1、向微型实验仪器井穴板的4个井穴(已编号)中分别滴加盐酸、醋酸、硫酸铝和氯化铵四种溶液各3滴,再各加1滴紫色石蕊试液(所有试剂用量共约0.8m),观察到四种溶液均变红.由本实验得出的以下结论中正确的是
①pH<7的溶液不一定是酸溶液
②盐溶液不一定呈中性
③用微型实验仪器做实验可节省药品
④微型实验可减少污染.
A.①②③
B.①③④
C.②③④
D.①②③④
2、物质的性质决定其用途。下列说法不正确的是
A.液氧用于火箭发射是利用氧气可以燃烧
B.活性炭用于制白糖是利用活性炭具有吸附性
C.干冰用于人工降雨是利用干冰升华时吸收大量的热量
D.生石灰用作食品干燥剂是利用生石灰能吸收空气中的水分
3、根据如图所示的实验现象分析,下列说法错误的是
A.①②对比说明物质燃烧需要与空气接触
B.烧杯中的热水只起提高温度的作用
C.①③对比说明红磷着火点高于白磷
D.①中使温度达到白磷着火点是利用了铜的导热性
4、分类法是学习化学常用的一种方法。下列选项不符合图示关系(a、b为并列关系,分别包含c、d)的是
选项 | a | b | c | d |
A | 物理性质 | 化学性质 | 溶解性 | 氧化性 |
B | 单质 | 化合物 | 金刚石 | 二氧化硫 |
C | 化合反应 | 分解反应 | 蜡烛燃烧 | 电解水 |
D | 纯净物 | 混合物 | 液氮 | 波尔多液 |
A.A
B.B
C.C
D.D
5、化学用语是国际通用语言。下列化学符号书写正确的是
A.2个氢原子:H2
B.氯酸钾:KCl
C.3个氮分子:3N2
D.1个钙离子:Ca+2
6、防治大气污染,应当以改善大气环境质量为目标,下列有关空气说法正确的是
A.氮气约占空气体积的21%
B.空气污染指数越高,空气质量越好
C.氧气具有助燃性,常用作燃料
D.食品包装袋中充入氮气可延长食品保质期
7、下列化学方程式书写正确的是
A.
B.
C.
D.
8、一瓶存放较长时间的饱和石灰水,瓶内壁附有层白膜,若水没有减少,下列有关说法错误的是
A.白膜是碳酸钙
B.白膜的形成与二氧化碳有关
C.白膜可用盐酸除去
D.石灰水仍然是氢氧化钙的饱和溶液
9、关于催化剂的说法错误的是
A.在过氧化氢溶液中加入二氧化锰能生成更多的氧气
B.在化学反应后催化剂的化学性质不会改变
C.化学反应前后催化剂的质量不会发生改变
D.过氧化氢不加入二氧化锰也能分解出氧气
10、研究发现,硒有抗癌、抗衰老等多种功能,硒元素在元素周期表中的部分信息如图所示,下列说法正确的是
A.硒元素是人体必需的常量元素
B.硒元素原子的质子数为34
C.硒元素的相对原子质量为78.96g
D.为了防癌可以大量补充硒元素
11、阅读下面短文,完成10-12小题。
过氧乙酸是一种无色透明液体,化学式为C2H4O3,易挥发,呈弱酸性,有腐蚀性。贮存过程中会逐渐分解,见光、受热、遇到有机物或金属等物质分解更快。质量分数在0.005%~1%的水溶液,是不同病毒、病菌的广谱、高效的消毒杀菌剂。
【1】下列有关过氧乙酸的说法正确的是
A.过氧乙酸的相对分子质量为76g
B.每个过氧乙酸分子中含有1个臭氧分子
C.过氧乙酸中氢氧元素的质量之比为4:3
D.过氧乙酸是由碳、氢、氧三种元素组成的
【2】制备过氧乙酸过程发生反应的微观示意图如图所示,下列说法错误的是
A.化学反应前后元素种类不发生改变
B.物质乙和物质丁中氧元素的化合价相同
C.参加反应的甲、乙分子个数比是1:1
D.该反应说明原子在化学反应中不可以再分
【3】下列关于贮存及配制过氧乙酸消毒液的说法正确的是
A.可以在铁制容器中配制过氧乙酸溶液
B.消毒、杀菌用过氧乙酸溶液,浓度越大越好
C.贮存过氧乙酸应注意避光、密闭、低温保存
D.配制过氧乙酸稀溶液时用手搅拌加快溶解
12、木糖醇()、山梨糖醇(
)都是天然甜味剂,常用于食品工业。下列有关两种物质的说法一定正确的是
A.都含有一氧化碳分子
B.碳、氧元素质量比都为1:1
C.氧原子和氢原子个数比都为6:7
D.等质量两种物质中木糖醇分子更多
13、物质是由微粒构成的。下列事实的微观解释正确的是
选项 | 事实 | 解释 |
A | 湿衣服在阳光下晒干 | 水分子分解了 |
B | CO与CO 2性质不同 | 两种分子的构成不同 |
C | 金刚石和石墨的物理性质差异大 | 两种原子的结构不同 |
D | 6000L的氧气加压后装入40L的钢瓶中 | 氧分子体积变小 |
A.A
B.B
C.C
D.D
14、如图所示,甲、乙、丙分别表示三种微粒的结构示意图,丁为铱元素在元素周期表中的信息,下列说法正确的是
A.甲、乙所表示的两种微粒具有相似的化学性质
B.乙对应的元素为金属元素
C.由丁可知,铱元素的相对原子质量为192.2g
D.丙表示的微粒带正电荷
15、“宏观-微观-符号”相结合是化学学科独有的思维方式。下列化学用语书写错误的是
A.3个氧原子—O3
B.2个氢分子—2H2
C.5个钠离子—5Na+
D.氧化铜—CuO
16、我们每天生活在不断变化的物质世界里.下列变化属于化学变化的是( )
A.瓷碗破碎
B.石蜡熔化
C.纸张燃烧
D.湿衣晾干
17、如图是家用燃料变迁过程的示意团。回答下列小题。
【1】下列说法中错误的是
A.秸秆燃烧用水浇灭是降低了秸秆的着火点
B.将煤块变成蜂窝煤增大了接触面积,使燃烧更充分
C.煤、石油、天然气都属于不可再生能源
D.天然气泄漏应立即关闭阀门,开窗通风
【2】丙烷(C3H8)是液化石油气的主要成分之一。燃烧前后分子种类变化的微观示意图如图,下列说法正确的是
A.甲的相对分子质量为44g
B.生成的丙与丁的分子个数比为1:2
C.反应前后原子的种类、数目均不变
D.反应过程中共涉及三种氧化物
18、“绿色中国”可持续影响力大会于2023年12月30日在北京举行,本次大会主题为“践行绿色理念,共话中国责任企业可持续发展道路”。下列做法不符合这一理念的是
A.积极回收利用,垃圾进行分类处理
B.提倡绿色出行,大力发展公共交通
C.发展清洁能源,使用太阳能灯照明
D.增强比赛气氛,大量燃放烟花爆竹
19、规范的操作方法是实验安全和成功的重要保证。下列实验操作正确的是
A.加热液体
B.检查气密性
C.量取液体体积
D.闻气体气味
20、下列物质由原子构成的是
A.C60
B.干冰
C.银
D.氯化钠
21、已知:。将硫化亚铜(Cu2S)和铜粉的固体混合物在空气中充分灼烧,反应后固体质量增加1.6g。再将所得固体在高温条件下与CO充分反应,生成13.2gCO2。下列说法正确的是
A.参加反应O2的质量为1.6g
B.灼烧后生成SO2的质量为3.2g
C.原混合物中Cu2S和Cu的质量比为5:2
D.若将CO换成C粉,则生成CO2质量为13.2g
22、下列实验操作正确的是
A.点燃酒精灯
B.闻气体的气味
C.加热液体
D.添加固体药品
23、下列做法不符合“健康,安全、绿色、舒适”生活理念的是
A.煤气泄漏,开窗通风
B.油锅着火,锅盖盖灭
C.光盘行动,杜绝浪费
D.焚烧秸秆,增肥环保
24、下列实验操作正确的是
A. 倾倒液体
B. 滴加液体
C.检查气密性
D. 加热液体
25、某同学在用天平称量物体时重32.6g,称完时他发现物码放反了,但他仍然得到了准确的结果(5g以下用游码)
A.32.6g
B.31.4g
C.27.4g
D.必须重称
26、下列叙述错误的是
A.凡均一、稳定的液体就是溶液
B.铁可以在氧气中燃烧
C.铁跟盐酸反应生成氯化亚铁和氢气
D.铁在潮湿的空气中会生锈
27、金属在生产、生活和社会发展中的应用较为广泛。
(1)台灯中,铜制插头是利用了金属铜的___________(填“导电”或“导热”)性。灯管后面的反光片为铝箔,铝制品耐腐蚀的原因用化学方程式可表示为___________。
(2)为验证锌、铜、银三种金属的活动性顺序,丽丽和强强设计了不同的实验方案进行实验,都达到了目的。所用试剂有锌片、铜片、银片、硫酸锌溶液、硫酸铜溶液硝酸银溶液。实验方案如下:
| 方案一 | 方案二 |
实验操作 | 一种金属放入两种溶液中 | 两种金属同时放入一种溶液中 |
①方案一中涉及反应的化学方程式为___________。
②方案二中选择的溶液是___________。
③将一定量的锌粒加入硫酸铜和硝酸银的混合溶液中,充分反应一段时间后,过滤,发现滤液呈无色。此时,滤渣中一定含有___________。
28、在下列物质中选择适当物质填空(填字母):
A、空气 B、二氧化硫 C、红磷 D、五氧化二磷 E、氧气 G、氮气.
(1)能使带火星木条复燃的气体是_____;
(2)无色有刺激性气味的气体是_____;
(3)在氧气中能燃烧,产生大量白烟的是_____;
(4)属于混合物的是_____;
(5)可以用作食品防腐的是_____;
(6)空气中含量较多且化学性质较活泼的是_____。
29、防控新冠肺炎疫情期间也要注意规范操作。请用适当的化学用语填空:
(1)用医用酒精消毒时远离火源,因为若发生反应_______可能引发火灾。
(2)消毒剂过氧化氢溶液必须避光低温保存,其原因是______。
30、水是生命之源,按要求回答下列问题:
(1)自来水厂净水过程的主要操作流程如图:
①试剂A是________(填名称)。在实验室进行操作X时用到的实验用品有铁架台、烧杯、玻璃棒和________。
② 明矾是常用的絮凝剂,在净水过程中的作用是________。
③《生活饮用水卫生标准》中,水的总硬度(以CaCO3计)不超过450mg/L。若以Ca2+计,水的总硬度不超过________mg/L。长期饮用硬水易得结石病,生活中采用________的方法来降低水的硬度。
④氯气(Cl2)是水的净化中常用的一种消毒剂,它溶于水时部分跟水反应生成盐酸(HCl)和次氯酸(HClO),写出该反应的化学方程式___________。
(2)人们通过对水的生成和分解实验的研究,才最终认识了认识水的组成。
①拉瓦锡将水蒸气通过红热的枪管得到了“易燃空气”,通过分析和归纳,他得出结论:水不是一种元素,而是“易燃空气”和氧的化合物。请写出“易燃空气”燃烧的化学方程式__________。
②在电解水实验中,与电源正极相连的玻璃管内气体的检验方法是___________;从微观角度看, 电解水实验可以得出的结论是__________(填一点即可)。
31、A、B、C三种元素,A元素的单质是最清洁的燃料;B元素的单质能在C元素的单质中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体;B元素是地壳中含量第二位的金属。
写出A、B、C三种物质的化学式:A_________、B_________、C________;写出B、C两种元素分别组成的单质发生反应的文字表达式:_______________________________.
32、如图是元素周期表的部分信息,硅元素的质子数是_______,新型保温材料Al2SiO5中硅元素的化合价为______;铝原子失去电子形成离子的结构示意图为______。
33、实验室用高锰酸钾固体制取氧气大致可分为下列步骤:a.点燃酒精灯,加热试管;b.检查装置气密性;c.将导管从水槽中取出;d.熄灭酒精灯;e.用排水法收集氧气;f.将药品装入试管,塞一团棉花,用带导气管的橡皮塞塞紧试管并把它固定在铁架台上。
(1)正确的操作顺序是____________。(填字母序号)
(2)从下列①~⑥中选择一个符合要求的答案代号填入每个选项的括号中:
①正放在桌上 ②倒放在桌上 ③排水集气法 ④排空气集气法 ⑤防止水沿导管回流,引起灼热的试管炸裂 ⑥加热时防止高锰酸钾粉末进入导管
A.用一团棉花放在靠近试管口的地方,目的是____________。
B.要收集到更纯净的气体,最好选用的收集方法是____________。
C.待瓶内的水排净用玻璃片盖住瓶口,把瓶移出水面后并____________。
D.实验结束时不能先熄灭酒精灯,其原因是____________ 。
34、中国诗词大会
的热播激发了中学生学习古诗的热情,诗词中也蕴含了许多化学知识:
(1)“蒹葭苍苍,白露为霜”。诗中“白露”结为“霜”的变化属于____(填“物理”或“化学”)变化。
(2)“花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴”,从分子的角度解释“花气袭人”的原因是_______
(3)“野火烧不尽,春风吹又生”。下列能源可以“春风吹又生”的是(填序号)
A.潮汐能
B.石油
C.风能
D.煤炭
(4)“炉火照天地,红星乱紫烟”。诗描绘的是炼铜的场景,以木炭和氧化铜为原料炼铜的原理用化学方程式表示为_______
35、金属及其制品是现代生活中不可缺少的材料和工具。请用所学化学知识回答下列问题:
(1)铝制易拉罐(如图1)某品牌碳酸饮料的易拉罐是由铝合金制成的,内壁附着一层有机薄膜。该铝合金中铝的含量约为97%,还含有镁、锰、铁、铟(In)等。
①将易拉罐剪成条状,打磨后与纯铝片相互刻划,发现纯铝片表面有划痕,说明___________。
②请你推测组成有机薄膜的物质具有的性质:___________(写两条即可)。
③生活垃圾要分类投放,可与废弃易拉罐作为同一类投放的是___________(填字母序号)。
A.废旧电池B.废弃口罩C.厨余垃圾D.废旧铁锅
④铝合金中的铟(In)如图2为铝、铟的原子结构示意图。某同学推测金属铟与铝的化学性质相似,理由是___________。实验证明,铟可以与稀盐酸反应,其反应的化学方程式为___________。
(2)我国早在春秋战国时期就开始使用铁器。铁制品长期暴露在空气中会发生锈蚀,原因是铁与空气中的水和反应生成铁锈(主要成分是Fe2O3·xH2O),Fe2O3中铁元素的化合价是___________。
36、把分子的几种基本性质(A—D)的序号填在相应内容的横线上。
A 分子的体积很小;
B 分子在不断地运动;
C 分子之间有间隔;
D 同种物质的分子性质相同,不同种物质的分子性质不同。
(1)打开酒瓶就可以闻到酒味__________。
(2)可将大量的氧气压入钢瓶中_________。
(3)一滴水中大约含有1.67×l021个水分子_________。
(4)有的物质能与氧气反应,有的不能__________。
37、如图是实验室制备及收集气体的常用装置。请回答下列问题:
(1)写出图中标号仪器的名称:①___________②___________。
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰来制取氧气,应选用的发生装置为___________(填字母)。
(3)实验室用装置A来加热高锰酸钾制氧气,装置A存在的问题是___________,发生反应的化学方程式为___________。
(4)若用C装置收集氧气,当___________时开始收集,收满氧气的集气瓶应___________(填“正”或“倒”)放在实验台上。
(5)如用D装置收集氧气,验满的方法是___________;F装置中充满水时,也可以作为氧气的收集装置,则氧气应从___________(填“a”或“b”)端通入。
38、化学是以实验为基础的学科,请根据以下实验回答有关问题
A电解水
B铁丝燃烧
C证明分子是不断运动的
D测定空气中氧气的含量
(1)A实验试管中1产生的气体检验方法____________;电解水反应的文字表达式___________;该实验常在水中加入一定量的稀硫酸或氢氧化钠溶液的目的__________。
(2)B实验中螺旋状铁丝的末端系一根火柴的作用是__________;写出铁丝燃烧的文字表达式_________;
(3)C实验中观察到的现象是___________;原因是___________;得出的结论是___________; 烧杯③的作用是____________。
(4)D实验说明氧气的体积约占空气体积的___________;为确保实验成功,首先保证该装置气密性良好,如果装置气密性不好,则测出的O2的含量将_____________(填“偏大”、“偏小” 或“不变”).写出红磷燃烧的文字表达式_____________。下列操作不妥的是___________________。
①实验前夹紧止水夹②冷却后再打开止水夹③选用教室内的空气
39、将10g黄铜(铜、锌合金)加入足量的稀盐酸中,充分反应后,共生成0.1g气体,则该黄铜中铜的质量分数是多少
40、如图为探究氧气性质的实验。
(1)写出甲中发生反应的符号表达式____。
(2)在做甲、丙两个实验时,事先都需在集气瓶底部装有少量水,其作用不同,丙实验中水的作用是什么?__
(3)硫也可以在空气中燃烧,与丙实验相比,燃烧现象不同,请解释原因____。
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