1、临夏彩陶是新石器时代人类智慧的结晶。以下制作过程中属于化学变化的是
A.泥土加工
B.陶坯成型
C.器物装饰
D.入窑烧制
2、某化学实验小组书写的化学式、名称以及类别完全正确的是
A.NaOH、纯碱、碱
B.C2H5OH、酒精、无机物
C.CO2、干冰、氧化物
D.Na2CO3、小苏打、盐
3、某品牌补钙药品的部分说明书如下图所示。若人体对该药品中钙的平均吸收率为30%,按照说明书服用,每天实际被人体吸收的钙元素质量为
A.0.18g
B.0.36g
C.0.60g
D.1.20g
4、项目式学习小组利用自制的简易净水器处理黄河水样(如图)。下列对水样处理过程分析错误的是
A.能除去水样中的颜色和异味
B.能除去水样中难溶性杂质
C.能起到杀菌消毒的作用
D.该过程中发生的是物理变化
5、利用如图装置探究燃烧条件。试管①充满氮气,试管②③充满氧气,将水温升至,仅观察到②中白磷燃烧。下列说法正确的是
A.试管②中白磷燃烧,产生大量白雾
B.对比试管①②现象可知:燃烧需要氧气
C.对比试管①③现象可知:白磷着火点比红磷低
D.该装置的优点是方便调节可燃物的着火点
6、如图是某化学反应的微观模拟示意图,正确的判断是
A.该反应属于分解反应
B.物质A中有三种元素
C.其中有三种物质属于氧化物
D.该反应中B与C的质量比为1:1
7、汽车尾气中含有NO和CO有毒气体,在排气管中安装催化转化器,可将NO和CO转化为无毒气体,减少空气污染。下图是该反应的微观示意图,有关说法正确的是
A.反应前后分子和原子的种类都发生了改变
B.碳元素的化合价在反应前后没有发生变化
C.生成丙和丁的分子个数比为1:2
D.丁是形成酸雨的气体之一
8、下列变化符合质量守恒定律的是
A.10g冰受热融化成10g的水
B.参加反应的氢气和氧气的体积,一定等于生成水的体积
C.2g氢气在18g氧气中充分燃烧生成20g水
D.16g硫在16g氧气中完全燃烧生成32g二氧化硫
9、下列现象的微观解释中,不正确的是
A.氢气和液氢都可做燃料---同种分子,其化学性质相同
B.在花园里可嗅到花香---分子在不断运动
C.用水银温度计测量体温---温度升高,分子间隔变大
D.一切化学变化都符合质量守恒---化学变化前后原子的种类、数目、质量都不变
10、用微粒的观点解释下列现象,其中不合理的是
A.氨水易挥发——分子在不断运动
B.变瘪了的乒乓球放在热水中鼓起——分子间的间隔变大
C.夏天铁轨间的缝隙变小——温度升高分子体积变大
D.1滴水中大约有1.67×1021个水分子——分子的体积和质量都很小
11、2023年诺贝尔化学奖授予了三位科学家,以表彰他们发现与合成量子点。ZnS为常见的量子点材料之一,ZnS属于
A.单质
B.化合物
C.氧化物
D.混合物
12、推理是一种重要的化学思维方法。下列推理正确的是
A.水和过氧化氢的组成元素相同,所以二者的化学性质相同
B.分子是构成物质的微粒,所以物质一定是由分子构成的
C.氧化物是含有氧元素的化合物,所以含有氧元素的化合物都是氧化物
D.单质由同种元素组成,所以由同种元素组成的纯净物是单质
13、下列对有关实验现象的描述正确的是
A.铁在空气中剧烈燃烧、火星四射、生成黑色固体
B.加热木炭与氧化铜的粉末,固体由红色变为黑色
C.在空气中点燃纯净的氢气,氢气安静的燃烧,产生淡蓝色火焰
D.高温条件下一氧化碳还原氧化铁,黑色固体变成银白色
14、下列选项中,由实验推出相应结论,不正确的是
选项 | A | B | C | D |
实验 | ||||
结论 | 化学反应在生成新物质的同时,伴随 着能量变化 | 二氧化碳能与水反应 | 人体呼出的气体中二氧化碳的含量高于空气中二氧化碳的含量 | 酒精中含有碳元素 |
A.A
B.B
C.C
D.D
15、某同学对所学部分知识进行归纳总结如下,其中完全正确的是
A.化学与安全 | B.物质、俗名与化学式 |
①工业用盐中毒由氯化钠引起 ②用硼酸溶液处理被碱液沾到的皮肤 | ①氢氧化钠—苛性钠—NaOH ②氢氧化钙—熟石灰—CaOH |
C.化学与生活 | D.物质与构成粒子 |
①可用小苏打除去面团发酵产生的酸 ②用生石灰做食品干燥剂 | ①氯化钠由Na+和Cl-构成 ②硫酸铁由Fe2+和 |
A.A
B.B
C.C
D.D
16、化学式书写正确的是
A.氧化镁MgO2
B.氯化锌ZnCl3
C.碳酸钾 K2CO3
D.氧化铁 FeO
17、一定条件下,在密闭容器中充入甲、乙、丙、丁四种物质充分反应,测得反应前后各物质的质量如图所示,下列判断正确的是
A.x的值是7
B.丁为反应物
C.丙一定是该反应的催化剂
D.参加反应的甲和乙的质量比为2∶7
18、下列属于化学变化的是
A.石油分馏
B.滴水成冰
C.粮食酿酒
D.干冰升华
19、正确规范的实验操作是保障实验安全和成功的前提。下列操作中,正确的是
A.倾倒液体
B.塞橡胶塞
C.过滤液体
D.称量固体
20、下列元素名称与符号不一致的是
A.贡(Hg)
B.镁(Mg)
C.银(Ag)
D.铝(Al)
21、空气含有多种气体成分,是宝贵的自然资源。下列气体成分的化学性质最不活泼的是
A.氦气
B.氮气
C.氧气
D.二氧化碳
22、下列化学方程式书写正确的是
A.2NaCl+K2SO4=Na2SO4+2KCl
B.2Ag+2HCl=H2↑+2AgCl
C.Cu+FeSO4=Fe+CuSO4
D.Cu+Hg(NO3)2=Hg+Cu(NO3)2
23、6月5日是世界环境日,2012年世界环境日中国主题是“绿色消费:你行动了吗?”,下列做法不符合这一主题的是( )
A.提倡使用塑料袋
B.使用节能灯泡,人走灯灭
C.少开私家车,多乘公共交通工具
D.纸张双面打印,寄电子贺卡
24、下列物质属于纯净物的是
A.豆浆
B.牛奶
C.蒸馏水
D.鲜榨果汁
25、实验室制取气体要考虑气体发生和收集问题,已知空气在标准状况下的密度是1.29 g/L,请你分析以下A、B、C、D气体中,既能用排水法收集,又能用向下排空气法收集的是
气体 | 标准状况下密度 /(g .L-1) | 溶解性 |
A | 0.093 | 难溶 |
B | 1.429 | 微溶 |
C | 0.771 | 易溶 |
D | 1.997 | 可溶 |
A.A
B.B
C.C
D.D
26、中国科学院有一位科学家对铟、铱、锗等元素的相对原子质量的测定做出了杰出贡献,该科学家是
A.张青莲
B.钟南山
C.屠呦呦
D.袁隆平
27、我们的星球因水而美丽,水是人类不可缺少的宝贵资源。
(1)人们对水的认识是从氢气在氧气中燃烧实验开始的,该反应的符号表达式是:_____。
(2)有些村民用地下水作生活用水,人们常用_____检验地下水是硬水还是软水生活中,既能降低水的硬度又能杀菌消毒的方法是_____。
(3)某学校饮水处可以将自来水净化为饮用水,其中处理步骤如图所示。
①对应的作用是_____(填字母,下同),③对应的作用是_____。
A 杀菌消毒 B 吸附杂质 C 沉淀过滤 D 蒸馏
(4)水在实验室中应用也很广泛,水在化学实验中的作用不可忽视。下图中五个实验分别用到水,请回答:
①实验A中玻璃棒的作用是_____;
②实验B中水的作用是_____;
③实验C集气瓶中水的作用是_____;
④实验D观察到的现象是_____,能证明二氧化碳具有的性质是_____;
⑤实验E中,试管洗涤干净的标准是_____。
28、今年3月,十二届全国人大二次会议在北京召开。李克强总在提到2019年政府工作务时指出:“巩固扩大蓝天保卫战成果,今年二氧化硫、氮氧化物排放量要下降3%,重点地区细小颗粒物(PM2.5)浓度继续下降”。
(1)汽车尾气中含有多种有害气体和烟尘等,为了减缓汽车尾气带来的污染,作为一名中学生,你可以做到的有________________________(答一点即可)
(2)下列行为不会增加PM2.5的是__________(可多选)
A禁烧垃圾 B治理工地扬尘 C控制烟花爆竹的燃放
(3)下列施中,你认为可以改善空气质量的是__________(可多选)
A推广使用新能源
B加强企业排污管理
C雾霾多发天气,实行私家车限号出行
29、学习化学的一个重要途径是 ,通过实验以及对 的观察、记录和分析等,可以 和验证化学原理,学习 的方法并获得化学知识.
30、请用化学用语填空:
(1)铝离子______;
(2)银元素______;
(3)2个氖原子______;
(4)乙醇______;
(5)标出水中氧元素的化合价______。
31、化学来源于生活,并为生活服务。请回答下列问题:
(1)硬水危害人们健康,可以用______区分软水和硬水。
(2)在茶杯内装上不锈钢网便于把茶叶和茶水分开,该设计利用的化学实验操作原理是_______。
(3)我们需要清新洁净的空气,为减少雾霾的吸入,人们出行经常带口罩,是利用口罩中填充物(活性炭)的________性。
(4)为保证人身安全,进入久未开启的菜窖前,必须先做________试验。
(5)为保证安全,凡是可燃性的气体,点燃前都要检验气体的________。
(6)使用燃气热水器时,应充分保证室内的通风,否则容易中毒,造成人中毒的气体是______(写化学式)。
32、用化学符号表示下列物质:
(1)空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是____
(2)常温下密度最小的气体是______
(3)能使澄清石灰水变浑浊的气体是____
(4)高锰酸钾的化学式:____
(5)两个氧原子:____
(6)三个硝酸根离子:____
33、如图所示,取三根粗细、长度均相同的光亮细铁丝,将其中两根分别盘成螺旋状,在每根铁丝一端绑上粗铜丝,另一端系一火柴,点燃火柴,待快燃尽时,分别插入充满氧气的集气瓶中(预先放入一些水)。观察到:I、II 中铁丝都剧烈燃烧,且 II中铁丝燃烧比 I 中的更剧烈;III 中铁丝没有燃烧。
(1)分析II中铁丝燃烧比I中的更剧烈的原因_______________。
(2)铁丝燃烧反应的符号表达式_______________,在氧气中燃烧现象_______________。
(3)为什么点燃火柴,待快燃尽时,才插入充满氧气的集气瓶中 _______________。
34、化学用语是学习化学的基本工具,请用化学符号或化学式填空。
(1)地壳中含量最多的非金属元素______;
(2)硫酸根离子______;
(3)含氟牙套中常添加氟化钠,NaF中F元素的化合价______。
35、化学用语是学习化学的基本工具,用化学用语回答下列问题。
(1)两个氮原子_____。
(2)一个氢分子_____。
(3)氯化钠中的阳离子_____。
36、小明在学习“氧气的性质”课堂中,因为上课不专心,导致一些关键内容没有记在笔记上,请帮他补全笔记:
(1)硫燃烧实验,盛放硫粉燃烧的仪器是_______,集气瓶中水的作用_______。
(2)铁丝在氧气中燃烧实验,集气瓶瓶底水或沙的作用____,该反应的文字表达式____。
37、实验室制取气体时需要的一些装置如下图所示,其中浓硫酸能吸水用作干燥剂。请回答下列问题。
(1)写出标有序号的仪器名称:①_____
(2)实验室制取氧气和二氧化碳的发生装置都可选用B装置的原因是_____;装置中使用分液漏斗的优点是_____;
(3)若要得到干燥的氧气,所选择装置的连接顺序为:B→_____→_____(填字母序号)。
(4)某兴趣小组的同学连接B、G、H装置进行实验。若实验时G装置中蜡烛燃烧更剧烈,H装置中溶液变浑浊,则B装置中反应的化学方程式为_____;
(5)实验室制备并收集二氧化碳时按左下表选取药品进行实验,取等质量的大理石加入足量酸中(杂质不与酸反应),产生二氧化碳体积随时间变化曲线如下图所示:
实验编号 | 药品 |
I | 块状大理石、10%硫酸溶液 |
Ⅱ | 块状大理石、7%盐酸溶液 |
Ⅲ | 大理石粉末、7%盐酸溶液 |
图中丙对应实验_____(选填“Ⅰ”“Ⅱ”或“Ⅲ”);不用甲曲线对应的药品,理由是_____。
38、 (9分) 2011年5月1日,我国实施“醉驾入刑”的新规,引起西园中学化学探究小组的注意,并设计如图实验,对人酒后呼出的气体与空气组成进行比较(不比较水蒸气).
【查阅资料】重铬酸钾溶液与乙醇反应,溶液由黄色变成浅绿色.
【提出假设】
猜想1:呼出的气体中含有乙醇;
猜想2:呼出的气体中 含量比空气的低;
猜想3:呼出的气体中 含量比空气的高.
【实验方案】
(1)按如图装置取气,得空气、呼出气体样品分别于A、C集气瓶中,取多瓶气样备用.
(2)图中澄清石灰水的作用是 .
(3)请填写空格
实验步骤 | 预期现象和结论 |
①向C集气瓶中伸入燃着的木条 | 火焰 ,证明猜想 成立 |
②同时向A、C集气瓶中加入等量的
| 若C集气瓶中 ,且较明显,证明猜想3成立 |
③分别向A、C集气瓶中加入少量重铬酸钾溶液 | 若 ,证明 . |
39、化学兴趣小组的同学对某炼铁厂生产的生铁样品(杂质不与酸反应)进行组成分析,该同学称取生铁样品16 g放入烧杯中,加入200.0g的盐酸,待完全反应后,称取反应后烧杯中物质的总质量为215.5g。根据以上实验,计算:
(1)实验中产生的氢气的质量;
(2)生铁样品中铁的质量。
40、请根据题意回答下列问题:(在下列(1)(2)两小题中任选一题回答,若两小题都做,则以第(1)题的答案评定分数)
家庭小实验是同学们可以在家中完成的微型实验,你做过下面的家庭小实验吗?请你根据要求回答:
(1)请你写出清洗餐具的操作方法________.
(2)把一根石墨电极或6B的铅笔芯和导线连接在一起,接通电源后,灯泡是否发亮________?这个实验说明了什么________?
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