔随温度的升高而增大 |
B | 制作水果沙拉,切开的苹果表面变色 | 切开的苹果表面发生了缓慢氧化反应 |
C | 利用空塑料瓶、纱布、活性炭、小卵石、 石英砂等物品自制简易净水器 | 利用过滤、吸附等原理 |
D | 用加碘食盐来调味 | 加碘食盐中的“碘”指碘单质 |
A.A
B.B
C.C
D.D
16、2024龙年农历春节即将到来,下列新年活动中,主要利用了化学变化的是
A.敲钟迎新
B.张贴对联
C.燃放礼花
D.制作果盘
17、如图是碳元素的部分”价类二维图”下列说法错误是是
A.只能通过化合反应才能实现a转化为c
B.由c转化为b的反应属于吸热反应
C.向紫色石蕊溶液中通入c,溶液变红
D.d很不稳定,容易分解
18、下列对图像的描述正确的有
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①加热一定质量氯酸钾和二氧化锰的混合物 | ②等质量的镁和氧气在密闭容器中充分反应 | ③红磷在装有空气的密闭容器中燃烧 | ④等质量的锌块和锌粉分别与足量稀硫酸反应 |
A.0个
B.1个
C.2个
D.3个
19、下列物质中,属于纯净物的是( )
A.纯净的空气
B.加碘盐
C.冰水混合物
D.牛奶
20、推理是学习化学的一种重要方法,但推理必须科学、严谨。下列推理正确的是
A.木炭在氧气中能燃烧,所以氧气具有可燃性
B.化学反应前后原子的种类不变,所以反应前后元素的种类一定不变
C.原子核是由质子和中子构成的,故所有原子核中都一定含有质子和中子
D.催化剂在反应前后质量不变,因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂
21、下列图像不能正确反映对应变化关系的是
A.碳在装有空气的密闭容器内充分燃烧
B.加热一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气
C.通电分解水
D.用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气
22、螺蛳粉是一种风味独特的小吃,其臭味的来源之一是半胱氨酸(化学式为),它能分解出具有臭鸡蛋气味的硫化氢气体。下列关于半胱氨酸的说法正确的是
A.半胱氨酸是混合物
B.半胱氨酸是由、
、
、
、
五种元素组成的
C.半胱氨酸分子由3个碳原子、7个氢原子、1个氮原子、2个氧原子和1个硫原子构成
D.半胱氨酸中碳元素和硫元素的质量比为
23、中华民族辉煌的创造发明史,为世界文明做出了巨大贡献。下列发明创造不涉及化学反应的是
A.火药及使用
B.打磨磁石制指南针
C.用粮食酿酒
D.瓷器的烧制
24、下列有关加热高锰酸钾制取氧气的实验操作正确的是
A.组装仪器
B.检查气密性
C.加热固体
D.氧气验满
25、下列设计的实验方案能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 除去炭粉中的少量氧化铜 | 在空气中高温灼烧 |
B | 鉴别H2和CH4 | 分别点燃,看火焰颜色 |
C | 鉴别实验室中的食盐水和糖水 | 品尝味道 |
D | 除去CO2中的CO | 将气体通过灼热的氧化铜粉末 |
A.A
B.B
C.C
D.D
26、下列物质由分子构成的是
A.NaCl
B.CH4
C.CuSO4
D.He
27、化学与人类生产、生活息息相关,现有以下物质(请选择合适物质的序号填空):
①稀硫酸 ②甲烷③小苏打 ④熟石灰
(1)工业上通常用来除铁锈的是_____;
(2)生活中常用作焙制糕点的发酵粉的主要成分是_____;
(3)可以用来做建筑材料的是_____;
(4)天然气的主要成分是_____。
28、右图A、B、C三种固体物质的溶解度曲线。
(1)t1℃时,A物质的饱和溶液中溶质的质量分数是 。
(2)使t1℃时C物质的不饱和溶液都变成饱和溶液,采用的方法是 (写一条)。
(3)t2℃时,B物质的溶解度 C物质的溶解度(填“大于”、“小于”或“等于”)。
29、请回答下列问题。
Ⅰ我国在防治大气污染方面做了大量工作。一氧化碳是大气污染物之一。
(1)通过燃烧反应,可转化成无污染的
,写出化学方程式:_______。
(2)汽车尾气的催化转化装置可有效降低和氮氧化物(如
的排放,减少空气污染。催化转化过程可分为储存和还原两个步骤,反应原理如图所示。
通过储存和还原,可实现循环利用,是尾气处理过程中的催化剂。某汽车尾气净化装置中装入
的质量为
,理论上使用一年后其质量为______
(填“
”、“
”、“
” )。
Ⅱ央视四套播出的“记住乡愁”栏目中介绍如皋千年特产“天水茶”。所谓“天水”,就是天上降下来的雨水。雨水经纱网进行两次过滤后,存入水缸中继续沉降,留待制作“天水茶”。
(3)“天水”的主要成分是______(填化学式),它是由______组成的。
(4)净化过程中,除了用纱网过滤、静置沉降杂质外,还可以用______吸附少量可溶性杂质。
(5)“天水”与井水、河水相比,用水壶烧开后水垢很少,说明“天水”里Ca2+______(填“多”或“少”),属于______(填“软水”或“硬水”),因而带来了口感等方面的巨大不同。
30、为防止食品腐败,通常在食品中放一包黑色粉末,在食品包装中作“双吸剂”。经过实验测定,该黑色粉末是产量最大一种金属单质。该粉末没有变质时呈黑色,失效后带有红棕色。
(1)若该粉末带有红棕色,是因为它与空气中的___________发生了化学反应。
(2)取该粉末加入足量的稀盐酸,观察到溶液逐渐变为黄色,发生反应的化学方程式为___________,一会儿有气泡产生,发生反应的化学方程式为___________。
(3)若要使失效的粉末“再生”,发生反应的化学方程式为___________。
31、(7分)金属材料在生活、生产中应用非常广泛,请仔细看图并填空:
(1)图A主要是利用了金属的 性。
(2)图B是用两块金属片相互刻划,观察到在纯铜片上有明显的划痕。该实验探究的目的是 。
(3)2010年5月,400多年前的古沉船“南澳一号”成功打捞。图C是古船上部分文物图片,其中可以判断铁比铜活泼的信息是 。稀盐酸除锈的化学程式为 :Fe2O3 + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2O,该反应的基本类型为 。
生活中常用的防锈方法有 。
(4)为了比较铁和铜的活动性,小华选用了硫酸铜溶液。请你写出该反应的化学方程式 。
32、2020年春节期间,新型冠状病毒肺炎疫情暴发,84消毒(有效成分为次氯酸钠,化学式为NaClO)和过氧乙酸(化学式为CH3COOOH)消毒液成了家庭、医院、宾馆常用的消毒剂。
(1)NaClO中氯元素的化合价为_______。
(2)CH3COOOH中碳、氢、氧三种元素的质量比为_______。
(3)次氯酸钠,和空气中的二氧化碳反应会生成次氯酸(HC1O)。次氯酸很不稳定,在光照的条件下发生反应生成盐酸(HC1)和氧气,请写出次氯酸分解的化学方程式_______。
(4)利用次氯酸钠杀灭病毒发生的是_______(选填“物理”或“化学”)变化。
(5)请谈一谈化学与人类生活的关系_______。
33、如图示中,表示纯净物的是______(填序号,下同),表示混合物的是______,由分子直接构成的纯净物是______,由原子直接构成的纯净物是______.
34、根据下列仪器,回答问题:
(1)A:_____ B:_____C:_____D:_____ E:_____ F:_____ G:_____
(2)按要求填写适当仪器的编号:
(1)配制溶液时,常用_____容器来溶解物质;
(2)吸取或滴加少量液体的仪器是_____;
(3)量取液体的仪器是_____。
35、根据如图装置图,回答有关问题。
(1)写出装置图中标号仪器的名称:a______,b______。
(2)写出实验室用高锰酸钾制取氧气的符号表达式______,用如图E装置来收集氧气,当导管口气泡______放出时,开始收集。
(3)某同学用生活用品设计如图“微型”实验装置用以进行二氧化碳的性质实验。
①如果G处装稀盐酸,H处放少量石灰石,则H处反应的符号表达式为______;还观察到紫色石蕊变______,反应的符号表达式为______;
②反思微型仪器进行实验,可能具有的优点是______(写1点)。
(4)制取气体前应先检查装置的气密性,若将A与E装置连接检查,结果在导管口未看到气泡,其可能原因与下列因素无关的是______(填序号)。
a、将水槽换成烧杯 b、导管伸入水中位置过深,气体无法逸出
c、橡皮塞没有塞紧 d、先用手捂住试管壁,再将导管另一端插入水中
36、用化学式填空:
(1)空气中体积分数排在第二位的气体是______;
(2)碘酒的溶剂是_______。
37、如图是探究燃烧条件的实验 。请回答以下问题:
(1)实验观察到铜片上的白磷燃烧,红磷和水中的白磷不燃烧。可得出可燃物燃烧的条件____________、_______________;
(2)白磷燃烧的化学方程式为_____________;
(3)此实验中薄铜片的的用途是_______________;
(4)从环保的角度评价此装置不足之处:________________。
38、根据下列装置图回答问题:
(1)实验室制取CO2的反应方程式为_______,常选用_______(填装置序号)收集CO2。用装置C制取CO2,连接装置C、G(竖直放置),当试管中发生反应一段时间后观察到______(填“甲”或“乙”)处燃着的火柴先熄灭,若要停止产生CO2,进行的操作是_______。
(2)如图是以H2O2溶液为原料制备O2的改进装置,用铂丝(可上下抽动)作催化剂,安全管下端浸没于H2O2溶液中,完成相应的探究实验。将铂丝插入溶液,立即产生O2。
①若烧瓶内压强过大,安全管中出现的现象是_______。
②均匀微热燃烧管,观察白磷燃烧而红磷不燃烧,由此说明燃烧需要的条件是______。
39、请对下列问题进行补充或解释。
(1)消防队员经常用高压水枪灭火,其灭火原理是______;
(2)除去二氧化碳中少量的一氧化碳,可将混合气体______。
40、如图分别是硅元素在元素周期表中的信息和铝元素的原子结构示意图.请回答下列问题:
(1)硅原子的核外电子数是_____.
(2)铝离子的符号_____.
(3)与元素的化学性质关系最密切的是_____(填序号).
①原子的核外电子数 ②元素的相对原子质量
③元素的原子序数 ④原子的最外层电子数.
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