2025-2026学年（上）六盘水八年级质量检测化学

1、建立模型是学习化学的重要方法。下列有关模型正确的是

A．物质构成模型

B．空气成分

C．石墨结构模型

D．物质分类模型

2、现有硫酸钾和碳酸钾的混合物52.6g，向其中加入一定量的硝酸钡溶液至恰好不再产生沉淀。将沉淀过滤、洗涤、干燥后称量其质量为64.4g，并得到不饱和溶液188.2g，则加入的硝酸钡溶液的溶质质量分数为

A．26.1%

B．11.8%

C．11.6%

D．5.9%

3、成语是中华民族的瑰宝。下列成语涉及化学变化的是

A．星火燎原

B．磨杵成针

C．滴水成冰

D．积沙成塔

4、下列关于实验现象的描述中，正确的是

A．碳在氧气中燃烧生成二氧化碳

B．硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰

C．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾

D．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体物质

5、劳动创造美好生活。下列班级劳动中涉及化学变化的是

A．擦拭玻璃

B．打扫地板

C．教室消毒

D．花草浇水

6、分类法是化学学习的重要方法，下列各组物质按照单质、氧化物、混合物的顺序排列的是

A．C6₀、 氧化铜、 冰水共存物

B．液氧、干冰、大理石

C．天然气、氯酸钾、石油

D．镁、氨气、煤

7、正确的实验操作是实验成功的重要保障。下列基本实验操作正确的是

A．检查气密性

B．点燃酒精灯

C．取固体药品

D．加热液体药品

8、下列实验操作中，不正确的是

A．取用固体粉末

B．倾倒液体

C．检查气密性

D．滴加液体

9、化学实验中常会出现一些“出乎意料”的现象或结果，下列各项对相关异常情况的解释不合理的是

A．细铁丝在纯氧中燃烧未见火星四射现象可能是铁丝生锈了

B．过滤操作中滤液浑浊的原因可能是滤纸破损

C．利用红磷测定空气中的氧气含量测得结果偏小可能是红磷量不足

D．一定质量的金属镁在空气中燃烧，反应后质量减小可能是因为氧气参与反应

10、地壳中含量最多的金属元素是

A．Fe

B．O

C．Al

D．Si

11、如图是某同学设计的测定空气中氧气含量的实验装置，下列说法错误的是

A．白磷需要过量，减小误差

B．实验中可观察到左侧玻璃管内水面先下降后上升

C．实验结束后左侧玻璃管中水面约上升至“4”刻度处

D．该实验在密闭装置内进行，不会造成空气污染

12、铝锂合金已是现代航空航天器材设计中最具竞争力的材料之一，拥有广阔的应用前景。锂在元素周期表中的信息如图所示。下列有关锂元素的说法正确的是

A．锂元素符号

B．锂元素的相对原子质量为

C．锂原子的质子数为16

D．锂元素属于非金属元素

13、下列图像能正确反映对应变化关系的是

A．A

B．B

C．C

D．D

14、推理是学习化学常用的思维方法，下列推理正确的是

A．中和反应生成盐和水，生成盐和水的反应一定是中和反应

B．向某固体中滴加稀盐酸，有气泡产生，该固体不一定是碳酸盐

C．复分解反应有气体、沉淀或水生成，所以有气体、沉淀或水生成的反应就是复分解反应

D．置换反应有单质和化合物生成，则有单质和化合物生成的一定是置换反应

15、红磷在氧气中燃烧的现象描述正确的是

A．产生蓝光

B．火星四射

C．生成黑色固体

D．产生浓厚白烟

16、下列实验不能达到实验目的的是

A．比较空气和呼出气体中氧气的多少

B．比较白磷和红磷着火点的高低

C．除去水中可溶性的钙镁化合物

D．验证石蜡中含有碳元素

17、树立环保意识，践行环境友好生活方式。下列做法中，不利于环境保护的是

A．亚运会积极推广绿色出行

B．垃圾分类回收，节约资源

C．欢度节日时，大量燃放烟花爆竹

D．加强植树造林，改善空气质量

18、下列有关X、Y表示的概念之间存在如图所示的“包含”关系的是

A．A

B．B

C．C

D．D

19、下列物质直接由原子构成的是

A．氧化汞

B．水

C．金刚石

D．空气

20、近年来，由病毒引起的传染病一直困扰着人类。消毒剂的选择、利用以及相关问题的探讨和研究成为热门话题。过氧乙酸（化学式CH，COOOH）溶液是常用消毒剂中的一种，下列关于过氧乙酸的说法不正确的是

A．过氧乙酸是一种氧化物

B．过氧乙酸是由分子构成的物质

C．过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比为6：1：12

D．一个过氧乙酸分子由2个碳原子、4个氢原子和3个氧原子构成

21、下列四个探究实例：①探究燃烧的条件②探究空气中氧气的含量③探究影响催化剂的催化效果的因素④探究铁的锈蚀条件。其中主要研究方法相同的是

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

22、了解化学安全知识，增强安全防范意识。下列不符合安全要求的是

A．家中天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风

B．发霉的大米洗净煮熟后可以食用

C．乘坐公交车时，禁止携带酒精、汽油等易燃易爆物品

D．实验室中不得品尝任何药品

23、正确的实验操作对实验结果和人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是

A．取用液体

B．振荡液体

C．倾倒液体

D．添加酒精

24、晏几道《浣溪沙》中写道：“溅酒滴残歌扇字，弄花熏得舞衣香。”花能熏到舞者的原因是

A．分子数目增多

B．分子之间有间隔

C．分子种类变化

D．分子在不断地运动

25、某混合溶液中含两种固体溶质，可采取降温结晶的方法提纯其中一种含量较多的物质，该方法是利用了两种物质具有不同的

A．溶解度变化趋势

B．熔点

C．密度

D．式量

26、墙内开花墙外可闻到花香的原因是

A．分子的体积很小

B．分子间的间隔很小

C．分子在不断运动

D．分子可以再分

27、请用化学用语填空。

（1）相对分子质量最小的氧化物_____

（2）保持硫酸铜化学性质的粒子_____

（3）高锰酸根离子_____

（4）画出He-3的结构示意图_____

（5）碳酸钙的化学式为_____

（6）岩石呈红色是含氢氧化铁所致，氢氧化铁原子团的化合价_____；

（7）标出KClO3中氯元素的化合价_____

（8）氢氧化钙中的阴离子_____.

28、化学与生活、生产关系密切，化学用语可准确、简洁地记录、表达和交流化学信息。请根据题目要求用化学用语填空：

（1）自然水生产中起杀菌消毒作用的物质是_____；

（2）可用作食品干燥剂的是_____；

（3）生理盐水的溶剂是_____；

（4）用来检验无水酒精中是否含有水的物质是_____；涉及的化学方程式是_____。

29、下图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A．B．C．D．E是五种粒子的结构示意图。

请回答：

(1)钙元素属于___________元素(填“金属”或分“非金属”)，氟原子的相对原子质量为___________。

(2)X=___________，C可以用符号___________表示。

(3)A、B、C、D、E属于同种元素的粒子是___________(填序号)；

(4)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似___________(填序号)；

(5)B与E形成化合物的化学式是___________。

30、按要求填空

（1）FeCl2溶液______色；CuSO4溶液______色；NaCl溶液______色。（写颜色）

（2）如图是某品牌矿泉水的标签，回答下列问题。

①钙、镁和钾等指的是______（填序号）。

A 分子　　B 原子　　C 元素

②已知是镁原子的结构示意图，则Mg2＋的质子数为______。

③已知偏硅酸的化学式为H2SiO3，则偏硅酸钙的化学式为______。

（3）下列图中，“”“”“”分別表示不同元素的原子。

①表示混合物的有______，纯净物的有______。

②表示单质的有______，可以表示氧化物的有______。（填字母序号）

31、N2O和NO2是氮的氧化物家庭中的两名成员。

（1）N2O中氮元素的化合价是 ，NO2中氮元素的质量分数是 。

（2）常温下，N2O是无色气体，NO2是红棕色气体，以上描述了两种物质的 （填“物理”或“化学”）性质。

（3）工业生产中，用N2O与氨基化钾（KNH2）反应制备叠氮化钾（KN3），其化学方程式为N2O+ 2KNH2= KN3+KOH+X，则X的化学式为   。

32、回答下列问题：

(1)化学是在分子、原子的层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学。下图是酒精完全燃烧的微观示意图。

①酒精的化学式为C2H5OH，是由_____构成的（填“分子”或“原子”或“离子”，下同）；

②从微观角度看，该反应过程中没有变化的是_____。

(2)化学有自己的语言。请用化学方程式表示下列变化：

①红磷在空气中燃烧_____；

②氧炔焰是乙炔（C2H2）在空气中燃烧产生的火焰，温度可达3000℃以上。写出乙炔在空气中燃烧生成二氧化碳和水的化学方程式_____。

33、化学与生活、生产息息相关，请运用化学知识回答下列问题。

(1)湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快，这是因为_______。

(2)汽车车身表面的烤漆不仅美观，还能起到防锈的作用，工业上常用稀盐酸来除铁锈(Fe2O3)，该反应的化学方程式是_______。

(3)“膜分离技术”可使二氧化碳穿过分离膜被氨水吸收，生成的碳酸氢铵(NH4HCO3)可用作化肥。碳酸氢铵属于_______(填“氮肥”“磷肥”、“钾肥”或“复合肥”)。

(4)网购比传统购物更便捷，小明通过“饿了么”网站订了外卖套餐：红烧肉、蒜蓉西兰花、米饭、蛋花汤，其中富含糖类的食物是_______。

(5)为减少污染、提高利用率，可利用煤和水转化为可燃性气体，其微观示意图如图所示，下列说法正确的是

A．图中表示化合物的是“”

B．该反应类型为化合反应

C．反应前后原子的种类和数目保持不变

D．该反应中反应物两种分子的个数比为3：1

34、如图所示装置，有洗气、贮气等多种功能。

下列关于该装置用途的说法中正确的是（_____）

A.用排水法收集H2，瓶内装满水，气体从a管进

B.用向上排空气法收集O2，气体从a管进

C.测量氧气体积，瓶内装满水，气体从b管进a管接量筒

D.用于病人输氧，瓶内装水，___管接供氧钢瓶

35、掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。

(1)请从以上常见仪器中，选择适当的字母序号填空。

①做镁条燃烧实验时，用来夹持镁条的仪器是___________。

②加热时需要垫石棉网的仪器是______________。

③可用作热源的是__________。

④可用来取用粉未状药品的仪器是_____________。

(2)家庭小实验通常利用生活中常见的物品做一些实验仪器的替代品，你认为医用注射器可以代替上述仪器中的_____________（填一种仪器名称）。

(3)红城同学要量取48. 6mL的水，如果该同学采用仰视的方法量取，他所取出的水比48. 6mL_________填“多”或“少”）。

(4)取用一定量液体试剂，需使用的仪器是________（填序号）。

36、写出下列反应的化学方程式，并注明反应的基本类型。

（1）碳酸分解。_____、_____。

（2）铁丝在氧气中燃烧。_____、_____。

（3）高温下碳还原氧化铜。_____、_____。

37、碳酸钠广泛用于造纸、纺织、玻璃、洗涤剂、肥皂、制革等工业，是一种重要的化工原料，吕布兰、素尔维和侯德榜为碳酸钠的工业化生产作出了巨大贡献。

I、吕布兰法

1789年，法国医生吕布兰（N. Leblanc，1742-1806）以食盐、浓硫酸、木炭和石灰石为原料，开创了规模化工业制取碳酸钠的先河，具体流程如图：

（1）碳酸钠俗称___________。

（2）在高温条件下，②中发生两步反应，其中一步是Na2SO4和木炭生成Na2S和CO，该反应的化学方程式为__________。

（3）③中“水浸”时通常需要搅拌，其目的是__________。

（4）不断有科学家对吕布兰法进行改进，是因为此法有明显不足，请写出一条不足之处__________。

II、索尔维法

1892年，比利时工程师索尔维发明氨碱法制碳酸钠，又称素尔维法，原理如下：；某兴趣小组采用下列装置模拟索尔维法制备碳酸氢钠，进而制得碳酸钠。

实验操作如下；

①关闭K1，打开K2通入NH3，调节气流速率，特其稳定后，打开K2通入CO2

②待三颈烧瓶内出现较多固体时，关闭K2停止通K3，一段时间后，关闭K1停止通CO2

③将三颈烧瓶内的反应混合物过滤、洗涤、低温干燥，并将所得固体加热最终得到较纯的碳酸钠

（5）装置中饱和 NaHCO3溶液的作用是除去CO2中混有的HC1，反应的化学方程式为___________

（6）装置中三颈烧瓶上连接的长颈漏斗的主要作用是________，有同学认为应该在长颈漏斗上端放置一团蘸有酸液的棉花，理由是___________。

（7）实验过程中浓氨水滴在生石灰上可以得到大量氨气的原因是____________这样制取氨气的优点是____________。

38、根据下列实验装置图，回答问题：

(1)写出标有序号的仪器名称：①__________，② _______；

(2)在实验室中用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时，其中二氧化锰起____________作用，发生反应的化学方程式为____________；

(3)乙炔是一种无色、无味、密度比空气小，不溶于水的气体；工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属；实验室用电石(固体)与水在常温下反应制乙炔。你认为制取乙炔应选择的装置是________。(填写装置的字母代号)

39、（7分）张明和王小华同学对化学计算很有心得。以下是他们解答一道计算题的实录，请你一起与他们研究并完成相关问题：

题目：将15g氯酸钾（KClO3）和3g二氧化锰[MnO2（作催化剂）]混合放入大试管中加热，能较快的分解生成氯化钾（KCl）和氧气。当收集到所需要的氧气后，停止加热，待试管冷却后，称量剩余固体的质量为13．2g，求生成的氯化钾的质量。

（1）张明同学很快得到15g+3g-13．2g是 （填化学式）的质量。

（2）下面是两位同学根据化学方程式计算的过程，请你在下边的框内帮他们改正其中的错误：

解：设生成氯化钾的质量是g。

KClO3KCl + O3↑

74．5 48

g   4．8g

答：生成的氯化钾的质量是7．45g。

40、日常生活中有很多事实说明“社会的文明和进步离不开化学，化学是造福人类的科学”，请你写出两个实例：________ ．