1、研究小组对该水样进行过滤,其目的是
A.除去水样中溶解的物质
B.除去水样中的不溶性固体物质
C.使水样变成纯净水
D.对水样进行消毒处理
2、俗话说“人要实,火要虚”。“火要虚”所蕴含的化学道理是
A.燃烧需要可燃物
B.温度若达到可燃物的着火点以上就可燃烧
C.燃烧需要有氧气
D.可燃物与氧气接触面积越大,燃烧越充分
3、化学与生活息息相关。下列有关叙述错误的是
A.二氧化碳在蔬菜大棚中作气体肥料
B.保存珍贵文物可用氮气作保护气
C.液氧用于火箭发射,是利用液氧的可燃性
D.煤、石油和天然气属于不可再生能源
4、分类是学习化学的有效方法之一,下列各组物质按照混合物、化合物、单质的顺序排列的是
A.稀有气体、氯酸钾、铜
B.生铁、生理盐水、液氧
C.臭氧、氯化氢、钢
D.冰水混合物、白醋、氮气
5、瑞德西韦(化学式为:C27H35N6O8P)是一种新冠病毒肺炎的临床试验药物,下列关于瑞德西韦的说法正确的是
A.瑞德西韦由碳、氢、氮、氧、磷五种元素组成
B.相对分子质量为602g
C.瑞德西韦中氢元素质量分数最大
D.碳、氢两种元素的质量之比为27:35
6、锂离子蓄电池在电动汽车领域应用广泛。如图是锂原子结构示意图及其在元素周期表中的信息,据此判断下列说法中错误的是
A.锂元素属于金属元素
B.锂原子的质子数为3
C.锂元素的相对原子质量为6.941
D.锂原子在化学反应中容易得到电子
7、创立了原子论和分子学说的科学家主要是
①拉瓦锡 ②门捷列夫 ③阿伏加德罗 ④道尔顿
A.①②
B.①③
C.③④
D.②⑤
8、科学思维是在化学学习中基于事实与逻辑进行独立思考和判断,对不同信息、观点和结论进行质疑与批判,提出创造性见解的能力,是化学核心素养。下列示例说法正确的是
A.比较:二氧化碳和一氧化碳的组成元素相同,故两者的性质相同
B.分类:氮气、二氧化碳都能用作食品包装时的保护气,故它们的化学性质都相同
C.载人飞艇用氦气而不用氢气,因为氦气密度比空气小,性质比氢气更稳定
D.归纳:氢分子是由氢原子构成的,氧分子是由氧原子构成的,所以氨分子是由氨原子构成的
9、下列仪器一般需经过磨砂处理的是
A.试管
B.烧杯
C.细口瓶
D.量筒
10、下列图像能正确反映对应变化关系的是
A.加热一定质量的高锰酸钾固体 | B.加热一定量氯酸钾和二氧化锰的固体混合物 | C.木炭在盛有氧气的密闭容器内燃烧 | D.相同质量的炭粉分别在足量空气和氧气中燃烧 |
A.A
B.B
C.C
D.D
11、下列物质的名称与化学式对应正确的是
A.氧气O
B.二氧化碳CO
C.过氧化氢H2O2
D.食盐ClNa
12、下列对一些事实的微观解释不正确的是
A.CO有毒,CO2无毒,是因为构成物质的粒子不同,性质不同
B.大多数物体热胀冷缩,是因为构成物质的微粒大小随温度改变而改变
C.过氧化氢可分解成水和氧气,是因为在化学变化中分子可分
D.10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL,是因为分子之间有一定的间隔
13、“赏诗词之美、寻文化之根、铸民族之魂”,《中国诗词大会》栏目带我们重温丰富灿烂的中国诗词文化。下列诗词中涉及化学变化的是
A.遥知不是雪,为有暗香来
B.飞流直下三千尺,疑是银河落九天
C.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏
D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开
14、一种钟表式元周期表如图所示,关于时针所对应的元素说法中正确的是
A.2:00与12:00的时针对应元素化学性质相似
B.10:00的时针对应元素易形成化合物
C.9:00的时针对应元素离子符号为F+
D.该钟表整点时间时针与其对应元素的质子数相等
15、据中央电视台对云南抚仙湖湖底古城考古的现场报道,科学家曾通过测定古生物遗骸中的C-14含量来推断古城年代,C-14原子的核电荷数为6,相对原子质量为14。下列关于C-14原子的说法中错误的是
A.中子数为6
B.质子数为6
C.电子数为6
D.质子数和中子数之和为14
16、从如图所示的两种微粒结构示意图中,所获取信息正确的是
A.它们属于同种元素
B.它们核外电子层数相同
C.它们的核外电子数不同
D.①是一种阳离子,②是一种原子
17、下列实验设计能达到实验目的的是
选项 | A | B | C | D |
实验设计 | ||||
实验目的 | 探究质量守恒定律 | 测定空气中氧气的体积分数 | 探究影响分子运动快慢因素 | 比较小木条和煤块的着火点 |
A.A
B.B
C.C
D.D
18、安全第一!下列措施安全的是
A.遇到室内起火,迅速打开门窗通风
B.到溶洞里探险时用火把照明
C.用点燃木条的方法检验液化气罐是否漏气
D.电器着火用水扑灭
19、下列有关溶液的说法正确的是
A.溶液都是无色透明的液体
B.植物油与水混合形成溶液
C.饱和溶液就是不能再继续溶解任何物质的溶液
D.喝下汽水后常会打嗝,说明气体的溶解度随温度的升高而减小
20、将氯化氢转化为氯气的技术是当今化学研究的热点之一,下图是该反应的微观示意图,下列说法不正确的是
A.该反应只涉及一种氧化物
B.该反应中氢元素的化合价没有变化
C.参加反应的两种物质的分子个数比为
D.反应前后原子种类和个数不变
21、“清明插柳,端午插艾”。艾草中含有丰富的黄酮素(C15H10O2),它具有较高的药用价值。下列关于黄酮素的叙述正确的是
A.黄酮素是一种氧化物
B.黄酮素由非金属元素组成
C.黄酮素中碳、氢元素的质量比为3:2
D.黄酮素分子中含有O2
22、空气是人类共有宝贵的资源,其成分中氧气的体积分数约占
A.78%
B.21%
C.0.94%
D.0.03%
23、生活、生产中蕴藏着丰富的化学反应。下列涉及的反应中,属于化合反应的是
A.酒精作燃料:酒精+氧气水+二氧化碳
B.湿法炼铜:铁+硫酸铜⃗铜+硫酸亚铁
C.氢氧化镁治疗胃酸过多:氢氧化镁+盐酸⃗氯化镁+水
D.生石灰作加热剂:生石灰+水⃗氢氧化钙
24、物质的性质决定其用途。下列物质的用途中只利用其物理性质的是( )
①金属铜做导线 ②氧气用于气焊 ③干冰用作制冷剂 ④氢气做清洁能源 ⑤石墨做铅笔芯 ⑥二氧化碳灭火
A.②③⑤
B.①③⑤
C.①②⑥
D.①④⑥
25、青岛某日的空气质量报告如图所示,下列说法不正确的是
A.“污染指数”越大表示空气质量越差
B.当日的首要污染物为可吸入颗粒物(PM2.5)
C.当日CO未对青岛空气造成污染
D.少放烟花爆竹可以减少SO2的排放,提高空气质量
26、下列实验方案设计合理的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 除去CO中混有的少量CO2 | 通入氧气后点燃 |
B | 鉴别木炭粉和二氧化锰两种黑色粉末 | 分别加入过氧化氢溶液中,观察现象 |
C | 除去KCl固体中的少量KClO3 | 加入MnO2后,加热至固体质量不再减少 |
D | 鉴别CO2和H2 | 闻气味 |
A.A
B.B
C.C
D.D
27、用正确的化学用语填空:
(1)氦气_____;
(2)两个银离子_____;
(3)硫化钠中钠元素的化合价_____;
(4)由氟和镁两种元素组成的化合物的化学式为_____。
28、下图是小强自制的简易净水器,请回答:
(1)小卵石和石英砂主要起 作用,除去水中固体杂质;
(2)活性炭有 作用,可以除去水中的异味和色素等。
(3)请问经过这一系列的净化过程,得到的水 纯净水(答是或不是)
(4)怎样鉴别净化后的水是软水还是硬水?
若是硬水,生活中可用 方法将硬水软化。
29、完成下列各小题
用化学符号表示: ①3个氧原子_____②2个钠离子_____ ③ 镁元素 ____④一个氧分子 ____
30、用化学用语填空。
(1)两个亚铁离子________。
(2)保持氢气化学性质的最小粒子_________。
(3)标出硫酸铝中铝元素的化合价_________。
(4)写出氯化铵中的阳离子_________。
(5)构成某硫单质的分子中含有8个硫原子,则该分子的化学式是_________。
(6)次氯酸钠的化学式为NaCIO【次氯酸根(CIO-)是原子团】,写出次氯酸钙的化学式________。
(7)如下图所示,用“”表示氧原子,用“
”示氢原子。图A物质的化学式为_______;图________(填字母序号)表示的物质是混合物。
31、如图是以物质类别为横坐标、碳的化合价为纵坐标制成的碳元素“价类二维图”。
回答下列问题:
(1)含有e点对应物质的饮料常称为___________饮料。
(2)b点对应物质有多种,我国晋代炼丹家葛洪在他所著的《抱朴子•内篇》中对其中一种物质有这样的描述“……生水底石上,如钟乳状,体似紫石英,可以刻玉,人没水取之,虽铁椎击之亦不能伤”,文中描述的物质是___________(填名称)。
(3)为实现“碳中和”,科学家们正在研究将d点对应物质与某单质反应转化为a点对应物质(还生成了其他物质),该单质是___________(填化学式)。
(4)c、d点对应物质在一定条件下转化关系如下:
c点对应物质d点对应物质
反应①的化学方程式为___________,反应②的基本反应类型为___________。
32、将等质量的锌粉和铁粉分别与溶质质量分数相同且等质量的稀硫酸充分反应,产生氢气的质量与时间的关系如图所示。
请回答下列问题:
(1)表示锌粉与稀硫酸反应的曲线是: (填 a 或 b)
(2)对于曲线a表示的反应, (填化学式)有剩余。
(3)若有一种金属剩余,则剩余的金属一定是 (填化学式)
33、我国晋代炼丹家、医学家葛洪所著《抱朴子》一书中记载有“丹砂烧之成水银,积变又成丹砂”。这句话所指的是:①红色的硫化汞(即丹砂,化学式为HgS)在空气中灼烧生成汞和二氧化硫;②汞和硫在一起研磨生成黑色硫化汞;③黑色硫化汞隔绝空气加热变成红色硫化汞晶体。
(1)在上述三点含义中,描述的_____(填“有”或“无”)物理变化,若有的话,请写出哪些?_____(填序号 )。
(2)在上述三点含义中,描述的_____(填“有”或“无”)化学变化,若有的话,请写出哪些?_____(填序号 )并写出反应的表达式:(写一个即可)_____。
34、合成氮化镓纳米材料是中国十大科技成果之一。已知镓原子的结构示意图如图甲所示:
(1)镓原子的核电荷数是________,最外层电子数是_________,它属于_______元素。
(2)镓元素(Ga)的化学性质与图乙中______(填字母)元素最相似,都容易在化学反应中失去_______个电子。镓的氯化物(氯化镓)的化学式为_______。
35、环境保护势在必行。要检验偃师市雨水酸碱度的方法是_____________
36、用化学符号表示:
(1)两个氢分子___________,
(2)三个氦原子___________,
(3)两个硫酸根离子___________,
(4)地壳中含量最多的元素与最多的金属元素形成的化合物的化学式___________。
(5)标出氧化铁中铁元素的化合价___________。
37、气体的实验室制取是学生必备的基本实验技能。根据下列实验装置图,回答下列问题:
(1)写出装置图中标号仪器的名称:①_____;②_____。
(2)实验室选用 A 装置制取氧气的化学方程式为_____,若用 D 装置收集氧气,验满时,应将带火星的木条放到_____(填“b”或“c”)处。
(3)实验室制取二氧化碳选用 B 装置作发生装置,其优点是_____,欲收集干燥的CO2气体,各装置导管口的连接顺序为: a → _____→ _____→ h 。
38、某化学兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法及性质。结合装置图,回答下列问题:
(1)写出图中标号仪器的名称:a_______________,b_______________。
(2)用双氧水和二氧化锰制取氧气时,可选用的发生装置是_______________ (填上图字母),可选用C装置收集氧气,其原因是_______________。
(3)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3),应选择的发生装置是___ (填上图字母)。
39、某市的空气污染主要来自汽车尾气,汽车尾气的主要成分为NO2,NO,CO等,为了减少尾气对环境的危害,汽车排气系统中往往加装一套“三元催化装置”,请回答下列问题:
(1)CO使人中毒的原因是什么?
(2)尾气中的NO,CO在“三元催化装置”中发生反应,两种生成物均是空气中的气体成分,请写出反应的化学方程式.
(3)针对以上问题,有的同学提出应普遍推广氢动力汽车,但事实上氢动力汽车并没有普及,请你解释一下目前氢动力汽车不能普及的原因.
40、导致温室效应的主要气体是什么?请你写几点防治措施?
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