2025-2026学年（上）琼中九年级质量检测化学

1、实验室常用KMnO4或KClO3或 H2O2作为原料制氧气。下列有关说法错误的是

A．上述三种原料制氧过程中均发生分解反应

B．上述三种原料制氧过程中所涉及的MnO2均作催化剂

C．用 H2O2制氧气较其他两种更节能、更环保

D．用H2O2制氧气与其他两种的发生装置不同

2、学习化学时可用如图表示某些从属关系，下列选项正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

3、下列实验基本操作不正确的是

A．取用固体药品

B．检查装置的气密性

C．倾倒液体

D．比较蜡烛火焰各层温度

4、能进行正确的实验操作是化学学习的基本素养，下列实验操作正确的是

A．取用少量液体

B．倾倒液体

C．量取液体

D．给液体加热

5、下列属于化学变化的是

A．石油分馏

B．滴水成冰

C．粮食酿酒

D．干冰升华

6、分类是学习和研究化学的常用方法。下列分类中正确的是

A．有机物：甲烷、乙醇、乙酸

B．复合肥料：尿素、硝酸钾、磷酸氢二铵

C．混合物：煤、石油、冰水共存物

D．合成材料：合金、合成橡胶、合成纤维

7、在蜡烛燃烧的实验中，根据烧杯内壁有水以及使澄清石灰水变浑浊的两个现象，得出的实验结果是

A．蜡烛中含有二氧化碳和水

B．蜡烛中含有水

C．蜡烛中含有二氧化碳

D．蜡烛燃烧后生成了水和二氧化碳

8、第24届冬奥会中运用的5G通信技术是一大科技亮点，5G通信芯片由氮化镓（GaN）材料制成。已知镓元素在元素周期表中的信息和镓原子的结构示意图如图所示，下列说法正确的是

A．镓元素不属于金属元素

B．镓原子的中子数为31

C．氮化镓中氮元素的化合价为代+3

D．镓元素的相对原子质量为69.72g

9、甲醛是室内装修时产生的主要污染物质。用下面化学反应可检测室内甲醛含量是否超标：4KMnO4+5R+6H2SO4=2K2SO4+4MnSO4+5CO2+11H2O，根据质量守恒定律确定R的化学式为

A．CH2O

B．C2H4O2

C．CH4

D．CHO2

10、下列是利用蜡烛进行的有关实验，所得出的结论正确的是

A．高处的蜡烛先熄灭，说明二氧化碳的密度小于空气

B．点燃蜡烛后，指针向右偏转，说明蜡烛燃烧不遵循质量守恒定律

C．干冷烧杯的内壁上有水雾生成，说明蜡烛中含有氢元素和氧元素

D．用嘴吹灭蜡烛火焰，说明温度降低至蜡烛的着火点以下

11、宏微结合是研究化学的重要思想。对下列宏观事实的微观解释错误的是

A．水可以分解为氢气和氧气——分子可以分成原子，原子也可以重新组合成新的分子

B．氧气能被压缩贮存于钢瓶中——分子之间有间隔

C．气体受热体积变大——分子体积变大

D．氧气能支持燃烧，二氧化碳不能支持燃烧——不同种分子化学性质不同

12、化学链燃烧是利用“载氧体”将空气中的氧传输至燃料的新技术。以下是甲烷化学链燃烧的示意图。下列有关说法正确的是

A．Cu2O中铜元素显+2价

B．“空气反应器”中N2是生成物

C．“燃料反应器”中发生的是分解反应

D．化学链燃烧有利于CO2的分离处理

13、水与人类的生产、生活密切相关，以下说法正确的是

A．氢气燃烧和电解水实验都能证明水的组成

B．水是人体必需的营养素，可为生命活动提供少许能量

C．自来水厂净水的方法有沉淀、过滤、吸附、煮沸、蒸馏

D．水是最常见的溶剂，物质在水中都能分散成均一、稳定的混合物

14、下列图像能正确反映对应变化关系的是

A．A

B．B

C．C

D．D

15、分类是一种重要的学习方法，下列各组按混合物、氧化物、单质顺序排列的是

A．冰水混合物、二氧化氮、稀有气体

B．氯酸钾、氢氧化钙、液氧

C．石灰石、过氧化氢、金刚石

D．硬水、碳酸钠、臭氧

16、密闭容器中，一定条件下甲和88g乙在一种纳米催化剂表面恰好完全反应生成丙和丁，丙和丁的相对分子质量之比为1：1，反应中所有物质的分子个数随时间变化情况及部分物质微观示意图如图所示（“”表示氧原子、“”表示X原子、“”表示碳原子）。

下列说法正确的是

A．反应结束，消耗甲的质量≤72g

B．此反应中，乙和丙的质量比是11：8

C．一个丁分子的质量是

D．t时刻，密闭容器中甲和丁的分子个数比为2：1

17、如图中表示两种不同元素的原子，下列方框中表示混合物的是

A．

B．

C．

D．

18、物质都是由微粒构成的。下列物质由离子构成的是

A．水银

B．氧气

C．氯化钠

D．金刚石

19、以下是珠海市化学实验操作考试“加热2mL水至沸腾”的部分操作，其中正确的是

A．倾倒水

B．点燃酒精灯

C．夹持试管

D．加热水

20、下列涉及学科观点的说法不正确的是

A．转化观：钠原子和钠离子在一定条件下可以相互转化

B．守恒观：8g硫和8g氧气充分燃烧，生成16g二氧化硫

C．结构观：金刚石和石墨的物理性质差异明显，是因为碳原子排列方式不同

D．微粒观：同种元素的粒子质子数相同，所以含有相同质子数的粒子属于同种元素

21、我们可以利用如图三种关系，对某些知识进行归纳，以对知识有更深刻的理解和认识，下列归纳和总结的关系，正确的是

A．化合物和氧化物：包含关系

B．溶液和乳浊液：交叉关系

C．单质和化合物：交叉关系

D．氧化反应和化合反应：并列关系

22、2023年世界环境日的主题是“人与自然和谐共生”。下列做法不符合这一主题的是

A．回收废旧金属

B．野外焚烧垃圾

C．大力植树造林

D．发展公共交通

23、化学与生活息息相关。下列有关说法正确的是

A．油锅着火时，立即加水

B．用嘴吹灭蜡烛，是利用降低可燃物的着火点

C．新鲜牛奶变质，发生了缓慢氧化

D．发现煤气泄漏，立即打开排风扇

24、如图试管中加入下列哪种物质，可使U型管液面左高右低

A．氯化钠

B．生石灰

C．氢氧化钠

D．硝酸铵

25、“安全重于泰山”，下列有关化学与安全的说法不正确的是（       ）

A．救火时不能贸然打开门窗，以免空气对流火势蔓延

B．燃气泄漏后，应关闭燃气阀门并开窗通风

C．进入面粉厂时应严禁烟火，以防粉尘爆炸

D．扑灭图书档案失火，用干粉灭火器

26、钠元素与镁元素是两种不同的元素，根本原因是

A．质子数不同

B．电子数不同

C．中子数不同

D．相对原子质量不同

27、我国生产装载机的厂家很多。如图是某工程机械厂生产的一种装载机。请回答下列有关问题。

（1）装载机在工作过程中采用柴油为燃料驱动，此过程的能量转化是(答全过程，用“→ 表示转化)____。装载机工作过程中采用柴油驱动，这一过程会排放一些污染物，这些污染物有_____(至少填两种物质)。

（2）装载机的铲斗材料采用锰钢制成，这利用了锰钢的物理性质是_______

A 导电性好、机械性能好  B 熔点高、密度小  C 韧性好、硬度大

（3）金属锰是用锰矿石之一的软锰矿石(主要成分 MnO2)和炭粉反应制得的。将软锰矿、炭粉混合，在高温条件反应生成金属锰和一种可燃性气体。请写出发生反应的化学方程式_______；

（4）装载机的外部材料是普通的钢板，钢板外进行了喷漆，其目的是_______。

28、具备基本的化学实验技能是完成化学实验的基础和保证。请回答下列问题：

（1）固体药品通常盛放在_____里；吸取和滴加少量液体的仪器名称是_____；

（2）用酒精灯加热试管里的液体时，液体不应超过试管容积的_____；

（3）用量筒量取8毫升水时，若仰视读数，则实际量取液体的体积_____ 8毫升（选填“大于”、“小于”或“等于”）；

（4）粗盐的溶解和过滤操作中，玻璃棒的作用是_____。

29、氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应。如图所示是硫粉、红磷、光亮的细铁丝分别在在氧气中燃烧的实验装置。则回答：

(1)观察、比较和归纳是学习化学的重要方法。通过观察比较，可归纳发现它们有许多共同点：在反应条件上，三个实验都要点燃；在能量变化上，三个实验都是_______(填“吸热”或“放 热”)现象；在反应基本类型上，三个反应都是_______反应(填基本反应类型)；

(2)同时也总结出在生成物的种类、生成物的状态和观察到的实验现象三个方面存在不同。乙丙产物都是固体，其中甲中生成物的是气体，甲中发生反应的文字表达式为____；丙中发生反应的文字表达式为____；

(3)还可从中发现总结出：三个集气瓶底部都放少量水，其中丙底部放少量水的目的是____。

30、自然界中的“碳循环”为生态系统的正常运转提供了可靠的资源保障。

(1)过度排放二氧化碳会加剧______，结果会导致全球变暖。

(2)高温条件下，木炭还原氧化铜反应，体现碳的还原性，该反应的化学方程式是______。

(3)科学家已经研究出多种方式来实现二氧化碳的转化。其中之一是利用二氧化碳和氢气反应合成甲醇，下图是该反应的微观示意图。

物质丙属于______（填“有机物”或“无机物”）。参加反应的物质甲和乙的质量比是______。

31、用适当的化学用语填空。

（1）2个氮原子_____；

（2）天然气的主要成分（甲烷）_____；

（3）若“”表示一个氢原子，则“”表示_____（填化学符号）

（4）硫酸铜中所含阴离子的符号是_____

32、从给出的CI、H、O、Mg四种元素中，选择适当的元素写出下列有关物质的化学式：

最常见的溶剂______；金属氧化物_____；酸______；金属单质_______。

33、生活中处处有化学，化学知识在生活中的应用无处不在。

（1）自然界的水，包括我们日常用到的自来水都有一定的硬度。使用硬水会给我们的生活带来很多麻烦。生活中软化硬水的方法是_____。

（2）“钻木取火”是指可燃物在空气中燃烧需要满足的条件是_____；发电厂将煤粉粹后燃烧的目的是_____。

34、根据题意填写相应的化学符号。

（1）2个银原子:________；

（2）3个硝酸根离子:_________；

（3）保持氧气化学性质的微粒:_______；

（4）人体缺少_______(元素)，会导致甲状腺疾病；

（5）氯化钠是由_______构成的；

（6）标出硫酸铵中氮元素的化合价:_______。

35、如图漫画表示氧家族的“生长树”。

(1)树上的“果子”表示的物质属于单质的是___，属于化合物，但不属于氧化物的是____。

(2)树上表示的物质中，属于空气污染物的是_____。

(3)过氧化氢在一定条件下分解，其反应过程中的各个阶段的微观示意图如下：

则将上述反应过程，按反应前，反应中，反应后排序，正确的顺序是_______。

36、实验室中，利用下列装置可以制取某些气体，请回答下列问题。

（1）写出带标号①的仪器的名称： _______________

（2）向气体发生装置内加入药品前，应该进行的操作是___________。

（3）实验室用高锰酸钾制取氧气，选择A做发生装置时，试管口需要放一团棉花的原因是___________________________________;写出该反应的文字表达式______________ 。

（4）二氧化碳是一种能溶于水，密度大于空气的密度，收集二氧化碳气体应选择的装置是_________。

（5）用氯酸钾制取氧气时若没有二氧化锰，加入少量的高锰酸钾也能达到同样的目的，其原因是___________________________。

37、根据下列装置图，回答有关问题：

(1)写出装置中标号仪器的名称：①______；②______。

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是______(填字母)。

(3)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的符号表达式为______，应选择上图中______(填字母)组装一套制取和收集干燥氧气的装置，收集氧气时，验满的方法是______。

38、为探究人体“吸入的空气”与“呼出的气体”组成的差异，进行如下实验：

(1)向图中、两个瓶中分别滴加相同滴数澄清石灰水，观察到的现象是___________；由此推知人体呼出气体中二氧化碳的体积分数比空气中高，该过程使用的实验方法是___________。

(2)数字实验方法：如图，把测定氧气、二氧化碳、水蒸气含量的探头放入袋中，开始采集数据，然后向袋内呼出气体，采集数据并经处理如图

i、表示二氧化碳体积分数变化的曲线是___________（填“”“”“”）。

ii、的体积分数在之后逐渐减小的原因是___________。

39、根据如图所示装置验证二氧化碳的性质。

（1）实验二：向塑料瓶中分别加入等量的水，拧紧瓶盖，摇动塑料瓶，对比观察两塑料瓶变瘪情况，此实验得到的结论是_______。

（2）实验后，向A中滴加紫色石蕊溶液，观察到溶液变为红色，其原因是_____（用化学方程式表示）。

（3）以上实验中，可以证明二氧化碳密度比空气大的实验是_______。

40、下图为某反应的微观模拟示意图。从图中你可以获得哪些信息：

（1）___________；

（2）__________；

（3）__________；

（4）__________。