2025-2026学年（上）怀化八年级质量检测化学

1、某气体由H2、N2、CO、CO2中的若干种组成，为了探究其成分，某化学兴趣小组的同学取两份完全相同的该气体样品分别进行实验：实验I将气体通过足量灼热的炭粉：实验II将气体通过足量灼热的氧化铜。两实验均充分反应后冷却至室温，测得气体分子个数的变化如下图所示。

下列说法中错误的是

A．该气体一定含有H2、CO2，可能含有N2、CO

B．若m=2n，则该气体一定只含有H2、CO2

C．若m=3n，则该气体只可能含有H2、CO2、N2或H2、CO2、CO

D．实验I、II中参加反应的炭粉和氧化铜的质量比≤3：20

2、下列说法正确的是

A．蜡烛燃烧后质量减小，说明质量守恒定律不是普遍规律

B．6g氢气和30g氧气反应，可生成36g水

C．根据化学方程式，可知道化学反应的快慢

D．根据化学方程式可以获得参与反应的各物质的微粒个数比

3、利用化学反应可以获得生产和生活所需的能量。下列能量主要由化学反应产生的是

A．利用太阳能照明

B．利用风力发电

C．使用燃气热水器

D．使用暖水袋取暖

4、2023年9月23日，第19届亚洲运动会开幕式在杭州盛大开幕，主火炬全球首创采用零碳甲醇燃料。如图所示是甲醇燃烧的微观示意图，下列有关说法错误的是

A．该反应中涉及两种氧化物

B．反应生成丙和丁的质量比为

C．反应前后原子种类和分子种类都没变

D．甲、乙、丙、丁四种物质都是由分子构成

5、甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示，下列说法正确的是

A．t1℃时，甲溶液的浓度大于乙溶液的浓度

B．使乙从溶液中结晶常用冷却热饱和溶液的方法

C．t1℃时，将20g甲加入50g水中充分搅拌，所得溶液的溶质质量分数约为26.6%

D．t2℃时，将等质量的甲、乙饱和溶液分别降温到t1℃，析出晶体的质量相等

6、推理是重要的科学思维方法。下列推理正确的是

A．氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物

B．同种元素的原子质子数相同，则质子数相同的原子一定属于同种元素

C．燃烧伴随着发光、放热现象，所以有发光、放热现象的变化一定是燃烧

D．活泼金属与酸反应能生成气体，所以与酸反应生成气体的物质一定是活泼金属

7、医疗上，用C－14呼气试验取代胃镜，可以无痛、快速检测幽门螺旋杆菌。已知C－14原子中核电荷数为6，中子数为8，则该原子的相对原子质量为

A．14

B．6

C．8

D．12

8、下列成语的原意与燃烧不相关的是

A．刻舟求剑

B．火上浇油

C．钻木取火

D．煽风点火

9、下列现象从微观粒子的角度解释错误的是

A．A

B．B

C．C

D．D

10、下列物质的化学式书写、俗名都正确的是

A．氢氧化钠 烧碱

B．氧化钙    熟石灰

C．氯化钠 食盐

D．二氧化碳    干冰

11、具备基本的化学实验技能是学习化学的基础。下列实验操作正确的是

A．取用液体

B．加入固体

C．添加酒精

D．滴加液体

12、下列处理方法正确的是

A．为了节约药品，实验剩余的药品要放回原瓶

B．档案资料起火，立即用泡沫灭火器灭火

C．沼气池清理作业应先进行灯火试验

D．发生煤气中毒，立即将中毒人员移到通风的地方救治

13、以下有关溶液的说法不正确的是

A．物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化

B．搅拌和升温能加快溶质的溶解，是因为加快微粒的运动速率

C．泥沙水中，泥沙是溶质，水是溶剂

D．溶液不一定是无色透明的液体

14、二氧化硫的化学式书写正确的是

A．

B．

C．2OS

D．

15、诗词凝聚中华传统文化的精髓。下列诗词中蕴含化学变化的是

A．千里冰封，万里雪飘

B．露从今夜白，月是故乡明

C．稻花香里说丰年，听取蛙声一片

D．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲

16、分类是学习化学的重要方法。下列物质属于氧化物的是

A．O2

B．CO2

C．H2CO3

D．KClO3

17、加入水中能形成溶液的是

A．植物油

B．淀粉

C．蔗糖

D．大理石

18、化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值，下列示例说法错误的是

A．化学观念：基于物质燃烧过程中发光放热，形成化学变化中一定有能量变化的观念

B．科学思维：油锅着火可以用锅盖盖灭，其实质是隔绝空气

C．科学探究与实践：向充满CO2的软塑料瓶中加入水并振荡，变瘪说明CO2与水反应

D．科学态度与责任：可燃性气体遇明火易发生爆炸，加油站要严禁烟火

19、下列区分物质的方法错误的是

A．软水和硬水：滴加肥皂水

B．铜片和黄铜片：相互刻画

C．氮气和二氧化碳：用带火星木条

D．生石灰和石灰石：加入蒸馏水

20、“珠海蓝”是一道靓丽的城市风景，图为香洲区某日空气质量日报。下列说法错误的是

A．空气质量指数越大，空气质量越好

B．日报中的NO2、SO2会导致酸雨的形成

C．当日CO未对香洲区空气造成污染

D．当日的首要污染物为O3

21、下列实验设计不能达到其对应实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

22、对下列事实的微观解释错误的是

A．新装修的房子有异味—分子在不断地运动

B．水变水蒸气—分子间的间隔改变

C．轮胎曝晒而炸裂—分子体积变大

D．氢气在氯气中燃烧生成氯化氢—分子在化学变化中可以再分

23、下列物质分类正确的是

A．洁净的空气、氧气——纯净物

B．高锰酸钾、二氧化碳——化合物

C．氦气、氢气——稀有气体

D．二氧化硫、氯酸钾——氧化物

24、“碳中和”是指单位或个人在一定时间内直接或间接产生的二氧化碳排放总量，通过二氧化碳去除手段，抵消这部分碳排放。达到“净零排放”目的。以下措施不能实现“碳中和”目标的是

A．推广使用新能源汽车

B．更多地利用太阳能等清洁能源

C．植树造林，增加植被面积

D．过年过节多燃放烟花炮竹来庆祝

25、甲醛是室内污染空气的有毒物质，利用催化剂可消除，下面为该反应前后的微观示意图，下列说法不正确的是

A．该反应前后分子数目不变

B．原子是化学变化中的最小粒子

C．反应前后催化剂质量不变

D．反应前后氧元素的化合价不变

26、规范的实验操作是完成实验的基本保障。下列操作正确的是

A．   洗涤试管

B．   取用固体

C．   滴加液体

D．   检查装置的气密性

27、化学基础与常识

(1)地壳中含量最多的金属元素是 _____（用元素符号表示）。

(2)硫原子和氮原子属于不同种元素的本质原因是 _____。

(3)利用活性炭的 _____可以有效地除去冰箱异味。

(4)乙醇（化学式为C2H5OH）分子中碳、氢、氧的原子个数比为 _____。

(5)“长征五号”运载火箭采用液氢作为燃料，我国科研团队研制的低温合成催化剂STSO颗粒，大大降低了太阳能分解水的成本。对该制氢反应描述正确的是 （填字母序号）。

A．太阳能转化为化学能

B．产生的氢气被压缩成液态后分子体积减小

C．反应过程中分子种类改变，原子种类不变

D．产生的氢气与氧气体积之比为1：2

(6)“天和”号核心舱的太阳能电池翼由砷化镓材料制成。如图是镓、砷原子的结构示意图，x＝_____请写出砷化镓的化学式 _____。

28、1855年，瑞典人设计制造了世界上第一盒安全火柴。现在用的火柴盒外侧一般涂上红磷和玻璃粉，火柴梗的头上是由氯酸钾、二氧化锰和三硫化二锑组成的引火药。划火柴时，火柴头“蹭”一下盒外侧，由于摩擦产热而达到红磷的着火点，产生的火星引燃三硫化二锑，使氯酸钾受热放出氧气，帮助火柴梗燃烧得更旺。根据以上叙述，回答问题。

（1）下列推断错误的是（ ）

A.红磷、三硫化二锑都是可燃物

B.划火柴时的摩擦生热使三硫化二锑达到着火点

C.火柴梗的着火点高于三硫化二锑的着火点

D.三硫化二锑的着火点高于红磷的着火点

（2）试写出火柴点燃过程中发生反应的化学方程式：

①氯酸钾在催化剂的作用下，借助摩擦产生的热量放出氧气：_________________；②红磷和氧气反应，产生白烟：____________________。

（3）拓展延伸：在实验室中，还可以采取加热另一种固体的方法来制取氧气，写出该反应的化学方程式：_________________________。

29、化学就在我们身边，人类的生活离不开化学。

(1)新鲜的蔬菜、水果中富含的营养素主要是水和______。

(2)目前人们使用的燃料大多来自化石燃料，如：______、石油和天然气。

(3)冬奥会上提供经过二氧化氯消毒处理的直饮水，请写出二氧化氯的化学式，并标出氯元素的化合价：______。

(4)儿童缺少______元素，会引起食欲不振，生长迟缓，发育不良。

(5)铁在空气中锈蚀生成铁锈，铁锈的主要成分是______（填化学式）。

(6)若要鉴别氯化铵和氯化钾两种固体，通常可采用的方法是______。

30、发现了元素周明律并编制出元素周期表的化学家是______。

31、用化学符号填空:

（1）干冰____________；（2）2个钙离子___________；

（3） n个硫酸根离子____________；（4）3个水分子___________；

（5）氧化镁中镁元素显+2价___________。

32、如图，电解水实验装置图回答下列问题：

①C试管中为_____气；C、D 两试管中气体的体积比为_____；

②该实验的化学方程式为_____，说明水由_____组成。

③生活中可用_____区分硬水和软水，可用_____方法来降低水的硬度。

④生活中的水费单包括以下哪些费用_____

A 水费        B 电费         C 污水处理费        D 水资源费

⑤写出一条保护水资源的具体措施：_____。

33、下列实验技能都是你必须具备的，你能作出正确回答吗？

(1)如何判断玻璃仪器已经洗涤干净？___________。

(2)实验室熄灭酒精灯时，应该用___________盖灭；读取量筒内液体体积时视线应___________。

(3)硫在氧气中燃烧的现象是：___________；其反应类型为：___________。

34、氧气是维持人类生命活动必不可少的物质。

（1）电影《攀登者》生动地讲述了1960年中国登山队完成人类首次从珠峰北坡登顶的故事。其中氧气瓶是必不可少的装备，因为氧气能_____。

（2）某种家用制氧机是通过分子筛直接将氮气和氧气分离，该过程属于_____（填“化学”或“物理”）变化。

（3）在使用氧气瓶、制氧机的过程中应远离易燃易爆物质，其原因是_____。

35、离子的形成

离子：________________的原子或_____________。

阳离子：____________________（四种）。

阴离子：____________________（四种）。

书写：先写出对应的_________________符号，然后在符号____________先写_______数字（若数字为“1”，则__________），后写___________。

规律：粒子带的电荷数与其化合价__________。

元素符号右上方数字意义：______________。

离子符号前面数字意义：________________。

电子数________决定元素种类。

质子数相同的粒子_______为同种元素。

36、化学与生活息息相关。请用所学化学知识回答下列问题：

(1)氧气可用于抢救危重病人，是因为氧气能___________。

(2)长期饮用硬水不利于健康，生活中常用___________方法来降低水的硬度。

(3)铁在氧气中燃烧的实验里，集气瓶底放少量水的作用是___________。

(4)水银是体温计中的物质，构成水银的微粒是___________(填名称)。

(5)用墨汁绘制的字画年深日久不褪色，这是因为常温下碳的___________。

37、下列是实验室制取并收集氧气的装置图，试根据装置图回答：

(1)写出上图中标号①仪器名称_______。

(2)若用高锰酸钾为原料制取氧气，该反应的符号表达式为___，应选择的发生装置____(填字母，下同)，若用装置E收集氧气，请简述氧气的验满方法___；若用装置C收集氧气，实验结束应先撤离装置C中的导管，再熄灭酒精灯，若不按此操作，将会出现的后果是___。

(3)在实验室里可用氨水和氢氧化钠固体混合制取氨气，氨气密度小于空气，极易溶于水，应选择的发生和收集装置是_______。

38、用下图实验研究CO2遇水的变化。

资料：紫色石蕊溶液由石蕊和水配制而成。

(1)实验1，向盛有CO2的软塑料瓶中倒入三分之一体积的水，迅速旋紧瓶盖后振荡。观察到的现象是______。

(2)为了证明CO2能与H2O反应，除了实验2，还需补做的实验是______。

(3)实验3，加热试管后观察到产生气泡，溶液变回紫色，用化学方程式解释产生该现象的原因：______。

39、荔枝味甘、性温热，其果实含有糖类、维生素、蛋白质和钾、铁等营养成分。

（1）荔枝果实中含有丰富的维生素C（C6H8O6），可增强人体免疫功能。维生素C是由_______种元素组成，其相对分子质量为_________。

（2）荔枝中钾、铁指的是________（填“原子”、“分子”或“元素”）。

（3）荔枝开花时，蜜蜂会循着花香飞来采蜜。由此最能说明分子具有的基本性质是：______。

40、将下列现象中体现出的分子性质写在下面横线上。

①A：__________   ②B： __________③C： ___________