2025-2026学年（上）邵阳八年级质量检测化学

1、下列实验方案的设计，其中不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

2、下列说法正确的是

A．①

B．②

C．3

D．④

3、下图所示的化学实验基本操作错误的是

A．过滤

B．检查气密性

C．滴管用后不洗涤直接插回原瓶

D．塞紧橡皮塞

4、钪(Sc)是一种“工业的维生素”，下图为钪在元素元素周期表中的信息及其原子结构示意图，下列说法正确的是

A．钪属于非金属元素

B．钪的相对原子质量是21

C．原子结构示意图中x=30

D．钪位于元素周期表第四周期

5、下列叙述不正确的是

A．一氧化碳和二氧化碳的化学性质不同，是因为分子的构成不同

B．铁在空气中不能燃烧，在氧气中能燃烧，是因为氧气的浓度不同

C．分离液态空气法制氧气，是利用了氮气和氧气的密度不同

D．水通电分解产生氢气和氧气，可以得出水是由氢元素和氧元素组成的

6、体育馆屋面铺装了锰镁合金板，镁元素在元素周期表中的相关信息如图。下列说法正确的是

A．镁是一种非金属元素

B．镁元素的原子序数为12

C．镁元素的相对原子质量为24.31g

D．镁离子有12个电子

7、如图是初中化学常见的实验操作，其中正确的是

A．清洗过的滴管

B．检查气密性

C．称量固体

D．二氧化碳验满

8、建立宏观和微观之间的联系是化学学科独特的一种思维方式。对下列解释错误的是

A．蔗糖放入水中溶解——蔗糖分子分解在水中

B．水通电分解生成氢气和氧气——在化学变化中分子可以再分

C．食物腐烂变质——食物中的分子种类改变

D．铝原子和铝离子属于同种元素——铝原子和铝离子的质子数相同

9、下列离子能在酸性溶液中共存，并形成无色溶液的是

A．、Ba2+、Cl-、

B．K+、Na+、、OH-

C．Cu2+、、、Na+

D．Zn2+、Fe3+、、

10、下列情况下所采用的灭火方法中，不恰当的是

A．草原着火时，常在着火周围割开一条草道

B．酒精灯不慎打翻起火时，用湿抹布扑盖

C．电器因短路起火时，用水扑灭

D．用液态二氧化碳灭火器扑灭图书、档案等处的着火

11、“分析推理”是化学学习过程中常用的方法，下列推理正确的是

A．点燃可燃性气体前需要验纯，所以点燃氢气前需要验纯

B．离子是带电荷的微粒，所以带电荷的微粒一定是离子

C．铝比铁活泼，所以通常情况下铁的抗腐蚀性比铝强

D．CO2和CO组成元素相同，所以二者的化学性质也相同

12、下列化学方程式书写正确的是

A．碳和水蒸气在高温下反应：C+H2OH2↑+CO↑

B．镁条在空气中燃烧：Mg+O2MgO2

C．二氧化碳使澄清石灰水变浑浊：CO2+Ca（OH）2 = CaCO3↓+H2O

D．硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液反应：CuSO4+NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4

13、爬雪后崂山，赏雾凇奇观。雾凇是由空气中的水蒸气遇冷凝华而成，该过程中发生变化的是

A．分子种类变多

B．分子间隔变小

C．分子体积变大

D．分子质量变大

14、“天为棋盘星作子，中国北斗耀太空”，最新一代原子钟—“铷原子钟”被称为北斗卫星的心脏。如图是铷元素在元素周期表中的信息，下列说法正确的是

A．属于非金属元素

B．一个铷离子Rb+有36个电子

C．铷元素和铁元素的本质区别是中子数不同

D．铷的相对原子质量是37g

15、下列设计的实验方案能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

16、工业上使用一种国产低温催化剂生产氢气的反应过程如图所示，下列说法正确的是

A．反应结束后尾气不需处理可直接排放

B．该反应属于基本反应类型中的氧化反应

C．参加反应物质的质量比为9：14

D．该化学反应前后不发生变化的有碳原子、氢原子、氧原子和水分子

17、我国科学家发现了新冠治疗的新药“千金藤素”(化学式C37H38N2O6)，在已经发现的新冠病毒抑制剂中排名靠前，再次展现中药的光辉。下列说法正确的是

A．千金藤素属于氧化物

B．千金藤素中含有氮气分子

C．千金藤素由碳、氢、氮、氧四种元素组成

D．千金藤素中氢元素的质量分数最小

18、水与人类的生产、生活密切相关，以下说法正确的是

A．氢气燃烧和电解水实验都能证明水的组成

B．水是人体必需的营养素，可为生命活动提供少许能量

C．自来水厂净水的方法有沉淀、过滤、吸附、煮沸、蒸馏

D．水是最常见的溶剂，物质在水中都能分散成均一、稳定的混合物

19、推动绿色发展，促进人与自然和谐共生。下列做法与此理念不相符的是

A．植物秸秆就地焚烧

B．生活垃圾分类处理

C．积极参与植树造林

D．出门随手关闭电灯

20、在农业上，常用质量分数为16%的氯化钠溶液选种，下图是配制100g质量分数为16%的氯化钠溶液的部分操作，其中操作正确的是

A．取氯化钠固体

B．称量氯化钠

C．量取水

D．搅拌溶解

21、下列实验操作正确的是

A．   倾倒液体

B．   滴加液体

C．检查气密性

D．   加热液体

22、下列物质的用途与其性质对应不正确的是

A．氧气有可燃性，用于发射火箭

B．一氧化碳有还原性，用于冶炼金属

C．干冰升华吸热，用来人工降雨

D．氦气密度小，用来充灌气球

23、海洋是一个巨大的资源宝库，我国坚持陆海统筹、发展海洋经济，科学开发海洋资源，保护海洋生态环境，维护海洋权益，建设海洋强国。下列有关海洋资源利用的说法中，不正确的是

A．海水“晒盐”主要利用了蒸发结晶的方法

B．可以利用蒸馏法从海水中获得淡水

C．可以直接电解浓缩后的海水获得金属镁

D．海水“制碱”得到的“碱”是一种盐

24、下列厨房里烧鸡蛋汤的操作中，发生化学变化的是

A．打破蛋壳倒入碗中

B．加水搅拌

C．下锅烧开

D．盛入碗中

25、下列化学用语书写正确的是

A．两个铁原子2Fe

B．氯离子C1-1

C．三个氧分子3O

D．氧化镁Mg2O

26、与金刚石互为同素异形体的是

A．焦炭

B．二氧化碳

C．石墨

D．炭黑

27、钙元素对人类生命和生活具有重要意义．在元素周期表中，钙元素的信息如图所示．

（1）儿童缺钙可能会导致_____（填“贫血症”或“佝偻病”）．

（2）氧化钙能与水反应，此反应可用于_____（填字母序号）．

A．吸收水分            B．制熟石灰               C．加热食物

（3）熟石灰的化学式为_____，它可用于制备补碘剂Ca（IO3）2，其中碘元素的化合价为_____价．

（4）“冰洲石”（主要成分为CaCO3）制成的工艺品不能与盐酸接触，用化学方程式表示其原因：_____．

28、根据下表提供的信息，按要求填空：

29、判断下列化学符号中数字“2”所表示的意义，将其序号填在相应的横线上：

a．Ca2+  

b．NO2  

c．2NO

d．  

e．2SO42-

（1）表示分子个数的是   。

（2）表示离子个数的是 。

（3）表示元素化合价的是   。

30、赵勤奋同学一家国庆节到郊外进行社会实践活动，遇到一些有趣的化学问题，请解答。

（1）野炊中，给泉水加热煮沸既可以消毒杀菌，又可以______________。

（2）他找来一些木柴发现怎么也烧不着，并产生大量的黑烟，这些黑烟是______________。

（3）铁匠铺中王铁匠告诉他，某铁的氧化物可表示为 FexOy、也可表示为aFeO·bFe2O3，经测：23.2克的此氧化物中铁的质量为16.8克。则x:y=_______。a:b=________（均填最简整数比）

（4）他用铁锹去挖野菜时，发现铁锹表面有一层红锈，红锈是由引起的____________。

（5）晚上放焰火时，镁条怎么也点不着原因可能是_________________。

31、复学防疫，化学助力

(1)起床后，测体温。但含汞体温计将在2026年起全面禁止生产，因为汞是人体中的有害元素，汞的元素符号是_______，现在我们常使用的是额温枪。某种额温枪的红外温度传感器所用材料含有钽酸锂(LiTaO3)。钽酸锂中锂元素(Li)的化合价为+1价，则钽元素(Ta)的化合价为_______价。

(2)上学时，戴口罩。制作口罩用的无纺布面料主要是聚丙烯【(C3H6)n】，聚丙烯中碳、氢元素的质量比为_______。

(3)到校后，勤消毒：过氧乙酸用于教室消毒，其化学性质不稳定，分解的化学方程式为：，则X的化学式为_______。

(4)课间时，多喝水。生活中常用_______的方法降低水的硬度，保持水化学性质的最小粒子是_______(用化学符号表示)。

32、水是生产、生活中必不可少的物质。请回答下列问题：

（1）贝尔的《荒野求生》由美国探索频道制作播出，令人印象深刻，其中贝尔找到一滩死水想要饮用。

①他利用身边的小卵石和携带的纱布通过______________操作除去了不溶性杂质；

②利用木炭可吸附水中的______________；

（2）通过学习，李丽也想检验自己所用生活用水是硬水还是软水，她向水中加入适量________，发现有较多浮渣，推断该水为硬水。为了将水软化，李丽可以采用_________方法。作为中学生，请写出一种爱护水资源的方法：_____________。

（3）人类对水的认识经历了一个漫长的过程，电解水实验中通电一段时间后（如图所示）。

①试管b中产生的气体是___________（填写名称），该实验说明水是由___________组成的。

②小明同学对电解水实验有以下描述：

A 向水中加入少量硫酸钠，可增强导电性

B a试管内产生的气体能燃烧

C a、b两试管内产生的气体的质量比约为2∶1

以上描述中正确的是___________。（填序号）

33、用化学用语填空

(1)氦气__________。

(2)地壳中含量最多的金属元素____________。

(3)标出H2O中氢元素的化合价____________。

(4)两个镁离子_________。

34、写出下列反应的化学方程式。

(1)硫在氧气中燃烧______。

(2)木炭在氧气中充分燃烧______。

(3)锌和稀硫酸反应______。

35、下图所示的微粒中，A在化学变化中易_____(失去或得到)电子，属于同种元素的是____________(填序号)，元素的化学性质相似的是______(填序号)。

36、化学用语是国际通用语言，是学习化学的重要工具。

(1)用化学用语填空：

①3个氢原子__________。

②2个二氧化氮分子__________。

③3个硝酸根离子__________。

④钾离子___________。

⑤地壳中含量最多的元素__________。

(2)写出符号“ ”中数字的含义：

①“+5”表示__________。

②“2”表示__________。

37、如图是实验室常用的气体制备和收集装置，请回答问题。

(1)仪器①的名称为_______。

(2)写出实验室用B装置制取氧气的化学方程式____。

(3)实验室用高锰酸钾制备并收集一瓶较纯净的氧气，应选用的发生和收集装置为______（填字母）。

(4)用C装置收集二氧化碳，验满的方法是______。

(5)F为铁丝在氧气中燃烧的实验，可观察到铁丝剧烈燃烧，________，放出大量热。

38、实验室常用下列装置来制取氧气：

(1)写出图中有标号仪器的名称：a _______、b _______。

(2)在加入药品之前应对实验装置进行 _______。

(3)可用于实验室制备和收集干燥氧气的一套装置是(填字母序号)_______。写出用此装置制备氧气的反应文字表达式 _______。

(4)用E装置收集氧气的依据是_______，检验氧气是否集满将带火星木条放在_______(填“集气瓶内”或“集气瓶口处”)。

39、下图是实验室常用的仪器，请用图中仪器的名称按要求填空：

(1)用于固定装置的仪器是____；取用粉末状药品时一般选用_____；加热时需要垫石棉网的仪器是______；用来收集和贮存少量气体用______；

(2)量取5mL液体并对其加热，一般应选择的仪器是____________，还要添加仪器是________________________，实验结束时发现用来装试剂的仪器破裂，可能原因是：_______________；__________________。(写两点)

(3)写出在使用F时要注意的安全事项________________________。(写一点)

40、用“化学的视角”认识身边的物质．

I．空气

(1)空气中含量最多的气体是 ____ ．

(2)利用图所示装置分别测得木炭磷充分燃烧过程中“压强-时间”关系如图2，其中P0是集气瓶内初始气压；P1和P2分别是反应结束后恢复到室温时两瓶内的气压．

①反应开始时，两个集气瓶中压强都瞬间变大的原因是 _____ ．

②下列关于该实验的说法正确的有 ______ （填标号）．

A红磷或木炭的用量多少对实验测定结果均没有影响

B实验测得P1=P0，说明木炭在氧气中燃烧只生成二氧化碳

C实验测得P2˂P0，原因是反应生成物状态为固态

D利用图2中的两个实验结果均可推算出空气中氧气的含量

II．水

(3)下列“水”属于纯净物的是 _____ （填标号）．

A蒸馏水B矿泉水C自来水

(4)用图3装置进行电解水的实验．

①与b管中相连接的是电源 _____ （填“正”或“负”）极．该实验过程中，不发生变化的微粒是 ____ （填标号）．

A H2O B H2和O2C H和O

②在电解水过程中，图4所示关系正确的是 _____ （填标号）．

(5)据报道，科学家已发现一种新型复合催化剂可高效分解水，有望克服利用水制氢气的高成本难题．该反应的化学方程式为 _____ ．

III．金属

(6)下列与金属相关的说法正确的是 _____ （填标号）．

A常温下所有金属均为固态

B不锈钢的抗腐蚀性强于纯铁，硬度小于纯铁

C生铁和钢都是铁的合金，性能不同的原因是二者含碳量不同

(7)往含有硫酸铜的工业废液中加入铁粉可以回收铜，写出反应的化学方程式 _____ ．

(8)铁粉用于食品保鲜时常被称为“双吸剂”，原因是其发生缓慢氧化时，可同时吸收食品包装盒内的 _____ ，从而达到保鲜效果．