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2025-2026学年(上)齐齐哈尔八年级质量检测化学

考试时间: 90分钟 满分: 200
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共26题,共 130分)
  • 1、下列所示的四个图象能正确反映对应变化关系的是

    A.表示加热高锰酸钾过程中,二氧化锰质量的变化

    B.表示加热高锰酸钾过程中,生成氧气质量的变化

    C.表示两份完全相同的过氧化氢溶液在有无MnO2情况下产生O2

    D.表示在密闭容器中用红磷测定空气中氧气的含量,瓶内压强的变化

  • 2、下列知识归纳,完全正确的一组是

    A.反应类型

    B.催化剂问题

    ①化合反应的反应物可能是单质

    ②只有一种反应物的反应不一定是分解反应

    ③氧化反应不属于基本反应类型

    ①二氧化锰是催化剂

    ②催化剂总是加快反应的速率

    ③催化剂的性质在化学反应前后不变

    C.性质与用途

    D.灭火三措施

    ①N2常温下性质稳定——制氮肥、炸药

    ②石墨质软而滑腻——做润滑剂

    ③氦气密度小——填充探空气球

    ①清除可燃物

    ②隔绝氧气或空气

    ③降低着火点

    A.A

    B.B

    C.C

    D.D

  • 3、下列科学家及其对应的贡献不相符的是

    A.屠呦呦发现新型抗疟疾药青蒿素

    B.拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分

    C.道尔顿发现了元素周期律并编制了元素周期表

    D.张青莲院士为相对原子质量的测定作出了卓越贡献

  • 4、在实验过程中要认真观察并记录实验现象。下列实验现象描述正确的是

    A.打开浓盐酸的瓶盖,看到瓶口有白烟冒出

    B.将金属铜放入稀硫酸中,立即有气体产生,溶液变为蓝色

    C.将二氧化碳通入氢氧化钠溶液中产生白色沉淀

    D.向氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜溶液,产生蓝色沉淀

  • 5、2023年3月27日是第28个“全国中小学生安全教育日”,安全生活离不开化学。下列做法正确的是

    A.在加油站打电话

    B.楼房起火时乘坐电梯逃生

    C.厨房燃气泄漏立即开灯检查

    D.图书馆内图书起火,用二氧化碳灭火器灭火

  • 6、下列化学家中,通过实验得出空气主要由氮气和氧气组成的科学是

    A.道尔顿

    B.拉瓦锡

    C.阿伏加德罗

    D.门捷列夫

  • 7、正确的化学实验操作是实验成功和人身安全的重要保证。下列实验操作正确的是

    A.滴加少量液体

    B.过滤

    C.称量药品

    D.量取液体读数

  • 8、逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是

    A.氢气爆炸、火药爆炸都有新物质生成,因此爆炸都是化学变化

    B.物质的着火点越低,越易被点燃,所以木柴架空易燃烧是因为降低了木柴的着火点

    C.原子在化学反应前后不发生改变,所以原子是化学变化中的最小微粒

    D.用洗洁精洗油污是乳化作用,所以用汽油洗油污也是乳化作用

  • 9、证据推理是化学学科核心素养的重要内容。下列实验进行的推理正确的是

    A.将燃着木条伸入集气瓶内,木条熄灭,证明该气体是二氧化碳

    B.某物质中加入稀盐酸,有气泡产生,证明该物质一定是活泼金属

    C.点燃气体,火焰上方的干冷烧杯的内壁出现水雾,证明该气体是氢气

    D.敞口容器中进行铁和硫酸铜溶液的反应,天平保持平衡,证明质量守恒

  • 10、下列有关实验现象的描述,正确的是

    A.氢气在空气中燃烧,发出黄色的火焰

    B.电解水一段时间后,正负极产生气体的体积比约为1:2

    C.铁丝在纯氧中燃烧,火星四射,生成黑色固体四氧化三铁

    D.打开浓盐酸、浓硫酸的试剂瓶,瓶口都看到白雾

  • 11、物质由微观粒子构成。下列由原子构成的物质是

    A.汞

    B.水

    C.氢气

    D.硫酸铜

  • 12、推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是

    A.单质由同种元素组成,由同种元素组成的物质一定是单质

    B.燃烧是发光发热的化学反应,发光发热的现象一定是燃烧

    C.点燃可燃性气体前需要验纯,所以点燃一氧化碳之前需要验纯

    D.分子可以保持物质的化学性质,所以保持物质化学性质的一定是分子

  • 13、空气中体积分数最大的气体是

    A.氧气

    B.氮气

    C.稀有气体

    D.二氧化碳

  • 14、2014年4月14日,科学家约翰•帕特森向人们展示了一款真正意义上的原子手表,它内置了一 个芯片级的铯原子钟,每1000年仅有1秒的误差.已知这种铯原子核内质子数为55,相对原子质量为133,则其核外电子数为

    A.188

    B.78

    C.55

    D.23

  • 15、下列苍溪民间传统工艺制作过程中,一定包含化学变化的是

    A.岳东挂面发酵

    B.制作苍溪根雕

    C.唤马手工剪纸

    D.织造歧坪挂毯

  • 16、如图是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图,下列说法不正确的是

    A.该反应是化合反应

    B.变化过程中分子种类发生了变化

    C.该反应后碳元素化合价升高

    D.变化中各物质都由分子构成,且均为氧化物

  • 17、生活生产中的下列做法正确的是

    A.食用含氢氧化钠的药物治疗胃酸过多

    B.用pH试纸测定正常雨水的pH约为5.6

    C.浓硫酸溅到皮肤上应先用大量水冲洗,再涂3%-5%的小苏打溶液

    D.印染厂的碱性废水,加入适量的熟石灰中和

  • 18、北宋的沈括在《梦溪笔谈》中首次提出了“石油”的概念:“鹿郭、延境内有石油,旧说‘高奴县出脂水’,即此也。…然(通‘燃’)之如麻,但烟甚浓,所沾帷幕皆黑。…盖石油之多,生于地中无穷,不若松木有时而竭。…”下列关于石油的说法不正确的是

    A.石油是一种化工产品

    B.石油是不可再生资源

    C.石油是一种混合物

    D.石油燃烧产生炭黑,说明石油含有碳元素

  • 19、下图是实验室模拟工业炼铁的装置图,下列说法不正确的是

    A.通入的CO要先验纯

    B.实验开始时,应先通CO,再点燃酒精喷灯

    C.应把尾气通入水中,以除去尾气中的CO

    D.实验中,B处红棕色粉末变黑,C处变浑浊

  • 20、下列物质的化学式书写不正确的是

    A.硝酸铵NH4NO3

    B.氧化汞HgO

    C.碳酸钾K2CO3

    D.氯化亚铁FeCl3

  • 21、a、b、c三种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是

    A.t1℃时,a物质的溶解度是30g

    B.t2℃时,b的饱和溶液中溶质的质量分数为50%

    C.t3℃时,各取15ga、b、c三种物质分别加入到50g水中充分溶解,能得到饱和溶液的是c

    D.t2℃和t3℃时的两份b溶液,所含溶质质量不可能相等

  • 22、下列说法或列举的客观事实与对应的化学基本理念不相符的是

    A.转化观:在一定条件下,CO2和CO可以相互转化

    B.分类观:根据元素组成的不同,可将纯净物分为单质和化合物

    C.微粒观:所有原子的原子核都是由质子和中子构成的

    D.辩证观:任何一种物质都有“利”和“弊”的两个方面,氧气也不例外

  • 23、下列根据实验目的所设计的实验方案合理的是

    选项

    实验目的

    实验方案

    A

    区别天然气与一氧化碳

    分别点燃两种气体,检验燃烧产物

    B

    比较人体吸入气体和呼出气体中O2的含量

    将带火星的木条分别插入两种气体中,观察现象

    C

    除去CO2中的少量CO

    通入氧气并点燃

    D

    证明二氧化碳能与水反应

    将二氧化碳直接通入紫色石蕊试液中,观察现象

    A.A

    B.B

    C.C

    D.D

  • 24、建立宏观和微观之间的联系是化学学科独特的一种思维方式。对下列解释错误的是

    A.蔗糖放入水中溶解——蔗糖分子分解在水中

    B.水通电分解生成氢气和氧气——在化学变化中分子可以再分

    C.食物腐烂变质——食物中的分子种类改变

    D.铝原子和铝离子属于同种元素——铝原子和铝离子的质子数相同

  • 25、碳及其化合物存在如下转化关系:C→CO→CO2→X(“→”表示一种物质能一步转化成另一种物质)。下列有关说法错误的是

    A.X一定是碳酸钙

    B.由C转化为CO2的过程中碳元素的化合价依次升高

    C.CO转化为CO2,利用了CO的可燃性或还原性

    D.CO2与C可在高温下化合转化为CO

  • 26、探索燃烧的利用和控制,能更好地为人类服务。下列关于燃烧的说法错误的是

    A.燃烧属于化学变化,产生的能量被广泛应用

    B.把煤块粉碎成煤粉使用,可以使煤充分燃烧

    C.炒菜油锅着火时,立刻盖上锅盖可以灭火

    D.把蜡烛伸入装有氧气的集气瓶中,蜡烛能立刻燃烧

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 27、化学用语是学习和研究化学的工具,请用化学用语填空:

    (1)氖气 ___

    (2)两个一氧化氮分子___

    (3)四个铵根离子___

    (4)氧化镁中金属元素的化合价___

  • 28、空气是一种宝贵的资源。

    (1)洁净的空气属于_________________(填“混合物”或“纯净物”)

    (2)据报道,今年1~4月重庆空气中PM25与去年同期相比下降223%,下列行为不会增加空气中PM25的是_________________

    A.燃煤火力发电   B.治理工地扬尘   C.露天焚烧垃圾   D.使用氢能源汽车

     

  • 29、根据所学知识回答问题:

    (1)由石墨制取金刚石是___________变化(填“化学”或“物理”)。

    (2)结构决定性质,性质决定用途。从微观角度分析,金刚石、石墨都是由碳元素组成的单质,但具有不同的物理性质,其原因是___________;一氧化碳和二氧化碳具有不同的化学性质,其原因是___________

    (3)实验室有四瓶气体,分别是氧气、空气、一氧化碳和二氧化碳,请设计实验,用最简单的方法鉴别四种气体。(需描述实验操作、现象、结论)___________

  • 30、我国科学家成功合成新型催化剂,能将CO2高效转化为甲醇(CH3OH) 这不仅可以缓解碳排放引起的温室效应,还将成为理想的能源补充形式。该化学反应的微观过程如下图所示。

    1)物质丙属于的物质类别是_______________(氧化物化合物”)

    2)甲和乙反应的质量比为________________(最简整数比)

    3)写出该反应的化学方程式_________________

  • 31、降低温度能使饱和溶液析出晶体._______.(判断对错)

  • 32、阅读关于“质量守恒”思想产生、发展的历史脉络,回答问题。

    (1)波义尔与罗蒙诺索夫、拉瓦锡得出的结论不同,你认为其原因是_____

    (2)某同学根据拉瓦锡的实验,利用化学方程式计算了加热分解40.2g氧化汞,理论上可以产生氧气的质量是多少。

    Ⅰ.设未知量       【解】设:产生氧气的质量为x

    Ⅱ.写出反应的化学方程式       

    Ⅲ.写出相关的量                      434                       32

                                                      40.2g                      x

    Ⅳ.列出比例式                            

    过程Ⅰ~Ⅳ中存在一处错误,该错误处的正确写法为________

    V.改正后按照正确过程求解x=____g;

    Ⅵ.简明写出答案       答:略

  • 33、从H、C、O三种元素中,选择适当的元素组成符合下列要求的一种物质,并用化学式填空:

    (1)具有可燃性,可作火箭燃料的是_________

    (2)相对分子质量最小的氧化物是_______

    (3)可作气体肥料,其固体可用于人工降雨的是_________

  • 34、化学与人类的生产、生活密切相关。请选择适当的物质,用其字母序号填空。

    A.75%的酒精溶液;B.铝;C.一氧化碳:D.氢氧化钙;E.氯化钠:F.碳酸氢钠。

    (1)医院常用______消毒杀菌;

    (2)______可用于工业冶炼铁;

    (3)______可用于制作炊具;

    (4)______可用于改良酸性土壤;

    (5)______可用作食品调味;

    (6)______能使蒸好的馒头疏松多孔。

  • 35、AD是初中化学常见的物质,它们之间有下图所示的转换关系。其中AB在常温下均为液体且元素组成相同。

    试推断:

    (1)写出下列物质的化学式:A__________ D ___________

    (2)写出A转化为B的化学反应方程式_______________________;写出C转化为B的化学反应方程式___________________________

  • 36、按要求填空:

    1构成物质的微粒有    

    2构成水的微观粒子是 ,构成氦气的微观粒子是  

    3保持氧化汞的化学性质的最小微粒是 ,氧化汞受热分解的过程中不变的微粒是  

    4地壳中含量最多的金属元素是   填元素符号,2N表示的含义是  

     

三、实验探究题 (共2题,共 10分)
  • 37、以下改进实验能够更好地达成实验目的。

    验证CO2的性质

    用H2O2的性质和MnO2制O2

    探究可燃物燃烧的条件

    图1 图2 图3

    图1实验说明了二氧化碳具有的性质是_______

    按图2所示进行实验可以制取氧气,用启普发生器制取氧气的优点是_______(写一点),写出该反应的化学方程式_______

    图3实验证明了可燃物燃烧的条件之一为_______,写出白磷燃烧的化学方程式_______;待图3实验结束后,将甲试管从烧杯中取出并按下图进行实验。若白磷足量,理论上进入试管中的水的体积约占试管容积的_______

  • 38、下图是O2的制取和性质实验。

    (1)实验1:

    ①仪器a的名称是______

    ②制取O2的化学方程式为______

    ③证明 O2已收集满的现象是______;实验室收集 O2的另一种方法是______

    (2)实验2:

    能说明木炭在氧气中燃烧的产物为二氧化碳的现象是______

四、简答题 (共2题,共 10分)
  • 39、请用分子,原子的观点解释下列问题:

    1)在阳光下,湿衣服更容易干_____

    2)某同学设计的趣味实验为:把密封盛有少量酒精的气球浸入90℃的热水中(酒精的沸点为78℃),气球迅速变大,从热水中取出后气球逐渐恢复原状_____

  • 40、默写1——20号元素符号:

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得分 200
题数 40

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、实验探究题
四、简答题
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