1、我国科研团队实现了从二氧化碳到淀粉的合成,其中利用二氧化碳制取甲醇(CH4O)的化学方程式:。下列说法正确的是
A.反应前后分子个数守恒
B.反应物的式量之和等于生成物的式量之和
C.1克二氧化碳和1克氢气反应时,生成甲醇和水总质量为2克
D.生成的甲醇和水中氢元素质量之和等于参加反应的氢气质量
2、既有可燃性又有还原性的化合物是
A.C
B.CO
C.H2
D.CO2
3、“芯片”是电子产品的核心部件,氮化镓是制造芯片的材料之一,如图是镓元素(Ga)的原子结构示意图及元素周期表的一部分。下列说法不正确的是
A.镓属于金属元素
B.镓元素的位置应该在Z处
C.镓化学性质比较活泼,易形成阳离子Ga+3
D.镓的最外层电子数与Al相同
4、下列试剂的实验室保存方法错误的是
A.消毒酒精应密封保存在瓶中
B.氢氧化钠溶液保存在广口瓶中
C.浓硫酸保存在细口瓶中
D.碳酸钙存放在广口瓶中
5、除去下列物质中的少量杂质,能达到目的是
选项 | 物质(括号内为杂质) | 除去杂质的方法 |
A | 锌(碳) | 加足量稀硫酸、过滤、洗涤、烘干 |
B | 氯化钾(二氧化锰) | 加足量水,溶解,洗涤,烘干 |
C | CO(CO2) | 通过足量澄清石灰水溶液,并干燥 |
D | CaO(CaCO3) | 加水溶解、过滤 |
A.A
B.B
C.C
D.D
6、为验证锌、铜、银三种金属的活动性顺序,设计了下列四种方案,其中不合理的是
A.锌、CuSO4溶液、银
B.ZnSO4溶液、铜、银
C.ZnSO4溶液、铜、AgNO3溶液
D.锌、铜、稀盐酸、AgNO3溶液
7、下列物质由原子直接构成的是
A.Fe
B.H2O
C.CO2
D.N2
8、“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为节约保护水资源,大力建设生态文明。下列说法不正确的是
A.水的天然循环是通过其三态变化实现的
B.生活中可用煮沸的方法降低水的硬度
C.凡是无色无味的水均可放心饮用
D.将生活用水,地表雨水分类处理,可减少污染,保护水资源
9、下列物质中,属于纯净物的是
A.海水
B.氯化氢
C.天然气
D.空气
10、小雪同学学习了氧气的相关知识后,对所学知识进行总结,下列四个图像是她总结反映对应实验过程中相关量的变化,其中正确的是
A.一定质量木炭在足量氧气中燃烧
B.加热一定量的高锰酸钾制取氧气
C.用等量的氯酸钾来制取氧气
D.过氧化氢和二氧化锰制取氧气
11、下列实验方法正确的是
A.观察颜色区分黄金和黄铜
B.用点燃方法除去CO2中的CO
C.用量筒量取6.85mL蒸馏水
D.用水来区别NH4NO3和NaOH两种固体
12、如图是甲、乙、丙三种固体物质在水中的溶解度曲线。下列说法正确的是
A.20℃时,甲溶液的浓度定大于乙溶液的浓度
B.可用降温结晶的方法将丙从它的饱和溶液中结晶出来
C.20℃时,将12.5g乙物质溶于50g水中,充分溶解后溶质的质量分数小于20%
D.10℃时,将乙、丙两种饱和溶液升温到20℃,此时两种溶液都变成了不饱和溶液
13、中华传统文化蕴含丰富的化学知识,从化学视角对下列俗语、诗词的解释错误的是
A.釜底抽薪——燃烧需要可燃物
B.满架蔷薇一院香——分子在不断运动
C.百炼成钢——降低生铁中碳元素的含量
D.真金不怕火炼——黄金的熔点高
14、下列实验不能达到实验目的的是
A.比较空气和呼出气体中氧气的多少
B.比较白磷和红磷着火点的高低
C.除去水中可溶性的钙镁化合物
D.验证石蜡中含有碳元素
15、下列对一些事实的微观解释不正确的是
A.CO有毒,CO2无毒,是因为构成物质的粒子不同,性质不同
B.大多数物体热胀冷缩,是因为构成物质的微粒大小随温度改变而改变
C.过氧化氢可分解成水和氧气,是因为在化学变化中分子可分
D.10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL,是因为分子之间有一定的间隔
16、“二氧化碳转化”是实现“碳中和的有效途径之一,一定条件下,将二氧化碳在纳米纤维催化剂的作用下转化成有机燃料甲醇。下列说法正确的是
A.该反应中有三种氧化物
B.参加反应的甲与乙的分子个数比为
C.乙物质中氧元素的质量分数约为
D.丙分子由一个碳原子、四个氢原子和一个氧原子构成
17、城市因水而灵动,广州因珠江而秀美。下列关于水的说法错误的是
A.水的硬度较大时可用过滤的方法降低水的硬度
B.水中有异味时可加入活性炭除味
C.水质浑浊时可加入明矾使悬浮杂质沉降除去
D.自来水通过蒸馏可以变成纯净水
18、工业上利用接触法制硫酸,接触室中发生的主要反应为:,下列说法
错误的是
A.该反应属于化合反应
B.SO2发生了还原反应
C.V2O5在反应前后的质量不变
D.反应前后分子个数发生了改变
19、下图为治理汽车尾气时发生反应的微观示意图。下列有关说法不正确的是
A.该反应能使有害气体转化为无害物质
B.化学方程式为:
C.反应前后原子的种类、数目不变
D.反应生成丙和丁的质量比为7:11
20、化学知识可以解决生活中许多实际问题,下列实验方案不能解决相应实际问题的是
选项 | 实际问题 | 实验方案 |
A | 区分纯铜和黄铜 | 取样后相互刻画 |
B | 除去水中的异味 | 加入适量的活性炭 |
C | 区分O2和CO2 | 取样后通入澄清石灰水 |
D | 除去NaCl中的MnO2 | 加水溶解、过滤、洗涤、干燥 |
A.A
B.B
C.C
D.D
21、二氧化碳是一种密度比空气大,能溶于水的气体,在实验室里可以用稀盐酸和大理石制取。据此判断,在下列装置中,实验室制取氧气和二氧化碳时都可以选用的是
A.
B.
C.
D.
22、我国科研团队首次合成了单原子催化剂,用于催化CO与H2的反应,该反应前后微粒种类变化示意图如图。下列说法不正确的是
A.该反应为化合反应
B.丙的化学式为CH3O
C.反应前后原子种类不变
D.反应前后分子种类改变
23、规范操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是
A.加热液体
B.滴加液体
C.连接仪器
D.收集氢气
24、2018年10月,中科院大连化物所与福州大学化学学院合作发展了一种固态Z-机制复合光催化剂,在可见光下将二氧化碳和水高效转化为甲烷,实现了太阳能人工光合成燃料过程,反应的微观示意图如下。下列说法正确的是
A.Z-机制复合光催化剂反应前后质量和性质不变
B.图中共有两种氧化物
C.参加反应的两种物质的分子个数比为1:1
D.该反应属于化合反应
25、2023年9月23日晚,第19届亚运会在杭州开幕,亚运史上首次利用甲醇点燃火炬。此次亚运会使用的“零碳”甲醇经过技术迭代,利用焦炉气中的氢气,与从工业尾气中捕集的二氧化碳合成甲醇(CH3OH),如图所示为制备甲醇(即有机物X)的微观过程,下列说法正确的是
A.该化学反应生成了三种新物质
B.参加反应的和
分子数之比为4∶1
C.分子由3种原子构成
D.若该反应不用纳米纤维催化剂,会使甲醇的总产量降低
26、下列四种性质中, 属于物质化学性质的是
A.颜色
B.导电性
C.硬度
D.可燃性
27、用化学用语表示:
(1)空气中含量较多且比较活泼的物质是___________;
(2)氧化铝中铝元素显+3价___________;
(3)构成硫酸铜的粒子___________;
28、可燃冰是在高压低温环境条件下,水分子笼中装有甲烷分子而成“冰块”,可直接点燃。已知某种可燃冰的化学式为:CH4·8H2O(表示1个甲烷分子和8个水分子结合),这种可燃冰的相对分子质量是______。
29、(8分)通过化学学习,我们已经掌握了实验室制取气体的一般规律。下面是实验室提供的一些实验装置:
请结合图中提供的仪器回答问题。
(1)写出图中标号a的仪器名称
(2)实验室可用高锰酸钾、双氧水来制备氧气,应选用的实验装置对应为 ,发生反应的化学方程式分别是 、 ,在以上选用的装置中有一种需作改进,改进的方法是 。
(3)通过查阅资料得知:①氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水;②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。
①若用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,则应选择的反应发生装置和收集装置对应为 。
②请写出氨气和氧化铜在加热条件下反应的化学方程式: 。
30、2020 年,罕见的新冠病毒疫情爆发,各种消毒剂如酒精、二氧化氯、过氧乙酸等被广泛使用, 根据所学知识回答下列问题。
(1)使用酒精消毒时,要注意安全,避免失火,酒精(C2H5OH)在空气中完全燃烧的化学方程式为______;
(2)二氧化氯(ClO2)具有强氧化性,可发生反应:6ClO2+16NH3=5R+6NH4Cl+12H2O, 依据化学反应前后______不变,推出R 的化学式为 N2;
(3)过氧乙酸溶液中通常还含有过氧化氢、醋酸等物质,向过氧乙酸溶液中加入下列物质, 能产生气体的是______。
A.Zn
B.HCl
C.Na2CO3
D.MnO2
31、下图为某学生绘制的元素周期表的一部分,请根据相关信息和知识回答:
1 H 氢 |
| 2 He 氦 | ||||||
3 Li 锂 | 4 Be 铍 | 5 B 硼 | 6 C 碳 | 7 N 氮 | 8 O 氧 | 9 F 氟 | 10 Ne 氖 |
|
11 Na 钠 | 12Mg 镁 | 13 Al 铝 | 14 Si 硅 | 15 P 磷 | 16 S 硫 | 17 Cl 氯 | 18 Ar 氩 |
|
(1)该部分元素周期表中有______种金属元素。
(2)写出原子序数为8的元素分别与13和15两种元素组成化合物的化学式______和______。
(3)表中某元素的离子结构示意图为,该离子的符号为______,该元素的原子序数为______。
(4)某粒子结构示意图为,按下列要求回答各问题:
①若该粒子为电中性原子,则x=______;
②若该粒子带1个单位负电荷,则x=______;
③若该粒子带2个单位正电荷,则其离子符号是______。
(5)氧元素和硫元素化学性质相似的原因是______。
32、用微粒的观点回答下列问题:
(1)天然气液化体积变小,因为_____________。
(2)敞口杯中的水不断减少,因为_____________。
(3)水和过氧化氢化学性质不同的原因是_____________。
(4)金刚石和石墨的物理性质差异很大的原因是_____________。
33、使用量筒读数时视线要 .
34、请用化学用语回答下列问题
(1)2个钠离子______。
(2)标出氯酸钾中氯元素的化合价______。
(3)最简单的有机物是______。
35、空气是一种宝贵的自然资源.
(1)对空气的成分:①氧气 ②氮气 ③稀有气体 ④二氧化碳及其它气体和杂质.按体积计算,由多到少的排列顺序正确的是______。
A ①②③④
B ①②④③
C ②①④③
D ②①③④
(2)目前我国对城市空气质量监测项目中,一般不考虑的是______。
A 二氧化碳
B 二氧化氮
C 二氧化硫
D 可吸入颗粒物
(3)用如图所示实验装置测定空气中氧气含量。
图 1 中,发生反应的文字表达式为 ______。图 2 中,BC 段气压变化的原因是______,DE 段气压变化的原因可是______。
36、现有A、B、C、D四种物质.A是无色无味的气体,B在A中剧烈燃烧,火星四射,放出大量热,同时生成一种黑色固体C.D是一种无色的气体,把D通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊.试判断A、B、C、D各是什么物质,请将答案填在空格内:
A是_____;B是_____;C是_____;D是_____.
37、请根据下图所示的实验装置图填空。
(1)图中①的仪器名称为_____,图中②仪器名称_____。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,选用的发生装置为_____,该装置还应做的一点改进是_____,该反应的化学方程式是_____。
(3)实验室制取二氧化碳的药品是_____和_____。若用C装置制取CO2气体,在反应过程中,使反应停止的操作_____。
(4)实验室常用加热醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷气体。甲烷是一种无色无味、密度比空气小、极难溶于水的气体,则制备甲烷的装置是_____,若用如图装置收集甲烷,气体应从_____端导入(选填“a”或“b”)。若用G装置来收集甲烷,气体应从_____端导入(选填“c”或“d”)。
38、下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。
请回答下列问题:
(1)写出仪器名称:①______,②______,③______。
(2)实验室用氯酸钾制取纯净的氧气,反应的化学方程式为______,应选用的发生装置为______(填序号)。
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若选用C做发生装置,你认为选用C的优点是______。
(4)欲使用装置E用排空气法收集氧气,则气体应从______(填“a”或“b”)端通入。
(5)若用排水法收集氧气时,当观察到气泡______时才开始收集,否则收集的氧气不纯。某同学收集完毕,先停止加热再将导管移出水面,你预测这种操作可能会引起的后果是______。如果选用D收集氧气,验满的方法是______。
39、请回答下列问题:
(1)打开汽水瓶盖时,汽水会自动喷出来。解释这一现象的化学原理的具体内容是什么?
(2)实验时,我们发现:碘几乎不溶于水,而高锰酸钾却溶于水。上述实验事实,说明了什么?
(3)举出一个应用溶液的具体例子。
40、如图所示,甲、乙两试管中分别盛有硝酸钾、氢氧化钙的饱和溶液,并都有少量固体存在。若向试管外盛有水的烧杯中加入较多量的氢氧化钠固体,请分析推断甲试管可能产生的现象和原因。
现象是______________________________________。,
原因是__________________________________________。
邮箱: 联系方式: