2025-2026学年（上）牡丹江九年级质量检测化学

1、下列关于用微粒知识解释生活中现象的说法，不正确的是

A．酒香不怕巷子深——微粒在不停运动

B．1滴水中含有1.67×1021个H2O分子——微粒是很小的

C．气体可以压缩——微粒大小可以改变

D．食盐溶液能导电——溶液中存在能自由移动的离子

2、下列叙述中，前者是化学变化，后者属于物理性质的是

A．蜡烛燃烧   石蜡熔化

B．铁生锈   铜能在潮湿的空气中生成铜绿

C．食物腐败   氨气极易溶于水

D．冰雪融化   汽油挥发

3、腊八节有泡腊八蒜的习俗。泡腊八蒜要用到食醋，食醋中含有醋酸（CH3COOH），下列关于CH3COOH的说法不正确的是

A．属于化合物

B．相对分子质量为60

C．组成的元素均属于非金属元素

D．三种元素中碳元素的质量分数最大

4、和NaCl的溶解度曲线如图所示。下列叙述不正确的是

A．和NaCl都属于易溶物质

B．20℃时，把40 g 放入100g水中可形成饱和溶液

C．30℃时，溶液的溶质质量分数一定大于NaCl溶液的溶质质量分数

D．当中混有少量NaCl杂质时，可采取冷却热饱和溶液的方法提纯

5、元素周期表中第57号到71号元素这15种元素占有特殊位置，单独组成一个系列，统称镧系元素，为稀土元素的绝大部分。其中元素钕为永磁材料之一，下列说法错误的是

A．钕属于非金属元素

B．钕的原子序数为60

C．钕原子中的电子数为60

D．钕的相对原子质量为144.2

6、化学实验操作应严谨规范，下列操作符合要求的是

A．量取液体

B．滴加液体

C．闻气味

D．熄灭酒精灯

7、下列各组物质的鉴别方法与结论不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

8、中国芯彰显中国“智”造。芯片的基材主要是高纯硅，其反应微观示意图如下，下列说法中错误的是

A．一个甲分子中有三个氯原子

B．乙的化学式是H2

C．在该反应中乙和丙的质量比为1：14

D．该反应中乙和丁的分子个数比为1：1

9、如图“北斗七星”代表7种初中化学常见的物质，“—”表示相邻的物质间能发生反应，“→”表示能一步实现的物质转化方向。已知A、C的元素组成相同且常温下均为液体，D可作食品干燥剂，F是农业生产中常用的气体肥料。下列说法正确的是

A．物质B可以燃烧

B．物质D可以和物质F反应生成物质E

C．若通过物质F和物质E反应生成物质G，则物质G为碳酸

D．物质A可以作为实验室制取氧气的原料之一

10、下列实验操作正确的是

A．量取液体

B． 取固体药品

C．倾倒液体

D．熄灭酒精灯

11、请结合图示分析，下列说法正确的是

A．能实现转化①的金属也一定能和稀硫酸反应

B．转化②只能通过铁与硫酸铜溶液反应实现

C．转化③只能通过置换反应实现

D．反应④中能观察到溶液变为浅绿色

12、在一密闭容器中，有X、O2、CO2、H2O四种物质，在一定条件下发生某种反应，反应段时间后，测得反应前后各物质的质量如下表。下列说法正确的是（   ）

A．表中的待测值为32

B．X中一定含有C、H、O元素

C．反应中CO2和H2O的质量比为11：9

D．该反应是化合反应

13、对生活中下列现象的解释正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

14、实验室制取 CO2的有关操作如下图，不正确的是

A．检查气密性   

B．制气   

C．收集   

D．验满   

15、现有200克溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液，要使其质量分数变为20%，则需要

A．蒸发掉100克水

B．加入20克氢氧化钠

C．蒸发掉90克水

D．加入100克溶质质量分数为30%的氢氧化钠溶液

16、某一反应微观示意图如图，乙是双原子分子，则从图示获得的信息中正确的是

A．该反应的反应类型为化合反应

B．反应生成的乙为化合物

C．乙与丙分子个数之比等于3：1

D．该反应不符合质量守恒定律

17、下列实验操作正确的是

A．   闻气味

B．   量筒读数

C．   添加酒精

D．   连接橡皮塞和试管

18、薯片包装袋中可用空气中含量最多的气体以防腐，该气体的化学式为

A．O2

B．N2

C．CO2

D．H2O

19、下列诗句中没有涉及化学变化的是

A．野火烧不尽，春风吹又生

B．日照香炉生紫烟，遥望瀑布挂前川

C．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏

D．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲

20、现有稀盐酸、氢氧化钠溶液和水，按pH值依次增大顺序排列正确的是

A．H2O、HCl、NaOH

B．HCl、H2O、NaOH

C．NaOH、HCl、H2O

D．H2O、NaOH、HCl

21、如图，甲同学向两个充满CO2气体的塑料瓶中分别加入NaOH溶液和Ca(OH)2溶液，迅速盖紧瓶盖后充分振荡，观察到两个塑料瓶都变瘪，且A瓶更瘪；B瓶中液体变浑浊，但A瓶无浑浊现象。乙同学根据此实验现象，做出如下判断，你认为正确的是

A．A瓶无浑浊，则一定无反应发生

B．A、B两瓶都变瘪，所以检验CO2气体，用NaOH溶液和Ca(OH)2溶液均可

C．从变瘪程度来看，如除去CO中混有的CO2气体，则用NaOH更合适

D．两瓶现象不同，证明NaOH溶液和Ca(OH)2的化学性质有较大差异

22、下列事实与所发生反应的化学方程式相符的是

A．铝粉在氧气中剧烈燃烧：2Al+3O22Al2O3

B．将铁丝浸入稀盐酸中：2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑

C．用石灰乳配制波尔多液：Ca(OH)2+CuSO4=CaSO4+Cu(OH)2↓

D．向硝酸钾溶液中滴加氯化铜溶液：2KNO3+CuCl2=2KCl+Cu(NO3)2

23、将洁净的铁丝浸入CuSO4溶液中，一段时间后取出，下列说法正确的是

A．铁丝质量增加

B．铁丝质量减小

C．溶液中只含有Fe2+

D．溶液质量不变

24、归纳总结是学习化学的重要方法。下列各组对主题知识的归纳中不完全正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

25、下列物质的用途主要由其化学性质决定的是

A．氖气填充航标灯

B．液氮做制冷剂

C．氢气填充气球

D．氧气用于炼钢

26、下列实验方案能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

27、已知空气中氮气的体积分数为78%。

（1）100L空气中所含的氮气的体积是___________L。（相同条件下）

（2）100L空气中所含的氮气的质量是___________g。（已知氮气的密度为1.25g/L）

28、我市护城河污染严重，政府加大力度治理，水质得到明显改善，请回答下列问题：

（1）检验河水是硬水还是软水，可用的物质是；____________。

（2）生活中硬水软化的方法是____________。

（3）活性炭能除去河水中有颜色，有异味的物质，这是利用活性炭的__________性；

（4）自来水生产过程中，分离不溶物的操作方法是______________。

（5）为保护护城河水，请你提出一条防治水污染的建议______________。

（6）按如图所示装置，通电一段时间后，试管甲、乙中产生气体的体积比约为______，检验乙中气体的方法是___________。该反应中发生分解的微粒名称是______。实验结论：水由___________组成。

29、在二氧化锰、铁丝、木炭、红磷、硫粉、蜡烛、氯酸钾、氧化汞、氧气中，选择合适的物质写出符合下列要求的化学反应符号表达式：

（1）燃烧产生大量白烟的反应:________________

（2）燃烧生成黑色固体的反应:____________________

（3）黑色固体在氧气中燃烧:______________________

（4）淡黄色固体燃烧发出淡蓝色火焰:______________________

上述反应中，属于化合反应的是_____（填序号），属于氧化反应的是_______（填序号）。

30、（10分）在2014年全国公交车燃烧事故的原因调查中，多项证据显示，有人携带汽油上车。

（1）当空气中悬浮着一定量的汽油分子时，一个小火星就足以使其燃烧，这说明汽油的着火点较   （选填“高”或“低”）；汽油主要成分的化学式为C8H18，完全燃烧时生成二氧化碳和水，写出反应的化学方程式 。

（2）加油站必备的消防用品之一是沙子，用沙子灭火的原理是 。

（3）乘坐汽车、火车等公共交通工具时，下列物品禁止携带的是   （填序号，可多选，下同）。

A．鞭炮    B．瓶装饮料     C．书刊杂志  D．酒精

（4）这次事故引发了人们对公共交通消防安全问题的讨论，下列观点合理的是 。

A．公交车上要配备消防器材 

B．公交车上坐椅用阻燃材料制成

C．对司乘人员进行消防安全知识培训

31、下列分别盛有不同物质的容器中，所盛物质属于氧化物的是________，(填字母，下同)属于混合物的是 ________。

32、（4分）A图为实验示意图，在室温情况下，烧杯中盛装的是甲物质的溶液，试管①中盛装的是乙物质的溶液，试管②中盛装的是丙物质的溶液。当它们由室温升到80℃时，发现烧杯中甲物质没有明显变化，而试管①中盛装的是乙物质全部溶解，试管②中有丙物质析出。B图表示三种物质的溶解度曲线。请你据此现象回答下列有关问题：

（1）室温时， （选填“烧杯”、“试管①”或“试管②”）中溶液可能是不饱和溶液；

（2）上图能表示甲物质的溶解度曲线的是     （选填a、b或c）；

（3）若乙物质溶液中混有少量的甲物质，提纯乙物质可采取的方法是    

（4）对于甲、乙两物质饱和溶液，在温度 时，乙物质的溶质质量分数一定比甲物大．

33、洗洁精能除餐具上的油污，利用了洗洁精的______作用。天然气的主要成分是甲烷，甲烷完全燃烧的化学方程式是______。

34、我市有大面积含丰富硒的土壤资源，在这种土壤中种植的白莲、甘薯、大米等，由于含丰富的硒被弥为富硒产品，出口欧美市场。富硒产品中的“硒”指的是_______（选填“元素”“分子”或“原子”），已知硒原子的核电荷数为34，相对原子质量为79，则一个硒原子的原子由34个质子和45个_______构成。

35、PM2.5是指大气中直径小于2.5微米的颗粒物，主要来自燃料的燃烧和扬尘，对人体健康和空气质量影响很大。

（1）经常使用的煤、石油、天然气常称为____________燃料；

（2）PM2.5专用口罩使用了活性炭，是利用活性炭的______________；

（3）在焚烧草木、秸秆、塑料和橡胶，汽车尾气排放，呼吸作用三个过程中，不可能引起大气中PM2.5增加的是_____________________________。

36、在自然界中大多数元素以化合物存在。含碳的物质通常称为______ （选填 有机物、无机物）。木炭在空气充足时燃烧时生成二氧碳，但在空气不充足时会生成一氧化碳。化学方程式为：____________。一氧化碳有毒是因为_________。冬天取暖烧煤时一定要_________________ 以防中毒。一氧化碳是工业上重要的化工原料。冶炼金属通常用它的还原性。冶炼铁就是在高温下用铁矿石（主要成份是Fe2O3）与一氧化碳反应制得。试写出冶炼铁化学方程式。____________________。

实验与探究题

37、王丽对家中的家用制氧机产生了浓厚的兴趣。她通过阅读说明书了解到家用制氧机的工作原理如下：加压时，装填在制氧机内部的分子筛吸附空气中的氮气，制取高浓度氧气。减压时，分子筛将所吸附的氮气排放。整个过程中，分子筛并不消耗。王丽用这台家用制氧机制取并收集了一袋气体，带到实验室对其进行研究。

（1）这台家用制氧机制氧气的过程发生的变化属于 （填“物理”或“化学”）变化。

（2）实验I：小丽欲通过以下实验验证所收集的气体是否为纯净的氧气。

【实验记录】

表中，文字表达式I是 。

【实验结论】收集的气体是纯净的氧气。

【实验反思】老师指出上述实验并不能证明小丽所带来的气体一定是纯净的氧气。该实验不能证明所收集气体为纯净氧气的原因是______________________________。

（3）实验II：测定小丽所带气体中氧气的含量。

同学们在老师的指导下设计了如图所示装置，进行实验，并重复多次。

【实验记录 】

表中，操作I是   ；现象I是  

出现上述现象的原因是 。

【数据记录】

【数据处理】已知，在上表数据中，第1组数据偏差较大，存在明显误差，在数据处理时应删去。小丽所带气体中氧气的体积分数为   % 。

【实验反思】导致第1组数据产生较大误差的可能原因是   。

38、如图是实验室制取气体可能用到的仪器，请回答下列问题。

(1)图中仪器B的名称是______。

(2)过氧化氢溶液制取氧气，选择图中仪器______组合（填仪器下对应字母，从A～G中选择）；实验室制取该气体的符号表达式为______；该实验前，应先检查装置气密性，具体方法是______。

(3)实验室制取某些气体时常用到催化剂，有关催化剂的说法正确的是______（填序号）。

A．使用催化剂能使生成物的质量增加

B．催化剂只能加快化学反应速率

C．化学反应前后催化剂的质量和化学性质都没有发生变化

(4)选择高锰酸钾制取氧气，该反应的符号表达式______；实验主要步骤有：①将导气管移出水槽 ②加热 ③装药品 ④收集 ⑤熄灭酒精灯 ⑥检查装置气密性，正确的操作顺序为______；该实验需要在试管口塞棉花，棉花的作用是______。

(5)若用H装置收集氧气，则气体应从______端通入（填“a”或“b”），如何检验氧气已满？______。

39、对比归纳是学习化学的重要方法，请你参与下列探究活动并回答问题：

实验一：探究影响过氧化氢分解速率的因素。

如图：分别将相同浓度的过氧化氢溶液放置于室温下和90℃的水中，发现90℃环境的试管中产生大量气泡，室温下没有明显现象，该实验说明影响过氧化氢分解快慢的因素是_____。

实验二：探究二氧化碳能否与氢氧化钠反应。

如图是小鹏同学设计的对比实验，用于证明二氧化碳和氢氧化钠能否反应，小燕同学认为该实验设计不符合对比实验的基本原则，她的理由是_______。

实验三：探究影响物质溶解性的因素。

小意同学做了如图所示A试管和B试管的对比实验，发现B中固体可溶，A中几乎不可溶，该对比实验说明了影响物质溶解性的因素是____________。

40、实验室常用下列装置来制取氧气：

（1）写出图中有标号仪器的名称：b ____________c ____________ d _____________。

（2）用氯酸钾和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是___________（填序号），其中二氧化锰起 _______________ 作用。

（3） 用高锰酸钾制取氧气时，发生反应的化学方程式为：_____________________________。

（4）用E装置收集氧气的依据是________________，检验氧气是否集满的方法：___________________________。

（5）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小。NH3极易溶于水，其水溶液呈碱性。制取并收集NH3，应该从上图中选择的发生装置是________，收集装置是_________。