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2025-2026学年(上)遵义八年级质量检测化学

考试时间: 90分钟 满分: 200
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共26题,共 130分)
  • 1、下列做法科学的是

    A.不慎打翻燃者的酒精灯,用湿抹布盖灭

    B.被金属污染的食品,加工成牲的饲料

    C.经常使用一次性餐具,使生活更方便卫生

    D.常用钢丝球洗铝制品,使其光洁更耐用

  • 2、在生产、运输、使用和贮存化学药品时,应注意安全。下列图标不属于常见危险品标志的是

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 3、下列属于分解反应的是

    A.S+O2SO2

    B.C+2CuO2Cu+CO2

    C.NaOH+HCl=NaCl+H2O

    D.2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2

  • 4、下列各组溶液,不用其他试剂就能鉴别出来的是

    A.硫酸钾溶液、稀盐酸、硝酸钠溶液

    B.硫酸钾溶液、氢氧化钠溶液、稀盐酸

    C.硫酸钠溶液、氯化钡溶液、硝酸钾溶液

    D.氢氧化钠溶液、氯化钠溶液、氯化铁溶液

  • 5、空间站的“再生生保系统”的主要流程如下。下列说法不正确的是

    资料:常温常压下,甲烷()是无色无味的气体。

    A.氧气生成系统中,生成氢气和氧气的质量比为

    B.萨巴蒂尔反应系统中,可以通过冷却将产生的水蒸气与甲烷分离

    C.该系统有助于调节空间站内氧气和二氧化碳的含量

    D.理论上,该系统能实现水的循环,无需补充水资源

  • 6、下列关于几种含碳化合物的叙述中正确的是

    A.乙烯(C2H4)的相对分子质量为96

    B.乙醇(C2H6O)中氢元素的质量分数最小

    C.乙炔(C2H2)中碳、氢元素的个数比为1:1

    D.等质量的乙醇、乙炔、乙烯中所含碳元素的质量相等

  • 7、化学知识可以解决生活中许多实际问题,下列实验方案不能解决相应实际问题的是

    选项

    实际问题

    实验方案

    A

    区分纯铜和黄铜

    取样后相互刻画

    B

    除去水中的异味

    加入适量的活性炭

    C

    区分O2和CO2

    取样后通入澄清石灰水

    D

    除去NaCl中的MnO2

    加水溶解、过滤、洗涤、干燥

    A.A

    B.B

    C.C

    D.D

  • 8、学习化学要构建基本观念,对以下基本观念的认识正确的是

    A.宏微观:体温升高体温计示数增大,是因为温度升高,分子间隔变大

    B.守恒观:铁丝放入硫酸铜溶液中,一段时间后金属丝质量增大,不符合质量守恒定律

    C.绿色观:H2 是最理想的清洁、高能燃料

    D.结构观:元素原子最外层电子数相同,化学性质一定相似

  • 9、下列实验方案不能达到目的的是

    选项

    目的

    实验方案

    A

    鉴别羊毛线和棉线

    取样,灼烧,闻气味

    B

    鉴别硬水和软水

    取样,加入肥皂水,振荡,观察现象

    C

    除去氯化钠晶体中少量的氯化钾

    用饱和的氯化钠溶液洗涤晶体

    D

    除去二氧化锰中的氯化钾

    加水溶解、过滤、蒸发结晶

    A.A

    B.B

    C.C

    D.D

  • 10、期末测试紧张吗?不妨做个深呼吸,在教室的你吸入气体中含量最多的是

    A.氮气

    B.氧气

    C.水蒸气

    D.二氧化碳

  • 11、青蒿素(C15H22O5)是一种治疗疟疾的药物,我国女科学家屠呦呦因发现青蒿素荣获诺贝尔奖。下列说法正确的是

    A.青蒿素中含有42个原子

    B.青蒿素中C、H、O三种元素的质量比是15:22:5

    C.青蒿素的相对分子质量为282g

    D.青蒿素中碳元素的质量分数最高

  • 12、推理是常用的学习方法,下面是某学习小组的有关推理:

    ①O2和O3是不同的物质,所以O2转化为O3是化学变化

    ②锌粒能与稀硫酸反应生成氢气,则金属都能与稀硫酸反应生成氢气

    ③20℃时,100g水中最多能溶解20g某物质,该物质属于易溶物

    ④燃烧要同时具备三个条件,因此灭火只要破坏三个条件之一即可

    ⑤NaCl的饱和溶液不能再继续溶解NaCl,所以NaCl的饱和溶液一定比其不饱和溶液浓。

    其中正确的共有

    A.1个

    B.2个

    C.3个

    D.4个

  • 13、下列实验现象描述错误的是(   )

    A.红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟

    B.硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰

    C.细铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体

    D.镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光,生成白色固体

  • 14、下列实验操作不正确的是

    A.滴加液体

    B.添加酒精

    C.检查气密性

    D.放置试管

  • 15、下列对主题知识的归纳,完全正确的一组是

    A.化学与健康

    B.化学与农业

    ①人体缺乏维生素 C,会引起夜盲症

    ②人体缺碘或碘过量,会引起甲状腺肿大

    ①波尔多液是一种广泛使用的杀菌剂

    ②铵态氮肥不能与碱性物质混用

    C.化学与生活

    D.化学与环境

    ①发现煤气泄漏,立即打开吸排油烟机

    ②鉴别棉织物和毛织物,可灼烧闻气味

    ①赤潮和水华,是水体富营养化污染现象

    ②空气污染指数越高。空气质量越好

    A.A

    B.B

    C.C

    D.D

  • 16、下列排序正确的是

    A.硫元素化合价:

    B.地壳中元素含量:

    C.硫元素的质量分数:

    D.利用金属的年代:

  • 17、铷原子结构示意图及其在元素周期表中的信息如图所示。下列说法正确的是

    A.铷原子的中子数是37

    B.铷位于元素周期表第五周期

    C.x=2

    D.铷原子在化学反应中易得到电子

  • 18、厨房中的下列物质溶于水能形成溶液的是

    A.食用油

    B.牛奶

    C.食盐

    D.面粉

  • 19、化学学科与人类生活和社会发展关系密切。下列说法正确的是

    A.大量开采和利用化石燃料,缓解能源危机

    B.加高烟囱,可以减小大气污染

    C.过滤或加入活性炭均不能降低水的硬度

    D.为降低成本,工业废水直接排放

  • 20、下列实验设计不能达到其对应实验目的的是

    选项

    A

    B

    C

    D

    实验设计

    实验目的

    验证分子在不断运动

    验证化学反应前后质量守恒

    探究MnO2可加快过氧化氢分解

    验证甲烷中含氢元素

    A.A

    B.B

    C.C

    D.D

  • 21、生活离不开化学。下列说法合理的是

    A.用氯化钙做食品干燥剂

    B.常用钢丝球擦洗铝壶使其光亮洁净且耐用

    C.服用氢氧化钙治疗胃酸过多

    D.利用汽油的乳化原理去除油污

  • 22、下列变化中属于物理变化的是

    A.牛奶变质

    B.杯子破碎

    C.菜刀生锈

    D.粮食酿酒

  • 23、逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是

    A.离子都是带电的微粒,故带电的微粒都是离子

    B.化学变化常伴随能量变化,故化学变化一定会有热量放出

    C.蜡烛、硫粉、氢气等燃烧有火焰产生,故可燃物燃烧一定产生火焰

    D.化合物由不同种元素组成、则由同种元素组成的物质一定不是化合物

  • 24、把一定质量的甲、乙、丙、丁四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下充分反应,测得反应前后物质的质量如下图。已知甲和丁两种物质的相对分子质量均为M,则下列说法中正确的是

    物质

    反应前的质量(g)

    8

    10

    1

    21

    反应后的质量(g)

    0

    21

    待测

    9

    A.该反应的化学方程式中,物质甲和丁的化学计量数之比是2:3

    B.反应中的甲、丁发生改变的质量比是1:1

    C.甲和乙是反应物

    D.反应后丙的质量为9g

  • 25、下列符号中,表示两个氢原子的是

    A.2H

    B.H+

    C.H2

    D.2H2

  • 26、以下摘录的是小丽同学化学笔记本中的部分内容,其中正确的是

    A.热胀冷缩是因为分子间间隔大小随温度的改变而改变

    B.溶于水,溶液温度会升高

    C.可以采用降低可燃物着火点的方法灭火

    D.常温下,所有的金属都是固体

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 27、科学探究是一种重要的学习方法。请阅读下列资料并回答问题。

    超市出售两种食用盐,一种标明是加碘盐,一种是低钠盐,这两种盐哪一更咸?小组同学开始探究∶

    同学们认为可以将这两种盐配成盐水,然后分别尝一下,就能知道哪一种更咸。

    (1)问题一∶这样的盐水能不能尝?________

    (2)问题二∶对于同学们的想法.属于科学探究基本环节中的 。(填字母序号)。

    A.提出问题

    B.猜想与假设

    C.得出结论

    D.设计实验方案

    (3)问题三∶若按照以上想法进行探究,为保证实验结果的客观性,在配制食盐水时,不需要考虑的因素是 (填字母序号)。

    A.食盐的用量

    B.取用盐的颗粒大小

    C.取用水的量

    D.食盐是否完全溶解

  • 28、下列是两个关于水的实验。

    (1)实验1,反应的文字表达式为___,该反应属于基本反应类型中的___

    (2)下列说法正确的是___(填序号)。

    A.实验1,试管a中得到的气体能够燃烧

    B.实验2,水变化前后分子种类不变

    C.实验1,反应前后原子的种类、个数均改变

    D.实验1发生的是化学变化,实验2发生的是物理变化

  • 29、根据图片信息,回答下列问题:

    1)图一所示元素是_______元素(“金属”或“非金属”),该元素的原子有______个电子层,最外层电子容易________电子(“得到”或“失去”),形成离子,其离子符号为_______

    2)某微粒的结构示意图如图二,回答下列问题:若X-Y<2,则该微粒是 ______________ (原子、阳离子或阴离子);若X=Y,则该微粒的符号为  ___________ 

    3)图三是实验室电解水装置简易图,回答下列问题:试管A中产生的气体是___________(填名称);与试管B相连的是电源______,电解水的符号表达式为 ___________________

  • 30、水是自然界宝贵资源,人类离不开水。回答下列有关水的问题:

    (1)水的净化方法有沉淀、过滤和蒸馏等,其中净化程度最高的是___________

    (2)自制净水器中常加入___________,用于除去水中的异味和色素。

    (3)电解水的实验揭示了水的组成,如图所示实验中,得到氧气的试管是___________(填“甲”或“乙”);该反应的化学方程式为___________

    (4)下列实验也能证明水是由氧元素和氢元素组成的是___________(填序号):

    A.氢气在氧气中燃烧

    B.煤在空气中燃烧

    C.水的蒸发

    D.水的净化

  • 31、分析图中内容回答问题。

    1)上左图中海水属于______(填纯净物混合物),海水含有大量氯化钠,氯化钠是由______(填离子符号)和构成。

    2)上右图试管A中的气体为______,试管B所对应的电源是______(填)极。

    3)在水蒸发的过程中,下列说法正确的是______

    A 水分子不断运动

    B 水分子之间间隔不变

    C 水分子大小不发生变化

    D 水分子可以保持水的物理性质

    4)在电解水的过程中,下列说法正确的是______

    A 水分子本身发生了改变

    B 氢原子和氧原子数目没有发生变化

    C 氢原子和氧原子种类发生了改变

    D 氢原子和氧原子质量发生了变化

  • 32、随着经济的发展,能源与环境成为人们日益关注的问题。

    1)目前,人类以化石燃料为主要能源。常见的化石燃料包括煤、_______和天然气。天然气燃烧的化学方程式为_____________

    2)化石燃料的燃烧,会导致很多环境问题。在汽油中添加乙醇,可减少汽油的消耗 和有毒尾气的排放。以下对乙醇作汽车燃料的描述错误的是:_______

    A 原料来源丰富   B 是可再生能源   C 乙醇汽油燃烧完全没有污染

    3绿色化学的特点之一是零排放。一定条件下,一氧化碳和氢气可以按照不同比例反应,若只生成一种产物就能实现零排放,符合这一要求的产物是________填字母)。

    A 甲醇(CH4O B 甲醛(CH2O   C 乙醇(C2H6O   D 乙醛(C2H4O

    4)在汽车尾气管里安装净化装置,可使尾气中的一氧化碳和一氧化氮在催化剂的表 面发生反应,产生两种无毒的气体,该反应的化学方程式是:_______

  • 33、将一氧化碳和二氧化碳组成的混合气体,依次通过炽热的碳和灼热的氧化铜粉末,请写出所有相关反应的化学方程式。

  • 34、(8分)A~F为初中化学常见的六种物质,且都含有一种相同元素,它们相互间的关系如图所示(表示转化关系,—表示相互之间会反应)。己知A、B、C、D、E是不同类别的物质,C俗称纯碱,F是生活中最常见的溶剂,且与B的物质类别相同,都是氧化物。(部分反应物、生成物及反应条件己略去)

    请回答:

    (1)写出A、B、F的化学式:A______,B______,F______.

    (2)F转化为E的反应化学方程式是

    写出E物质的一种用途  

    (3)C与D的反应化学方程式是  

     

  • 35、化学实验要用到一些仪器而且要严格按操作要求进行实验,在横线上填写仪器名称或错误操作可能造成的后果:

    (1)常用来吸取和滴加少量液体的仪器是____________

    (2)用来收集和贮存少量气体的仪器是______________

    (3)倾倒液体时,试剂瓶标签没有朝向手心____________

    (4)加热液体时试管口朝向他人___________

  • 36、4分俗称“摇头丸”的毒品能使人手舞足蹈,呈癫狂状态,严重危害人的身心健康和社会稳定。“摇头丸”主要成分的化学式为C12H19O2N,相对分子质量为209。试回答下列问题:

    1C12H19O2N由 种元素组成,它属于   填“无机物”或 “有机物”

    2C12H19O2N中氮元素与碳元素的质量比为   最简整数比

    3“远离毒品”已经成为世界各国政府及公众的共同心声。下列说法中,错误的一项是   填字母序号

    A.香烟中含有几千种有害物质,吸烟有害健康;

    B.毒品可以尝试吸食,但一定不要长期或大量吸食,以免成瘾;

    C.吸毒对社会、家庭和个人都有极大的危害;

    D.鸦片、吗啡、海洛因、可卡因、杜冷丁、大麻、冰毒、K粉等被非法使用,就会成为毒品

     

三、实验探究题 (共2题,共 10分)
  • 37、初步学习运用简单的实验装置和操作方法来制取某些气体,是初中学生的化学实验技能应达到的基本要求。现提供部分可用于实验室制取气体的装置如下图所示。

    1)仪器标号的名称_______

    2)可用A装置制取气体的化学方程式为_________

    3)从操作简易的角度来讲,B装置也可用于氢气、氧气和二氧化碳等气体的制取。

    制取氧气的药品为_________,化学方程式为_________

    制取CO2的药品是________证明二氧化碳充满集气瓶的方法是_________

    如图为等质量的铁、镁、锌三种金属与足量稀盐酸反应过程中的关系示意图。图中abc代表的三种金属化学式依次为________。根据图像选择其中可用于制取氢气的金属并说明原因:________

  • 38、为了研究工业炼铁原理,某校九年级实践活动小组按如图所示,用一氧化碳与氧化铁反应进行实验,请你一起参与。

    (1)该实验开始时,要先通一会儿一氧化碳再点燃酒精灯,其目的是______________

    (2)硬质玻璃管内可以观察到的现象为_____________,试管中可以观察到的现象为___________

    (3)该装置的不足之处是_________________

    (4)实验结束时的正确操作是_______________,哪一种物质理论上可以替代CO:___________

四、简答题 (共2题,共 10分)
  • 39、人类发现二氧化碳经历了多个世纪,下列是其历程中的部分资料。

    资料一:1630年,海尔蒙特发现在一些洞穴处,有一种能使燃着的蜡烛熄灭的气体,后来被证实是CO2

    资料二:1754年,布菜克将石灰石煅烧首次制得CO2,并完成了如下所示的物质转化研究。

    资料三:1766年,卡文迪许通过实验测得。室温下1体积水大约能溶解1体积CO2

    1)根据海尔蒙特的发现,可推测二氧化碳的化学性质_____

    2)写出布莱克实验中反应图甲的化学方程式_____

    3)如图乙,在室温下将容积为200毫升的广口瓶注满蒸馏水,通过导管a缓慢通入300毫升CO2.如果卡文迪许的结论是正确的,则在量筒中收集到的水约为_____毫升。

    4)写出布莱克实验中反应在生活中的一种用途_____

  • 40、请用微粒观、结构观或转化观来回答下列问题:

    (1)不同元素的本质区别是________

    (2)与原子的化学性质关系最密切的是________

    (3)铁与硫酸铜溶液反应前后,溶液质量减少的原因是________

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得分 200
题数 40

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、实验探究题
四、简答题
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