2025-2026学年（上）岳阳九年级质量检测化学

1、化学是一门以实验为基础的科学。下列实验操作中，不合理的是

A．闻气体气味

B．量液体体积

C．稀释浓硫酸

D．倾倒液体

2、下列实验不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

3、通过下列图示实验得出的结论中不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

4、下列实验操作正确的是

A．   加热液体

B．   取用固体

C．   读取液体体积

D．   检查装置气密性

5、某磁性纳米材料X的一种制备方法为：FeCl2+2FeCl3+8NaOH=X+8NaCl+4H2O，该磁性纳米材料的化学式是

A．Fe（OH）2

B．Fe（OH）3

C．Fe2O3

D．Fe3O4

6、以下知识归纳完全正确的一组是

A．A

B．B

C．C

D．D

7、归纳总结是学习化学的重要方法。下列各组对主题知识的归纳中不完全正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

8、下列有关实验操作中“量”的说法不正确的是

A．用10mL量筒量取8mL的水

B．用托盘天平称取5.85g食盐

C．实验中没有规定取用药品的量时，需按最少量取用

D．酒精灯内的酒精不能超过容积的

9、科学家发现在负压和超低温条件下，水会像棉花糖一样，以蓬松轻盈的形式稳定存在，被称为“气凝胶水”。下列说法正确的是

A．“气凝胶水”是混合物

B．“气凝胶水”在任何条件下都不会融化

C．结成“气凝胶水”后，分子停止运动

D．“气凝胶水”与水的化学性质相同

10、实现“低碳经济”的一种策略是节约能源。如右图所示的四种制取氧气的方法中最节能的是

A．①

B．②

C．③

D．④

11、分类是学习化学的重要方法。下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是

A．水、二氧化碳、柠檬果汁

B．液氧、过氧化氢、矿泉水

C．生铁、氧气、生锈的铁钉

D．氢气、氧化钙、高锰酸钾

12、气温骤降时人们喜欢烤火取暖。庆阳市应急管理局发布加强冬季煤烟中毒防范工作的紧急通知，以免造成人员中毒。这里使人中毒的物质是指

A．氮气

B．氧气

C．二氧化碳

D．一氧化碳

13、三个同学设计了如下图所示探究实验。则下列说法错误的是

A．甲的实验现象为紫色石蕊试液变红色，说明分子在不停地运动

B．乙加入氢氧化钠溶液后塞上橡胶塞，振荡后塑料瓶变瘪，说明CO2与氢氧化钠溶液发生了反应

C．丙实验结束时应先撤去A处酒精灯，继续通入CO至玻璃管冷却到室温

D．若丙的A处黑色粉末变红色、B处澄清石灰水变浑浊，说明CuO发生了反应

14、“物资天生，工开于人”，明代著名科学家宋应星编撰的《天工开物》是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作，被称为“中国17世纪的工艺百科全书”，《天工开物》记载的下列工艺过程中，主要发生了化学变化的是

A．甘蔗榨汁

B．棉纱织布

C．白土烧瓷

D．楠木造船

15、下列有关燃烧与灭火的说法错误的是

A．将煤球做成蜂窝状其目的是增大煤与空气的接触面积，使燃料充分燃烧

B．用水灭火其原理是降低了可燃物的着火点

C．遭遇火灾要采取必要的自救措施，如用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面跑离着火区域等

D．温度达到着火点，可燃物不一定燃烧

16、下列说法正确的是

A．石油是一种化工产品

B．化学反应前后催化剂的性质不变

C．用亚硝酸钠替代食盐烹调会引起中毒

D．化石燃料是可再生能源

17、我国宣布力争2030年前二氧化碳排放达到峰值，2060年前实现“碳中和”。与此“低碳”理念不相符的是

A．大力发展火力发电，满足用电需求

B．全民参与植树造林，禁止乱砍乱伐

C．限制燃放烟花爆竹，文明庆贺节日

D．减少使用含碳燃料，提倡绿色出行

18、下列物质的俗名正确的是

A．——菱铁矿

B．——水银

C．——酒精

D．——生铁

19、下列实验方案设计不合理的是

A．A

B．B

C．C

D．D

20、氧循环和碳循环是自然界中的重要循环(如图)。分析两种循环，其中不正确的是

A．碳循环和氧循环有利于维持自然界中氧气和二氧化碳含量的相对稳定

B．碳循环和氧循环过程中均发生了化学反应

C．通过减少化石燃料的使用和大力植树造林，以控制二氧化碳的排放量

D．植物的光合作用将化学能转化为光能

21、实验是检验科学知识真理性的标准。下列探究实验能达到实验目的的是

A．   不同物质在水中溶解性比较

B．   铁生锈的条件

C．   燃烧的条件

D．   CO2能与水反应

22、高原旅游时常携带便携式氧气瓶，1L瓶内可压入10L氧气，原因是

A．分子间有间隔

B．分子体积很小

C．分子在不停地运动

D．分子质量很小

23、生活中很多现象都可以用分子的相关知识进行解释。下列解释错误的是

A．热胀冷缩一一分子大小随温度而改变

B．氧气助燃，氢气可燃一一分子不同，化学性质不同

C．湿衣服在阳光下干得更快一一温度越高，分子运动速率越快

D．氧气加压后可贮存在钢瓶中一一分子间有间隔

24、化学与生活密切相关，下列说法不正确的是

A．稀有气体用于制作霓虹灯，利用了其物理性质

B．金刚石坚硬而石墨质软，是因为碳原子的排列方式不同

C．蜡烛燃烧质量减少不符合质量守恒定律

D．超市中出售的高钙牛奶中“钙”指的是钙元素

25、名称与符号对应正确的是

A．氧化钠一NaO

B．硝酸铝一AINO3

C．氢氧化镁一MgOH2

D．胆矾一CuSO4·5H2O

26、下面关于“2”的含义的解释中，正确的是

A．2Mg中的“2”表示2个镁分子

B．O2中“2”表示2个氧原子

C．H2O中的“2”表示1个水分子中含有2个氢元素

D．2CO中的“2”表示2个一氧化碳分子

27、化学用语的掌握是学好化学的重要基础，请按要求填写。

(1)氩气___________；

(2)五个氢分子___________；

(3)硫酸根离子___________；

(4)两个亚铁离子___________；

(5)标注锰酸钾中锰元素的化合价___________；

(6)写出磷酸钙的化学式___________；

(7)实验室氯酸钾制取氧气化学方程式___________。

28、某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后，对相关知识进行总结，并完成下面题目：

(1)写出下列仪器名称：b________________。

(2)实验室若用A装置制取氧气，反应的化学方程式为_______________________；若收集的氧气用于验证蜡烛燃烧产物的实验，最好选用收集装置为_______(从A～E中选)；

(3)实验室制取氢气时，用C装置代替B装置在操作方面的优点是_______________；若在装置F内装满水来收集，则气体应从______端通入(填c或d)，实验室制取氢气的化学方程式是_______________________。

(4)若要分离CO2和CO的混合气体，可将气体通过下图装置(液体药品均足量)，操作步骤如下：

①关闭活塞______，打开活塞_____(填a或b)，通入混合气体，可收集到__________气体。

②然后______________________(填操作)，又可收集到另一种气体。

⑸已知：实验室可以用加热氯化铵和氢氧化钙的混合物制取氨气。氨气的密度比空气的小，有毒，极易溶于水，溶于水后形成氨水。某同学用如图F装置来收集氨气，气体从________端进(选“c”或“d”)。为防止环境污染，另一端接如图1所示的装置(盛放的液体均为水)，其中可用于吸收多余氨气的装置是__________________。

⑹图2装置可用来测量生成的O2的体积，检验该装置气密性的方法是：当把针筒里的活塞内推时，若看到________________________________，说明气密性良好。

29、化学源于生活，“柴、米、油、盐”中蕴含着许多化学知识．请你填空：

（1）膨化食品常采用充气包装，充入的气体可能是       ；

（2）市场上食盐的品种丰富，有碘盐、锌盐、钙盐、硒盐等．这些食盐中含的碘，、锌、钙、硒等是指    （选填“原子”、“离子”、“元素”或“单质”）；

（3）打开天然气灶，天然气的主要成分燃烧的化学方程式为 ；

（4）水灭火的原理是 ．

30、如图是电解水的实验，请回答下列问题：

（1）与a管相连是电源的_____（填“正”或“负”）极。电解水的化学方程式为_____。

（2）用_____检验b管中产生的气体，观察到的现象为_____。

（3）若a管收集到8mL的气体，则b管中收集到气体的体积大约为_____mL。

31、乙醇（C2H5OH）含量75％及以上的消毒凝胶适用于日常卫生和外科手术消毒。请回答：

（1）乙醇由_____种元素组成，乙醇的相对分子质量是_____。

（2）乙醇分子中碳、氢原子的个数比是_____（最简整数比）。

（3）乙醇中质量分数最大的元素是_____（填元素符号）。

（4）23g乙醇中含碳元素的质量是_____ g。

32、构成物质的粒子有多种，有的物质由____________构成，如汞、稀有气体等；有的物质是由_________构成，如氧气、水等；有的物质是由__________构成，如氯化钠等。

33、碳及碳的化合物在人类生产生活中应用广泛，随着科技的发展，含碳元素的新材料不断涌现．根据所学知识回答下列问题：

(1)甲结构图表示的物质化学式为_____________。

(2)X、Y、Z是初中化学常见的含碳元素的物质，它们之间有如图乙所示的转化关系，请回答下列问题。

①Y转化为Z的化学方程式为___________________。

②区Y和Z的方法有_______________(填序号)；

A．闻气味   B．通入澄清的石灰水   C．点燃   D．通入紫色石蕊溶液

34、下图可用于表示氢气和氧气在一定条件下发生反应的过程，回答下列问题：

根据上图从物质的组成、分子的构成、物质的变化的角度各说一点信息（至少写出三条）

第一条____；

第二条____；

第三条____。

35、水是生命之源，它的保护和合理利用已受到人们的普遍关注。

（1）使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦。在日常生活中，人们常用_______的方法来降低水的硬度。如果想知道得到的水是软水还是硬水，我们可以用______来检验。

（2）请你说出“保护水资源，刻不容缓”的两点理由：

①____________；②_________。

36、“从生活走进化学，从化学走向社会”。请用化学知识回答以下生活中的问题：

(1)节约用水，人人有责，请列举一例日常生活中节水的具体做法_____，下列属于爱护水资源的做法有___（填序号）

①工业用水重复利用

②生活污水未经处理直接排放

③合理使用农药化肥

(2)含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫硬水，生活中通过_______的方法可以降低水的硬度；热水瓶用久后，瓶胆内壁常附有一层水垢（主要成分是碳酸钙），可以用厨房中的_______来洗涤。

(3)为防止食品腐坏，保持食品的营养味道，人们采取了多种方法，小包装糕点类食品常采用充氮气包装，是因为氮气_______（根据氮气的性质答一条即可）；某脱氧保鲜剂的主要成分为活性铁粉，其原理是铁粉跟空气中的_______发生反应。

37、实验室利用下图装置进行相关实验，请回答下列问题。

（1）写出上图中仪器甲的名称__________。

（2）若用A和C组合制取O2，反应的化学方程式为_____。其实验步骤包括：①在试管中加入药品并固定好仪器；②把导管移出水面；③点燃酒精灯，当______时开始收集；④熄灭酒精灯；⑤检查装置气密性,以上步骤正确顺序是_______（填数字序号）。

（3）SO2是易溶于水、密度比空气大的有毒气体。若用Na2SO3固体与浓硫酸（液体）常温下反应制取SO2，可选用发生装置____（填序号，下同），宜选用收集装置_______。

（4）若用B、F组合制取CO2，则a应与_____（填“b”或“c”）连接。下图是某同学组装的制取CO2的发生装置（气密性均良好），其中可能收集不到CO2的是______，能控制反应速率的是_____，有“随开随停”作用的是____。

38、回答探究铁生锈的条件实验中的有关问题：

（1）A与C对比说明铁生锈需______。

（2）B、C对比说明铁生锈需______。

（3）蒸馏水防置时间很久了需要经过______处理，使条件更加充分。

（4）防止家里的菜刀不生锈常用方法______。

39、写出下列反应的化学方程式:

（1）硫在氧气中燃烧___________________;

（2）氯酸钾与二氧化锰混合制氧气___________________;

（3）细铁丝在氧气中燃烧_________________;

（4）锌与盐酸反应生成氯化锌和氢气__________________.

40、从微观的角度回答下面的问题：

（1）用搜救犬搜救地震中被埋在废墟下的幸存者_________________；

（2）铁路工人在铺设铁轨时两根之间要留有一定缝隙________________；

（3）氢气和液氢都可做燃料____________。