2025-2026学年（上）洛阳八年级质量检测化学

1、下列发明和技术不涉及化学变化的是

A．稻草造纸

B．蚕丝织布

C．使用火药

D．粮食酿酒

2、化学是一门以实验为基础的科学。下列基础实验操作中，正确的是

A．过滤泥水

B．验满氧气

C．滴加液体

D．取用石灰石

3、人的体液的 pH 如果超出正常范围，会导致生理机能失调或产生疾病。人体内几种体液的正常 pH 范围如表所示，其中，酸性最强的是

A．胃液

B．血液

C．唾液

D．胆汁

4、推理是常用的学习方法。下列推理正确的是

A．离子是带电的粒子，所以带电的粒子一定是离子

B．红磷和木炭都可以燃烧，所以用木炭代替红磷也能测定空气中氧气的含量

C．由一种元素组成的纯净物一定是单质，所以单质一定只含有一种元素

D．化学反应通常伴有能量的变化，所以人类利用的能量都是由化学反应提供的

5、下列是网民对保护湘江提出的一些看法，你认为合理的是

A．坚决杜绝使用农药和化肥

B．工业废水经过处理，达到标准之后再排放

C．生活污水任意排放不会造成水体污染

D．淡水资源取之不尽，用之不竭

6、除去下列物质中的杂质，所用试剂和操作方法正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

7、下列说法或列举的客观事实与对应的化学基本理念不相符的是

A．转化观：在一定条件下，CO2和CO可以相互转化

B．分类观：根据元素组成的不同，可将纯净物分为单质和化合物

C．微粒观：所有原子的原子核都是由质子和中子构成的

D．辩证观：任何一种物质都有“利”和“弊”的两个方面，氧气也不例外

8、下列实验现象的描述正确的是

A．红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾

B．木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，生成二氧化碳

C．铁丝在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

D．铁钉放入硫酸铜溶液中，铁钉表面生成红色物质

9、利用如图实验探究燃烧的条件，当温度升高至60℃过程中，仅①燃烧；继续升高至260℃过程中，又仅③开始燃烧。下列分析不正确的是

A．①③可作对比实验，可以说明红磷着火点更高

B．②③可作对比实验，说明燃烧需要氧气

C．由实验可知可以用沙子为③灭火

D．继续升高温度无烟煤也不可能燃烧

10、“绿色发展”“低碳生活”等理念逐渐深入民心。下列做法不符合这一理念的是

A．出行乘坐公共交通工具，少乘坐私家车

B．加高燃煤锅炉烟囱，将废气排到高空

C．垃圾分类，实现资源回收利用

D．农业和园林改浸灌为喷灌和滴灌

11、化学是一门以实验为基础的科学。下列实验操作正确的是

A．检查装置气密性

B．取用块状药品

C．倾倒液体药品

D．加热液体药品

12、过氧化钠(Na2O2)因能与二氧化碳或者水反应生成氧气，故可作为核潜艇中氧气的来源，相关化学方程式为：，，下列说法正确的是

A．过氧化钠和水反应会生成碳酸钠和氧气

B．过氧化钠和水反应中生成的两种物质的质量比为5：4

C．过氧化钠和过量的二氧化碳反应不需净化即可得到纯净的氧气

D．上述两个反应的反应物中氧元素有-1、-2两种化合价

13、光催化分解水可制氢气，反应如图所示，该反应属于

A．化合反应

B．分解反应

C．物质的三态变化

D．水分子形状变化

14、如图中表示两种不同元素的原子，下列方框中表示混合物的是

A．

B．

C．

D．

15、如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，下列说法中，不正确的是

A．实验时红磷一定过量

B．点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管

C．红磷熄灭后立刻打开弹簧夹

D．最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积

16、正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是

A．熄灭酒精灯

B．倾倒液体

C．气体验满

D．液体过滤

17、物质的分类是学习化学的一种重要方法。下列物质属于氧化物的是

A．O2

B．NaOH

C．KCl

D．CuO

18、科学严谨的态度、安全规范的操作是成功进行化学实验的保障，下列图示的实验操作正确的是

A．点燃酒精灯   

B．称量固体   

C．过滤黄泥水   

D．闻气味   

19、物质的性质是决定用途的主要因素，下列物质的性质和用途对应关系不正确的是

A．氮气化学性质不活泼，可用作保护气

B．干冰升华会吸热，可用作制冷剂

C．氧气能支持燃烧，可用作燃料

D．稀有气体通电能发出不同颜色的光，可用于制造各种用途的电光源

20、下列化学方程式书写正确且属于置换反应的是

A．

B．

C．

D．

21、实验室许多药品需要密封保存。下列药品需密封保存的原因，解释错误的是

A．浓盐酸——防止挥发

B．生石灰——防止与反应

C．浓硫酸——防止吸水

D．溶液——防止与反应

22、兴趣小组对燃烧的条件进行探究；利用如图所示装置进行实验，实验中观察到：①试管中白磷燃烧；②热水中白磷未燃烧；③试管中红磷未燃烧。下列说法不正确的是

A．由现象①②推知：燃烧需要氧气

B．由现象②③推知：燃烧需要达到着火点

C．实验过程中可观察到气球a先变大后变小

D．气球既可平衡装置内外压强，又可防止污染空气

23、化学实验是拓展化学思维的重要途径，如图是探究水的组成的实验示意图，下列有关该实验的说法正确的是

A．两极生成的与的质量比是1：16

B．点燃负极生成的气体，产生黄色火焰

C．该装置中添加的是蒸馏水

D．该实验的理论依据是质量守恒定律

24、下列物质，前者属于单质，后者属于氧化物的是

A．水、液氧

B．C60、干冰

C．氢气、高锰酸钾

D．氨水、二氧化锰

25、环境保护、人人有责。下列做法不利于环境保护的是

A．就地焚烧垃圾

B．防治废气污染

C．积极植树造林

D．回收废弃钢材

26、下列实验方法：①滴入紫色的石蕊试液，振荡；②加入澄清的石灰水，振荡；③用燃着的小木条伸入瓶中；④观察颜色，闻其气味。可用来鉴别O2和CO2的有

A．①②

B．①②③

C．②③

D．①②③④

27、“水循环”、“氧循环”和“碳循环”是自然界存在的三大重要循环。请结合下图回答问题：

（1）从物质变化及分子角度看，三种循环中有一种与另外两种在变化上有本质的区别，这种循环是_______________。

（2）用学科观点分析碳循环和氧循环，下列说法错误的是_____________（填字母序号）。

A 碳、氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定，图中消耗二氧化碳的途径有①③⑥

B 碳、氧循环过程中各元素守恒，其化合价不变

C 碳循环和氧循环过程中均发生了化学反应

D 绿色植物的作用是使自然界中的氧原子总数增加

（3）化石燃料的燃烧是自然界中碳氧循环的重要途径之一。写出丙烷（C3H8）充分燃烧的化学方程式__________________。

（4）固体二氧化碳俗称______________，是一种环保型制冷剂，可用于人工降雨、食物储运、制造舞台烟雾效果等。

28、世界是物质的。从①汞   ②氢氧化钙   ③盐酸   ④干冰   ⑤氯化钠中选择合适物质的化学式填空。

(1)人体胃液中含有的酸是_______；

(2)可用于人工降雨的物质是_______；

(3)可用来改良酸性土壤的碱是_______；

(4)氯化钠溶液中的溶质是_______；

(5)水银温度计中的单质是________。

29、如图是元素M的原子结构示意图：

（1）元素M的名称是___________；

（2）该元素属于_________元素（填“金属”或“非金属”）；

（3）该元素位于元素周期表中的第_______周期。

30、原子结构与元素的性质和物质的组成密切相关，请将答案填写在下图的横线上。

（1） _________

（2）_________

（3）_________

31、蔗糖是一种白色固体，有甜味，易溶于水，以上属于蔗糖的 性质，把蔗糖放在燃烧匙中，在酒精灯火焰上加热，会熔化成液体，发生了 变化，继续加热，直到完全烧焦后得到黑色的碳粒，此时发生了 变化．由此说明，蔗糖含有 元素．

32、用化学用语填空或写出化学用语数字表示的意义：

(1)2个镁离子______，地壳中含量最多的元素______，空气中含量最多的元素______。

(2)构成氯化钠的阳离子是______阴离子是______，保持二氧化碳化学性质的最小粒子______。

(3)3H______，Fe______、______、______。

33、很多金属都能与氧气、盐酸、稀硫酸等发生反应,但反应的难易和剧烈程度不同。

（1）虽然金属铝的化学性质活泼,但铝制品却很耐用,原因是铝会与氧气反应,在其表面生成一层致密的薄膜,此反应的化学方程式是_____________；铝与硝酸银溶液能发生置换反应,反应的化学方程式是____________。

（2）在金属活动性顺序中,排在Fe和Pb之间的金属是___________（填名称或化学式均可）。

（3）某银白色金属放入稀硫酸中后,其表面会有大量气泡生成。若将此金属放入硫酸铜溶液中,可以观察到其表面会有________。

34、用化学式写出下列化学反应表达式

(1)加热高锰酸钾制取氧气_________；

(2)红磷在空气中燃烧________；

(3)电解水_______；

35、根据化学方程式4P+5O22P2O5写出所提供的任意2条信息_______。

36、化学是一门研究物质的科学，我们一般从物质的组成 （或构成）､性质､用途等方面研究一种物质｡以二氧化碳为例，请回答相关问题：

（1）从微观上看，一个二氧化碳分子由_____和_____构成｡

（2）①如图甲所示实验中，a､d为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，b､c为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球｡缓慢通入 CO2一段时间后观察到：d比 a先变红，b､c不变红，此现象说明 CO2具有的物理性质是_____，化学性质是_____。

②如图乙所示实验，将注射器中 Ca（OH）2溶液注入锥形瓶中，振荡，观察到瓶中小气球的变化是_____。发生这种变化的原因是_____。（用化学方程式表示）｡

（3）利用 CO2不燃烧，不支持燃烧，且密度比空气大的性质，CO2在生活中可用于_____。

37、现有以下装置、仪器和药品如图一所示。根据要求回答问题：

（1）写出图一中仪器F的名称：_____。

（2）改正装置A中的一处错误：_____。用排水法收集氧气，待集气瓶里的水排完后，集气瓶取离水面_____（“前”或“后”）用玻璃片盖住瓶口，写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式_____。

（3）用装置B和H组合制取CO2，通过操作H的弹簧夹可以控制反应的发生和停止，放在干燥管中的石灰石应该是_____（“块状”或“粉末”）。

（4）用一定质量的H2O2溶液和0.5g的MnO2制取O2，要获得平稳的氧气流，发生装置应选E（或F）和_____组合（填字母序号）；实验结束后，过滤、洗涤、烘干，若不存在实验误差应称得MnO2的质量为_____。

（5）若要图二中的两个气球悬浮在空气中，则甲气球中应该填充的气体是_____（填数字序号）。

①SO2 ②O2 ③H2 ④C3H8

38、如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。

请回答下列问题：

（1）实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的文字表达式为_____。

（2）欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从_____（填“a”或“b”）端通入。

（3）已知一氧化氮气体难溶于水，在空气中易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时应选用图中装置_____（填字母序号）。

39、测定空气中氧气的含量时，实验结果偏小的原因有哪些？（举出三点）____

40、学好化学不仅能感受到化学之美，还能形成一些合理的化学观念，培养成科学素质。

(1)观看电视时，我们常常会听到广告—“钻石恒久远，一颗永流传”，钻石是加工了的金刚石，是碳的单质，常温下化学性质很稳定。下列是碳原子的原子结构示意图的是 。

A．

B．

C．

(2)“酒香不怕巷子深”。请从微观的角度解释是因为：__________。

(3)水是生命之源，自来水常用氯气（Cl2）消毒,氯气与水反应生成次氯酸（HClO）,已知氢为+1价，氧为-2，标出次氯酸中氯元素的化合价________。

(4)烟花引爆后，能在漆黑的天空中绽放出鲜艳夺目、五彩缤纷的图案，这就是焰色反应。不同种类的金属化合物在燃烧时，会发放出不同颜色的光芒。举例说，氯化钠和硫酸钠都属于钠的化合物，在燃烧时便会发出金黄色火焰。同样道理，硝酸钙和碳酸钙在燃烧时会发出砖红色火焰。用化学用语表示2个硫酸根离子：__________。

(5)常言道“人要实，火要虚”，燃烧篝火时，“火要虚”的原因是：___________。