2025-2026学年（上）常德八年级质量检测化学

1、偏远山村常使用地下水，证明地下水是硬水还是软水采用

A．煮沸

B．肥皂水

C．蒸馏

D．过滤

2、化学是一门以实验为基础的学科。下列实验操作正确的是

A．搅拌液体

B．滴加液体

C．加热液体

D．读取液体体积

3、下列实验现象描述正确的是

A．加热通入二氧化碳的石蕊溶液，溶液由红色变为紫色

B．将一氧化碳通入灼热的氧化铜中，红色粉末状固体逐渐变为黑色

C．蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水

D．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体

4、放入水中能形成溶液的是

A．黑芝麻粉

B．食盐

C．碳酸钙

D．奶粉

5、下列实验操作中，正确的是

A．滴加液体

B．加热液体

C．称量固体

D．检查装置气密性

6、小明通过对蜡烛及其燃烧的探究，得出如下结论，其中错误的是

A．蜡烛燃烧仅生成二氧化碳

B．火焰的外焰温度最高

C．燃烧时火焰分成三层

D．燃烧时既发生物理变化又发生化学变化

7、阅读下列材料，完成下面小题：

火药是我国的四大发明之一。黑火药的主要成分有硫黄、硝酸钾、木炭，爆炸时发生的主要反应为：。

【1】下列相关化学用语表述正确的是

A．——硝酸根离子

B．——硫酸钾

C．——2个氮原子

D．——碳元素的化合价为+4价

【2】钾在元素周期表中的信息如图所示。下列叙述正确的是

A．钾元素属于非金属元素

B．钾原子内的质子数为19

C．钾原子内的中子数为19

D．钾的相对原子质量为39.10g

【3】下列关于黑火药的叙述错误的是

A．黑火药爆炸时产生大量气体

B．黑火药爆炸前后固体质量不变

C．黑火药爆炸时可能会产生

D．黑火药保存时应该远离火源

8、科学思维是在化学学习中基于事实与逻辑进行独立思考和判断，对不同信息、观点和结论进行质疑与批判，提出创造性见解的能力，是化学核心素养。下列示例说法正确的是

A．比较：二氧化碳和一氧化碳的组成元素相同，故两者的性质相同

B．分类：氮气、二氧化碳都能用作食品包装时的保护气，故它们的化学性质都相同

C．载人飞艇用氦气而不用氢气，因为氦气密度比空气小，性质比氢气更稳定

D．归纳：氢分子是由氢原子构成的，氧分子是由氧原子构成的，所以氨分子是由氨原子构成的

9、实验室配制试剂用水要求既不含不溶性杂质，也不含可溶性杂质，为此需对自来水进行的净化操作是

A．吸附

B．过滤

C．蒸馏

D．沉淀

10、下列物质由原子直接构成的是

A．氨气

B．金刚石

C．生铁

D．水

11、杭州亚运会上，主火炬塔的燃料首次使用废碳再生的绿色甲醇，实现循环内的零排放。如图为合成甲醇的微观示意图，下列说法正确的是

A．反应中甲乙分子个数比为1:1

B．反应前后原子和分子的数目不变

C．甲醇在氧气中燃烧后产物只有水

D．这个制取工艺有利于实现碳中和

12、下列发生的化学反应属于分解反应的是

A．硫燃烧

B．水电解

C．氢气还原氧化铜

D．实验室制取二氧化碳

13、已知：2Na2O2＋2CO2=2Na2CO3＋O2，2Na2O2＋2H2SO4=2Na2SO4＋2H2O＋O2↑。现有31.2gNa2O2与一定量CO2反应后，固体质量变为35.4g。向反应后的固体中加入过量的200.0 g稀H2SO4，产生气体通入过量石灰水中，得到15.0 g CaCO3。下列说法不正确的是

A．Na2O2需密封保存

B．与CO2反应，生成O2的质量为2.4g

C．与CO2反应后的固体中Na2O2和Na2CO3的质量比为65∶53

D．与稀H2SO4反应后所得溶液中Na2SO4的质量分数约为24.8%

14、分类和归纳是行之有效、简单易行的科学方法。下列说法错误的是

A．锂、汞都属于金属元素

B．生铁和青铜都是合金

C．硝酸铵溶于水属于吸热反应

D．金刚石、氢气都属于单质

15、下列事实的结论或解释中，不正确的是

A．铜丝可用作导线，是因为铜具有导电性

B．蜡烛燃烧后质量减小——该反应不遵守质量守恒定律

C．洗洁精能除油污，是因为洗洁精具有乳化作用

D．二氧化碳和一氧化碳的化学性质不同——它们的分子构成不同

16、建立微观和宏观之间的联系是一种科学的思维方式，下列叙述错误的是

A．冰雪融化的过程中水分子之间的间隔发生了变化

B．石墨和金刚石的物理性质存在差异，因为构成它们的碳原子排列方式不同

C．H2SO4、H2O、H2CO3三种物质中均含有氢分子

D．氢气和液氢都可做燃料，说明同种分子化学性质相同

17、建构化学基本观念是学好化学的基础。下列对于化学观念的认识不正确的是

A．元素观：二氧化碳和一氧化碳都是由碳元素和氧元素组成

B．结构观：二氧化碳和一氧化碳的化学性质不同，是因为两者的结构不同

C．微粒观：二氧化碳是由碳原子和氧分子构成的

D．转化观：二氧化碳和一氧化碳在一定条件下可以相互转化

18、在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质质量如图所示。下列说法正确的是（　　）

A．该反应为化合反应

B．乙一定为该反应的催化剂

C．该反应中，甲、丁的质量变化之比为16∶11

D．丙一定是化合物

19、逻辑推理是一种重要的化学思维方法。以下逻辑合理的是

A．因为分子由原子构成，所以分子一定比原子大

B．因为铁比铜活泼，所以铁能置换出酸中的氢，而铜不能

C．因为Na+、Mg2+、Cl-的最外层电子数均为8，所以离子的最外层电子数均为8

D．同种元素的粒子质子数都相同，所以含有相同质子数的原子一定属于同种元素

20、下列与金属材料有关的说法中，错误的是

A．根据金属与稀酸反应的剧烈程度，可以初步比较一些金属的活动性

B． 是说黄金的化学性质非常稳定

C．沙漠地区的铁制品锈蚀较慢

D．口罩中的鼻梁条使用铝合金，是利用其硬度大、抗腐蚀性好的优点

21、下列物质应用正确的是

A．玻璃用来制船体

B．灯泡中充入二氧化碳作保护气

C．氧气可以作高能燃料

D．氮气用于磁悬浮列车

22、下列实验操作正确的是

A．倾倒液体

B．滴加液体

C．气体验满

D．称取食盐

23、在实验室中，下列实验方案中正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

24、氢化钠NaH可在野外用作生氢剂，其中氢元素为-1价。NaH用作生氢剂时的化学反应原理为：NaH+H2O=X+H2↑，关于此反应的说法错误的是

A．X的化学式为NaOH

B．反应前后物质状态发生变化

C．反应前后有氢元素化合价发生变化

D．反应前后元素种类发生变化

25、如图所示变化不属于化学变化的是

A．食物腐烂

B．氧气用于医疗急救

C．用铜矿制造青铜剑

D．用研杵研碎胆矾

26、“改善环境质量，推动绿色发展”是当前环保工作的重点。下列做法不符合这一要求的是

A．建立污水处理厂，处理城市生活污水

B．提倡公交出行，减少城市雾霾

C．燃放烟花爆竹，增加节日气氛

D．节约用电，人走灯灭

27、写出下列化学用语。

（1）2个氢原子_____。（2） 2个水分子______。（3）3个亚铁离子_____。（4）镁元素______

28、原子R核外有26个电子，核内有30个中子，它的质子数为_______，相对原子质量约为_______。

29、在空格内简要说明下列错误操作可能造成的后果。

30、西安大唐不夜城以其浓厚的唐风古韵，成为外地游客在西安旅游必到的打卡地，让化学伴你游古城。

(1)夜晚霓虹灯色彩斑斕。霓虹灯内充入的气体是______（填字母）。

A．氮气

B．氧气

C．稀有气体

(2)精彩的烟花表演令人目不暇接。烟花中常加入镁粉，写出镁燃烧的符号表达式：______。

(3)疫情期间，游客需要佩戴口罩，用后的口罩属于______垃圾（填字母）

A．可回收

B．厨余

C．其他

31、在奥运火炬接力活动中，著名排球运动员孙玥在南京鼓楼公园点燃了奥运圣火盆。根据所学知识，你认为燃烧需要的三个条件是：

（1）   ；（2）   ；（3）  

今年“中国水周”活动的宣传主题为“发展水利，改善民生”。请回答：

（4）水 (填“属于”或“不属于”)营养物质之一。

（5）保持水的化学性质的最小粒子是 。

下图是活性炭净水器示意图，其中活性炭的作用是：不仅可以 的物质，还可以   的杂质。

32、Ⅰ生产、生活，化学相关。请选择合适的物质的化学式填空。

(1)能使带火星木条复燃的气体是_____；

(2)相对分子质量最小的氧化物______；

(3)能使澄清石灰水变浑浊的气体是______；

(4)能使灼热氧化铜还原的固体是______。

Ⅱ复学防疫，化学助力。

(5)起床后，测体温。测体温时水银体温计中汞柱会上升的是汞原子_____。

(6)上学时，戴口罩。制作口罩用的无纺布面料主要是聚丙烯【(C3H6)n】，聚丙烯中碳、氢元素的质量比为_____，戴口罩利用到的化学原理是：_____。

(7)到校后，勤消毒。过氧乙酸用于教室消毒，其化学性质不稳定，分解的化学方程式为：2C2H4O3=2C2H4O2+X↑，则X的化学式为_____。用于手部消毒的75%酒精溶液属于易燃物，使用时要注意安全，酒精燃烧的化学方程式为_____。

33、下表是2018年3月31日我国部分地区的空气质量日报内容：

回答下列问题：

（1）当日空气质量最好的城市是________（填序号）

（2）人类需要洁净的空气的。目前我国城市空气质量日报中的污染物不包括________

A 可吸入颗粒物　B 一氧化碳　C 二氧化氮　D 氮气

（3）下列气体排放在空气中会引发酸雨的是________

A 二氧化碳 B 二氧化硫 C 二氧化氮 D 一氧化碳

（4）为改善空气质量，北京开展了“为首都多一个蓝天，我们每月少开一天车”的主题活动，下列说法正确的是________

A 尾气不会对空气造成污染　　　B 每月少开一天车不会减少汽车尾气的排放

C 汽车尾气中只含有CO2和H2O　D “为首都多一个蓝天”是每个市民的职责

（5）想一想，请说出大庆空气主要污染物的一个来源________，为改善本市的空气质量，保护蓝色美丽的天空，请提出你的一个建议：________

34、化学与生活密切相关。

(1)燃烧需要三个条件：①_____；②_____；③_____；而且三个必须同时满足。

(2)家中煤气若泄露，应采取的措施是_____。家中熄灭蜡烛最简单的方法是____，其主要原理是_____

35、根据下列现象，用空气中的成分填空：

（1）酥脆的饼干放置在空气中一段时间后会变软，说明空气中有________；

（2）敞口放置在空气中的澄清石灰水过一段时间表面上会生成一层白膜，说明空气中有_______；

（3）昆虫在盛有空气的密闭容器中能生存一段时间，说明空气中有_________；

（4）灯泡中充入_________时能发出不同颜色的光，制成多种用途的光源。

36、（6分）根据下图回答问题。

（1）仪器 a 的名称   。

（2）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳选用的发生装置是   （填字母序号，下同），发生反应的化学方程式为   。

（3）实验室用高锰酸钾制取氧气选用的收集装置是C 或   ，发生反应的化学方程式为   。若将红热的铁丝放入氧气中，则发生反应的化学方程式为   。

37、某化学兴趣小组在老师的指导下，设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究，请回答有关问题：

（1）请写出图中标有字母a的仪器名称_____。

（2）实验室用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气时，应选用的发生及收集装置是_____（填写装置的字母代号），其中二氧化锰起_____作用；请写出该反应的化学方程式：_____。

（3）实验室制取二氧化碳气体时，选择D为收集装置的原因是_____。请写出实验室制取二氧化碳的化学方程式_____。

38、下列装置常用于实验室制取气体，请回答下列问题。

(1)写出仪器①的名称___________；

(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气，应选择的发生装置是___________（填字母代号）。

(3)实验室选择B装置制备氧气时需加入二氧化锰固体，其作用是___________。

(4)用装置C收集氧气时，其验满的方法是___________。

39、从分子的角度解释下列现象

(1)酒香不怕巷子深；

(2)50mL的水和50mL的酒精混合体积小于100mL。

40、课堂上老师利用如图所示的装置演示硫在氧气中燃烧的实验,回答下列问题

(1)实验现象是:________________________；

(2)水的作用是___________________________；

(3)仪器a的名称是__________；

(4)写出该实验的化学反应方程式:____________________________________。