1、关于如图所示微粒结构示意图的说法,正确的是
A.①③属于金属元素
B.③④是阴离子
C.②④是稳定结构
D.①②属于同种元素
2、化学用语是学习化学的工具。下列表示三个氧离子的是
A.3O-2
B.
C.
D.3O2-
3、螺蛳粉是柳州最具地方特色的名小吃,具有一股特殊的酸辣味,让人闻香止步。从分子角度解释,这是因为
A.分子间有间隔
B.分子可以再分
C.分子大小发生改变
D.分子在不断运动
4、下列实验设计能达到实验目的的是
| ① | ② | ③ | ④ |
实验目的 | 探究 能否发生反应 | 验证质量守恒定律 | 验证氧气支持燃烧 | 探究甲烷中是否 含有氢元素 |
实验设计 |
A.①②
B.③④
C.①④
D.②④
5、下列实验现象描述不正确的是
A.红磷在空气中燃烧产生大量白烟
B.硫在空气中燃烧产生苍白色火焰
C.木炭在氧气中燃烧,发出白光
D.镁在空气中燃烧,发出耀眼的白光
6、化学实验操作中也有“横平竖直”之美。下列操作不规范的是
A.横
B.平
C.竖
D.直
7、把一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得各物质的质量如下表所示,下列说法正确的是
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前的质量/g | 7 | 10 | 28 | 37 |
反应后的质量/g | 14 | 10 | 33 | x |
A.x的值是25
B.乙一定是催化剂
C.甲和丁都是反应物
D.甲与丙发生反应的质量比是14:33
8、加入水中能形成溶液的是
A.植物油
B.淀粉
C.蔗糖
D.大理石
9、下列有关化学用语的表达中不正确的是
A.2个氮分子:2N2
B.氟原子:F
C.高锰酸钾中的阴离子:
D.氯化铁的化学式:FeCl2
10、化学是一门以实验为基础的学科。下列实验操作中,正确的是
A. 倾倒液体
B. 点燃酒精灯
C. 读取液体的体积
D. 向试管中加入铁钉
11、通电时会发出有色光的是
A.氮气
B.稀有气体
C.二氧化碳
D.氧气
12、金秋十月,菊花飘香,豫东地区两万亩菊花陆续开放,美不胜收。从微观角度看,菊花飘香的原因是
A.分子在不断运动
B.分子的性质稳定
C.分子的体积很小
D.分子之间有间隔
13、分析和推理是化学学习常用的思维方法,下列推理正确的是
A.相同条件下铁比铝更容易腐蚀,说明铁的化学性质比铝更活泼
B.同一化合物中,金属元素显正价,所以化合物中非金属元素一定都显负价
C.化合物是由不同种元素组成的,则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物
D.置换反应有单质和化合物生成,所以有单质和化合物生成的反应都是置换反应
14、逻辑推理是一种重要的化学思维方法。下列推理合理的是
A.离子是带电荷的粒子,所以带电荷的粒子一定是离子
B.某物质燃烧生成CO2和H2O,所以该物质中一定含有碳、氢、氧元素
C.燃烧这类剧烈氧化会放出热量,所以呼吸这类缓慢氧化也会放出热量
D.金刚石和石墨的碳原子排列方式不同,所以金刚石和石墨的化学性质不同
15、下列实验设计,能达到实验目的的是
选项 | A | B | C | D |
实验设计 | ||||
实验目的 | 证明CO2能 与水反应 | 验证质量守恒定律 | 探究燃烧条件之一: 需要有氧气 | 测定空气中 氧气含量 |
A.A
B.B
C.C
D.D
16、下列实验现象描述正确的是
A.木炭在氧气中燃烧发出红光,放热
B.红磷在空气中燃烧放热,生成五氧化二磷
C.在浓氨水中滴入无色酚酞溶液,酚酞溶液颜色无明显变化
D.氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,罩在火焰上方的干冷烧杯内壁有水雾出现
17、下列有关实验操作的说法正确的是
A.氢氧化钠沾到皮肤上先用大量水冲洗,再涂上盐酸
B.一氧化碳还原氧化铁的实验结束时,要撤加热的酒精喷灯,继续通一氧化碳
C.稀释浓硫酸时,将水沿着烧杯壁缓缓倒入浓硫酸中,并不断搅拌
D.用湿润的蓝色石蕊试纸检验氨气
18、逻辑推理能力是化学的重要核心素养之一。下列推理正确的是
A.单质由一种元素组成,则由一种元素组成的物质一定是单质
B.化合反应的生成物只有一种,则只有一种物质生成的反应一定为化合反应
C.同种元素的质子数相同,所以具有相同质子数的微粒一定属于同种元素
D.点燃氢气前需要验纯,则点燃任何可燃性气体前都需要验纯
19、利用甲酸(HCOOH)与浓硫酸制备CO,并用如图实验装置验证CO的有关性质。已知:HCOOHCO↑+H2O。下列说法不正确的是
A.操作时,先点燃乙处酒精灯,再滴加HCOOH
B.乙处发生反应的化学方程式为Fe2O3+3CO2Fe+3CO2
C.装置丙的作用是防止倒吸
D.装置丁既可检验CO2,又可收集CO
20、图示可表示一定物质在一定条件下发生化学反应的过程,则下列说法正确的是
A.反应前后元素的化合价都不变
B.该反应中各物质都为化合物
C.该反应不符合质量守恒定律
D.甲和丙的微粒个数比为1:2
21、中华文字博大精深,下列成语的本意主要涉及化学变化的是
A.叶落知秋
B.滴水成冰
C.火上浇油
D.春风化雨
22、有关生活生产应用的说法正确的是
A.CaO和H2O反应放出热量,可用作发热包
B.煤是不可再生资源,只可用作燃料
C.石油是纯净物,炼制可得到汽油
D.炒菜时,锅底出现黑色可通过调大进气口解决
23、俗名往往反映了物质的组成、性质和用途。下列对物质俗名理解不正确的是
A.干冰:固体CO2可用作人工降雨
B.石灰水:Ca(OH) 2溶液可用作制取CO2
C.双氧水:H2O2溶液可用作制氧气
D.黄铜:铜、锌合金可用作制造电气零件
24、建设美丽中国,为全球生态安全做出积极贡献。下列行为不符合这一理念的是
A.积极植树造林
B.填埋废旧电池,减少环境污染
C.开发使用清洁能源,减少二氧化碳排放
D.生产生活废水达标处理后再排放
25、下列有关物质应用,主要利用物质物理性质的是
A.稀有气体用于闪光灯
B.高原反应补充氧气
C.嫦娥五号上升器点火
D.氮气用于食品防腐
26、物质由微观粒子构成。下列与构成硫酸铜的微粒种类相同的物质是
A.氯化钠
B.水
C.氧化汞
D.氦气
27、试选用A.二氧化碳;B.铝;C.二氧化硫;D.氮气;E.钙,填写下列空白(填序号字母)
(1)引起酸雨的气体是__________;
(2)可用作保护气的是__________;
(3)可使澄清石灰水变浑浊的是__________;
(4)地壳中含量最多的金属是__________。
28、请写出过滤这个实验过程中所需要注意的事项。一贴______,二低______,______,三靠______;______;______。
29、化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识。
(1)家庭使用的液化石油气能被压缩到钢瓶中,请从微观的角度说明其原因是______。
(2)苦瓜苦,西瓜甜。请从微观的角度说明其原因是______。
(3)如图所示,正在燃烧的蚊香,在上面放一枚硬币,蚊香在A处熄灭。其熄灭的原因是______。
30、用化学符号填空:
(1)铜元素_____;
(2)氢氧化钡中钡元素显+2价_____。
31、按要求填空:
(1)化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言。请用化学用语填空:
①2个铵根离子______;
②氧化镁中氧元素的化合价______;
③硫酸铁______。
(2)按要求从二氧化碳、氮气、氢氧化钠、氢氧化铁、氧化铜、盐酸中选取合适的物质,将其化学式填写在下列横线上。
①空气中含量最多的气体______;
②一种金属氧化物______;
③一种俗名为烧碱的碱______;
④一种挥发性的酸的溶质______;
⑤使澄清石灰水变浑浊且能参加光合作用的是______。
32、请沿用科学家认识事物的方式认识空气。
(1)从分类角度:空气属于_______(填“混合物”或“纯净物”)。
(2)从微观角度:用“”表示氮原子,“
”表示氧原子。
①用“”可表示的微粒是________(填名称)。
②同温同压下,气体的体积比等于分子数目比。若空气中其它成分忽略不计,图中可表示空气微观模型的是_______(填字母)。
(3)从环保角度:①下列属于空气污染物的是_______(填字母序号),大雾天气导致呼吸道感染病人增多是因为雾霾可使空气中增加大量的_______(填字母序号)。
A.二氧化碳 B.一氧化碳 C.可吸入颗粒 D.二氧化硫
②请你提出一条防治空气污染的合理建议_______。
33、金属在生产、生活中应用广泛。
(1)“真金不怕火炼”的含义是______。
(2)金属制品的锈蚀,会造成金属资源的损失,可以用稀盐酸来除铁锈。其反应原理是______(用化学方程式表示)。
(3)在 CuSO4 和 Al2(SO4)3 的混合溶液中,加入一定量的铁粉充分反应,过滤后得到滤液和滤渣。向该滤渣中加入足量的稀盐酸,有气泡产生。则滤渣中一定含有______(写化学式,下同),滤液中一定含有的溶质是______。
34、钢铁生锈是铁与空气中的氧气和________发生化学反应的过程,已知铁锈主要成分的化学式为Fe2O3·3H2O。写出铁在潮湿的空气中生成铁锈的化学反应方程式________。
35、中国探月工程“绕”“落”“回”三步走规划如期完成。回答下列问题:
(1)嫦娥一号利用干涉成像光谱仪获得月球Fe和Ti等元素的含量。铁元素与钛元素的本质区别是_______。
(2)嫦娥二号由长征三号丙火箭送入既定轨道。长征三号丙火箭的三级推进剂为液氢和液氧,在点燃条件下两者发生反应的化学方程式为______。
(3)嫦娥三号着陆地球表面,对可能存在的He-3等进行探测。He-3原子的原子核内有2个质子和1个中子,其原子核外电子数为_______。
(4)嫦娥四号的月球车靠太阳能从月夜中唤醒,已完成25个月昼的探测工作。下列能源中,与太阳能一样属于新能源的是_______。
A.风能
B.水能
C.化石燃料
(5)价类二维图表示物质中某种元素的化合价与物质类别之间的关系如图所示,C的氧化物中氧元素外的另一种元素的化合价为+2价,结合图形回答下列问题:
①物质A在物质分类中属于____ (填 “单质”或“化合物”)。
②若C中含有碳元素,则C化学式是_______。
36、废旧电瓶车电池中含有LiMn2O4,为变废为宝,向其中加入稀H2SO4,并通入氧气,生成Li2SO4和一种黑色固体。将反应后的混合物过滤,在滤渣中加入双氧水,迅速产生大量气泡。
(1)在双氧水产生气泡时,滤渣的作用是___________。
(2)写出产生黑色固体的化学方程式(其中LiMn2O4与H2SO4的化学计量数之比为2:1)___________。
37、如图某兴趣小组对KClO3分解反应的催化剂进行研究,在相同的加热条件下,完成表中实验:
编号 | KClO3质量/g | 催化剂 | 催化剂质量/g | 收集50mLO2所需时间/S |
实验1 | 5 | ------ | ----- | 171 |
实验2 | 5 | MnO2 | 0.5 | 49 |
实验3 | 5 | Fe2O3 | 0.5 | 58 |
实验4 | 5 | KCl | 0.5 | 154 |
(1)设计实验1的目的________________。
(2)表中所列3种催化剂的催化效果最佳的是__________________。
(3)写出实验3的反应符号表达式_________________________。
(4)由实验1和4可知,KCl _____(填“有”或“无”)催化作用。维持加热条件不变,用实验1再继续收集50mLO2,所需时间明显少于171s,解释原因:_______________。
(5)需比较KClO3分解反应中不同催化剂的效果,除了测量收集50mLO2所需时间外,还可以测量相同时间内_______________。收集装置可以改用如B所示,需要添加一种玻璃仪器____________,气体从______________(填c或d),若集气瓶中水未装满,____________(填“会”或“不会”)影响实验结果。
38、根据下列装置图回答问题。
(1)实验室用高锰酸钾制取比较纯净的氧气,应选择的装置组合是_____(填字母序号),反应的符号反应式为________。在受热分解过程中,某变量y 的变化趋势如图所示,则y可以表示________。
A 生成氧气的质量 B 参加反应的高锰酸钾质量
C 固体中钾元素的质量 D 固体中剩余氧元素的质量
(2)氯化氢气体不与水反应,实验室里,氯化氢气体只能采用D装置来收集,由此推知氯化氢气体的性质有___________。
(3)实验室用过氧化氢溶液制取氧气,反应的符号反应式为_________。
(4)如果选用200mL的G装置收集氧气,要求氧气含量为80%,则应事先在G装置中装______mL的水(取整数),氧气应从______端进入(填字母序号)。
39、石灰石是主要矿产品之一,某学校研究性学习小组为了测量当地矿石山石灰石中CaCO3的质量分数,取一些矿石样品,并取稀盐酸200克,平均分成4份,进行实验,结果如下:
实验 | 1 | 2 | 3 | 4 |
加样品的质量(克) | 5 | 10 | 15 | 20 |
生成CO2的质量(克) | 1.76 | 3.52 | 4.4 | m |
问:(1)哪几次反应中矿石有剩余?
(2)上表中m的数值是
(3)试计算这种石灰石中CaCO3的质量分数.
40、每年的3月22日是“世界水日”,水与人类的生产、生活密切相关。
(1)天然水中含有许多杂质,实验室常用过滤方法除去水中不溶性杂质,过滤需要用到的仪器有带铁圈的铁架台、烧杯、玻璃棒和_____(填仪器名称),得到的滤液是_____物(填“纯净”或“混合”)。
(2)可用于区别硬水和软水的是_____,实验室用的蒸馏水是净化程度较高的水,可以通过_____自来水制取。不论是自来水还是纯净水,保持水化学性质的最小粒子是_____。
(3)下列是两个关于水的实验。
①实验A,两电极相连的玻璃管上方产生的气体a是_____(填名称),反应的化学方程式为_____。
②能确定水是由氢元素和氧元素组成的实验是_____(填序号)。
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