2025-2026学年（上）胡杨河九年级质量检测化学

1、探究小组用右图装置进行实验。胶头滴管和集气瓶中分别盛装某种物质，挤压胶头滴管向集气瓶中滴加适量液体后，能观察到气球变大的组合是

A．稀盐酸和石灰石

B．水和氧化钙

C．水和硝酸铵

D．水和氢氧化钠

2、2020年9月22日，习近平主席在第75届联合国大会上庄严宣告“2030年前中国要碳达峰，2060年实现碳中和”。下列途径或措施不正确的是

A．加大以氢能为代表的低碳能源开发力度

B．构建以可再生能源为主体的电力系统

C．禁止使用化石燃料

D．坚持节能减排战略、发展绿色低碳经济、增强森林碳汇

3、下列实验操作正确的是

A．

B．

C．

D．

4、如图是给病人输液用的葡萄糖（C6H12O6）注射液标签上的部分内容。下列结论中，错误的是

A．葡萄糖属于纯净物

B．该注射液的密度约为1g/mL

C．该注射液中葡萄糖的质量为25g

D．配制250mL该溶液需要的玻璃仪器有量筒、玻璃棒、托盘天平等

5、下列对实验过程中出现的问题的处理方法不正确的是

A．制作过滤器时，若过滤器的角度与漏斗的角度不吻合，可改变第二次对折的角度

B．实验中不慎打翻酒精灯，可用湿抹布盖灭

C．添加液体时，倒入的液体过多，可将多余的液体倒回原试剂瓶

D．用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集后，出现倒吸现象可立即松开试管上的橡皮塞

6、下列物质的名称、化学式、俗称均一致的是

A．汞、Ag、水银

B．碳酸氢钠、NaHCO3、小苏打

C．氢氧化钠、NaOH、纯碱

D．氢氧化钙、CaO、熟石灰

7、如图是五种粒子的结构示意图，下列说法正确的是

A．它们表示五种元素

B．③⑤化学性质相似

C．②③④均表示离子

D．②④形成的化合物是MgCl

8、海洋化学资源的利用体现了人类利用和改造物质的智慧。下列有关利用海水的方法：①海水“晒盐”；②海水“制碱”；③海水淡化；④从海水中提取镁。其中主要利用了物理变化的是

A．只有①③

B．只有③

C．①②④

D．全部是

9、劳动创造美好生活。下列有关劳动项目的解释不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

10、下列实验方法不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

11、如图所示，当胶头滴管内的液体滴入到锥形瓶中时，会引起气球膨胀的是

A．A

B．B

C．C

D．D

12、鉴别与除杂是化学实验的重要内容，下列实验方案不能达到目的是

A．鉴别氧气与二氧化碳--通入澄清石灰水中，观察是否变浑浊

B．除去 CO2中混有的少量CO --通入过量氧气，点燃

C．除去MnO2中混有的少量KCl--加足量水，过滤、洗涤、干燥

D．鉴别水和过氧化氢溶液两种液体--加硫酸铜溶液，观察产生气泡情况

13、运载火箭常用偏二甲肼（C2H8N2）作燃料，四氧化二氮（N2O4）作助燃剂。燃烧时不可能产生的物质是

A．N2

B．CO2

C．H2O

D．SO2

14、下列说法正确的是

A．所有的爆炸都是由剧烈燃烧引起的

B．所有的火灾都可用水扑灭

C．所有的可燃物燃烧时都有火焰

D．所有的自燃都是由缓慢氧化引发的

15、东汉《周易参同契》中记载：“胡粉投火中，色坏还为铅”，该反应过程的主要原理是。下列有关说法错误的是

A．反应中PbO发生了氧化反应

B．反应的基本类型为置换反应

C．反应前后碳元素的化合价升高

D．反应前后物质的总质量不变

16、在一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量如表所示｡关于此反应下列认识不正确的是

A．m的值是4

B．甲可能是该反应的催化剂

C．该反应是分解反应

D．反应中乙、丁的质量比是12：5

17、下列对实验现象的描述正确的是

A．碳在氧气中燃烧发出白光，产生白烟

B．细铁丝在空气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体.

C．甲烷在氧气中燃烧生成二氧化碳和水

D．硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰

18、下图是乙醇充分燃烧的微观示意图，下列有关该反应的说法正确的是

A．该反应前后原子的数目不变

B．甲属于氧化物

C．该反应前后分子的种类不变

D．反应生成丙、丁的质量比是22：9

19、下列有关过滤操作的说法，错误的是

A．玻璃棒的作用是引流

B．过滤时，需要的玻璃仪器只有烧杯和玻璃棒

C．过滤时，滤纸边缘应低于漏斗边缘

D．过滤后，滤液仍然浑浊的原因可能是滤纸破损

20、某牛奶的营养成分表中标有钙、钠和锌等含量。如图是锌在元素周期表中的信息，下列有关说法正确的是

A．牛奶营养成分表中的“锌”指的是单质锌

B．X可表示为Mn

C．锌原子核外有30个电子

D．锌的相对原子质量为65.38g

21、2022年义务教育教科书《化学》中，把实验中用到的“石棉网”全部改用“陶土网”。石棉网中的石棉纤维主要成分为，下列说法正确的是

A．由五种元素组成

B．一个分子由14个原子构成

C．中硅元素的化合价为+2

D．中氢、氧元素的质量比为1：36

22、下列物质的用途主要由其化学性质决定的是

A．氖气填充航标灯

B．液氮做制冷剂

C．氢气填充气球

D．氧气用于炼钢

23、秋冬季节是肺炎支原体感染的高发期。阿奇霉素（化学式为C38H72N2O12）是一种可用于治疗支气管炎、支原体肺炎的药物。下列有关阿奇霉素的分析正确的是

A．它属于氧化物

B．它由四种元素组成

C．它由124个原子构成

D．其中氢元素质量分数最大

24、一块金刚石可以从不同的角度进行研究。下列不属于化学学科研究范畴的是

A．金刚石的性质

B．金刚石的组成成分

C．金刚石的微观结构

D．金刚石的产地

25、科学思维是化学核心素养的重要组成部分，下列示例说法不正确的是

A．比较：金刚石和石墨的组成元素相同，故二者化学性质相同

B．转化：H2O、KClO3、MnO2中均含氧元素，故都可用于实验室制取氧气

C．稀有气体用于霓虹灯，因为通电时稀有气体发出不同颜色的光

D．推理：分子是由原子构成的，所以氧分子是由氧原子构成的

26、某固体混合物由硫化钠和亚硫酸钠两种物质组成。已知该固体混合物中硫元素的质量分数为。则该固体混合物中氧元素的质量分数为

A．

B．

C．

D．

27、现有八种物质：①液态氧，②蒸馏水，③四氧化三铁，④过氧化氢溶液，⑤高锰酸钾加热制氧气后试管内的剩余物，⑥氮气，⑦氯酸钾，⑧清新的空气．用序号按下列要求填空：

（1）属于混合物的是 ；

（2）属于纯净物的是 ；

（3）属于单质的是 ；

（4）属于氧化物的是 ；

（5）含有氧气的是   ；

（6）空气中含量最多的物质是 ．

28、根据下列现象说明空气中含有哪些成分

(1)爆米花放在空气中变软，说明空气中含有_____

(2)澄清的石灰水长期放置在空气中，瓶壁和石灰水底部出现白色固体，说明空气中含有_

(3)空气是制造氮肥的原料，说明空气中含有_____．

29、认识物质的性质及其用途，是化学学习的重要内容。

（1）在沼气、石墨、二氧化碳、二氧化硫等物质中，可用作电极的是______；造成酸雨的主要物质是______。

（2）写出一氧化碳的一种用途及其对应性质∶用途____________，性质__________。

30、判断下列物质是纯净物还是混合物。

①海水②蒸馏水③洁净的空气④二氧化碳⑤五氧化二磷⑥雨水⑦矿泉水⑧冰水混合物⑨人呼出的气体⑩氖气

纯净物：______；（填序号，下同）混合物：______。

31、运用所学水的知识回答下列问题，

（1）自来水生产中，除去水中不溶性的杂质常用_________的方法，该操作过程中玻璃棒所起的作用是_________；

（2）净水中除去有色及有味物质的黑色粉末是_________；

（3）生活中常向水中加入_________的方法鉴别软水和硬水。

32、请用微粒观来回答下列问题：

（1）H2O和H2O2组成元素相同化学性质不同的原因是________。

（2）金刚石和石墨物理性质差异很大的原因是____________。

33、请根据要求回答：

(1)人体中含量最多的金属元素名称_______ 。

(2)Na2SO4中含有的原子团名称为_______ 。

(3)用化学符号表示：1个五氧化二氮分子_______ 。

(4)写出化学符号3H2的意义_______ 。

(5)二氧化碳是植物进行光合作用必不可少的物质，请描述它的组成和构成。二氧化碳气体是由_____和____组成的；二氧化碳气体是由许多二氧化碳____构成的，每一个二氧化碳____是由一个碳____和二个氧____构成的。

(6)酒精灯火焰温度最高的部分是_______，使用完毕应用_______盖灭。

(7)给试管中液体加热时，试管夹应该夹在距离试管口_______处，且与桌面呈_______角，试管口不可_______。

34、在下列图片和各自意义的表述中，找到对应关系，用字母填空。

(1)______；

(2)______；

(3)______；

(4)______；

(5)______；

(6)______。

35、2022年北京冬奥会在很多方面实现艺术与奥运的完美融合。

(1)在二十四节气倒计时中，北京冬奥会缓缓开幕。处暑：春种一粒粟，秋收万颗子。种植粟（即小米）时，合理施肥是增产的保障，CO（NH2）2是农业上常用的一种化肥，CO（NH2）2中碳元素与氢元素的质量比是_________________。

(2)冬奥会火炬飞扬采用的是氢气作燃料，燃烧时碳排放为零，体现“绿色”办奥理念。氢气在空气中燃烧的化学方程式为_________________。

(3)首座跳台滑雪中心“雪如意”的建造需大量造雪。从微粒的角度分析，水雾变为雪时是_________________发生了改变。

36、由于符合“低碳出行”的理念，共享单车颇受市民的青睐。

（1）“低碳出行”中“低碳”指的是较低的______气体排放。

（2）图中所标示的各部件中，属于金属材料的是______（填写序号），单车采用钛合金的车架，质量轻便，承重强度高。钛原子的结构示意图如图，其中x=______。

37、实验室用一氧化碳（CO）还原氧化铜（CuO）的实验装置如下图所示。

（1）实验过程中，若试管B中的液体为澄清石灰水，则B中应观察到的现象为__________；若试管B中的液体为紫色石蕊试液，应观察到的现象是________________，此反应的化学方程式为____________；若将此反应后的试液加热，则现象是______________，该反应的化学方程式为_____________。

（2）一氧化碳（CO）通过盛氧化铜（CuO）的A管时，仍有部分气体未反应而从尾气管排出，将尾气管排出的气体点燃，这样做的目的是________________，该处反应的化学方程式为_______________。

（3）当A管中黑色的氧化铜（CuO）全部变成红色的物质后，停止通一氧化碳（CO）气体和加热，撤下A管右端的单孔塞，不一会儿发现部分红色物质变黑了，分析造成这一实验现象的原因__________；改进措施为_________________。

38、某兴趣小组话动中，同学们按图1装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究．探究过程中，大家对磷燃烧生成的大量白烟是否危害人体健康提出疑问．

【查阅资料】白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃，…燃烧产物五氧化二磷是白色固体，会刺激人体呼吸道，可能与空气中水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸（HPO3）．

【交流与讨论】白烟对人体健康有害，该实验装置必须改进．

【改进与实验】同学们按改进后的图2装置进行实验．

请你帮助他们将下表补充完整．

【反思与评价】（1）改进后的图2装置与图1装置比较，优点是________________

（2）小林同学指出图2装置仍有不足之处，并设计了图3装置，其中气球的作用是________________

【拓展与迁移】（1）实验小结时，小朱同学说：“待a试管冷却后，如果将试管口紧贴水面（室温下）．并取下橡皮塞，将看到液体进入试管．”这一说法得到大家的一致认同．

小晶问：“如果不考虑橡皮塞占试管的容积，进入a试管内液体的体积会是多少呢？大家争论后，出现两种预测．

甲：接近试管容积的；乙：不一定接近试管容积的．

你赞同的预测是_____________（填“甲”或“乙”），理由是_____________．

（2）根据燃烧的条件．选择填空：用扇子扇炉火不会熄灭，而是越扇越旺，原因是_____________（填序号）；用扇予扇蜡烛的烛火一扇就立即熄灭，原因是_____________（填序号）．

A．可快速地提供燃烧所需的氧气

B．空气流动虽带走热量，但温度未降到着火点以下

C．主要是空气流动带走热量，温度降到着火点以下．

39、甲、乙、丙是三个实验的示意图，根据图中所发生的化学反应现象及化学反应原理，进行总结归纳并回答下列问题：

（1）写出三个反应的符号表达式：甲_______；乙________；丙_______；

（2）所发生的三个反应有多个共同的特点，分别是①从反应能量转化角度___②_____③_____④____________（只答四点即可）；

（3）丙实验中铁丝上系根火柴的目的是__________；实验过程中观察到集气瓶内壁破裂的原因________；

（4）在做甲、乙、丙实验时，集气瓶内会加入少量的水，其目的分别是甲：_________，乙：_________，丙：_________。

40、近年来有些城市和地区空气污染严重，请回答空气的污染源是什么？空气污染会带来哪些危害？如果要改变现状可以采取哪些合理的措施。___________。