2025-2026学年（上）鹰潭八年级质量检测化学

1、下列实验现象描述正确的是

A．碳在空气中燃烧发出红光，放热，生成黑色固体

B．镁带在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，放热

C．氢氧化钠和硫酸铜反应，有蓝色沉淀生成

D．铁与稀硫酸反应，铁表面有气泡冒出，溶液由无色变成蓝色

2、水是生命的源泉。下列有关水的叙述正确的是

A．我国水资源丰富，用水可随心所欲

B．利用活性炭可以去除水中的色素和异味

C．加入肥皂水能使硬水软化

D．电解水实验说明水由氢分子和氧分子构成

3、连花清瘟胶囊具有清瘟解毒，宜肺泄热的功效。其成分中含有一种名为绿原酸的物质，下列有关绿原酸（C16H18O9）的说法正确的是

A．绿原酸是由三种元素组成

B．绿原酸的相对分子质量是354g

C．绿原酸中氢元素的质量分数最大

D．绿原酸由16个碳原子、18个氢原子和9个氧原子构成

4、MgCl2、KCl和MgSO4的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是

A．T2℃时，溶解度：S（MgCl2）＞S（KCl）＞S（MgSO4）

B．T2℃时，将三种物质各28.0g分别放入50.0g水中，充分溶解，所得溶液溶质质量分数：ω（MgC12）=ω（MgSO4）＞ω（KCl）

C．T1℃时，将KCl、MgSO4的饱和溶液升温至T3℃，为使两溶液均达饱和，加入的对应溶质质量相等

D．T3℃时，等质的MgCl2、MgSO4饱和溶液降温至T2℃，所得溶液质量：m（MgCl2）＞m（MgSO4）

5、今有四种粒子的结构示意图，下列说法不正确的是

A．它们表示四种元素

B．①表示的是阴离子

C．②对应的原子在化学反应中易失去电子

D．③在化合物中通常显+1价

6、类推是学习化学的一种重要方法，以下原因和推理均正确的是

A．单质碳化学性质稳定，因此档案资料常用碳素墨水书写

B．原子和分子均是构成物质的微观粒子，故原子分子均可保持物质的化学性质

C．氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物

D．2H表示2个氢原子，因此H2O中的“2”也可表示2个氢原子

7、我国新修订的《环境空气质量标准》颁布后，各地采取多种措施提高空气质量。下列措施中，不利于提高空气质量的是

A．控制PM2.5的排放以减少雾霾天气

B．将盗版光盘泼上汽油焚烧处理

C．向煤炭中加入石灰石或生石灰作固硫剂，减少二氧化硫的排放

D．禁止燃放烟花爆竹

8、人类的发展进步离不开化学家的贡献，下列对化学家或化学史有关说法错误的是

A．门捷列夫：编制了元素周期表

B．张青莲：为相对原子质量的测定做出卓越贡献

C．道尔顿：提出了原子论观点

D．拉瓦锡：用红磷燃烧的实验发现了空气的组成

9、依据所学知识和元素周期表的部分信息判断，下列叙述错误的是

A．H+的结构示意图如图

B．第3号元素的氧化物的化学式为Li2O

C．相同质量的Na、Mg、Al三种金属中，含原子个数最多的是Al

D．锂的相对原子质量是6.941

10、根据你所做过的家庭小实验。如果把家庭中的①面粉、②白糖、③植物油、④食盐、⑤白酒、⑥牛奶分别加入适量的水中充分搅拌，能够得到溶液的是

A．②④⑤

B．①③⑥

C．②③⑤⑥

D．全部

11、化学为生活服务。下列说法错误的是

A．玻璃属于无机非金属材料

B．用于制造卫星天线的形状记忆合金属于复合材料

C．研制、生产可降解塑料的主要目的是解决“白色污染”问题

D．绿色化学的核心是利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染

12、下列实验操作规范的是

A．加热液体

B．倾倒液体

C．闻气体气味

D．取用固体粉末

13、2023年世界水日中国的活动主题为“强化依法治水，携手共护母亲河”。下列有关水的说法错误的是

A．用肥皂水可以区分硬水和软水

B．自来水加热煮沸，可起到降低硬度和杀菌消毒作用

C．电解水生成氢气和氧气的体积比为2：1

D．电解水实验说明水是由氢气和氧气组成的

14、下列实验中，根据实验现象可得到相应结论的是

A．实验①：进行粉尘爆炸实验，鼓入空气后罐内发生爆炸，说明面粉具有可燃性

B．实验②：向鸡蛋壳中加入醋酸产生气泡，气体使澄清石灰水变浑浊，说明鸡蛋壳中含有钙元素

C．实验③：检查装置气密性时导管口有气泡冒出，说明装置内气体分子的大小发生变化

D．实验④：用向下排空气法收集甲烷，说明甲烷的密度比空气大

15、化学实验可从定性和定量两个角度进行分类。如图所示实验应用了定量研究方法的是

A．①②

B．①④

C．②③

D．②④

16、金银花是在预防新冠肺炎时用到的一味传统中药，其主要成分之一是异绿原酸（C25H24O12），下列对异绿原酸的描述正确的是

A．氢元素的质量分数最大

B．由碳原子、氢原子、氧原子构成

C．属于氧化物

D．由三种元素组成

17、“化学给人以知识，化学史给人以智慧”，下列有关化学史的说法错误的是

A．张青莲为相对原子质量的测定作出了卓越的贡献

B．拉瓦锡验证了空气由氮气、氧气组成

C．原子论和分子学说的创立，奠定了近代化学的基础

D．阿伏伽德罗编制了元素周期表

18、下列化学符号表示的意义正确的是

A．Hg：只表示1个汞原子

B．：表示1个二氧化碳分子中含有2个氧原子

C．：表示氯化铝中铝元素带3个单位正电荷

D．：表示铁离子

19、该火种盘主要含有铝、铜、镁、硅等元素，相关信息如图所示。下列说法正确的是

A．硅的相对原子质量为28.09g

B．硅元素位于元素周期表的第三周期

C．硅原子在化学反应中容易失去电子

D．该火种盘的组成元素都是金属元素

20、神舟飞船返回舱的“避火衣”是由钛合金等材料制成。钛元素在元素周期表中的信息及钛原子结构示意图如图所示。下列说法不正确的是

A．钛元素位于元素周期表第四周期

B．钛原子的质子数为22

C．钛原子结构示意图中，m-n=12

D．钛原子的最外层电子数与氦原子相同，化学性质相似

21、下列各物质中的溶质与化学式对应不正确的是

A．食盐水：NaCl

B．硝酸钾与碳酸钠的混合溶液：KNO3、NaCO3

C．盐酸：HCl

D．石灰水：Ca(OH)2

22、燃料是人类社会重要的能源，下列说法不正确的是

A．煤燃烧产生的CO2溶于雨水，可能会引起酸雨

B．石油炼制可得到石油气、汽油、煤油等产品

C．汽车燃料改用压缩天然气可减少对空气的污染

D．液化石油气与空气混合遇明火可能会发生爆炸

23、下列图像分别与选项中的操作对应，其中合理的是

A．在盛有空气的密闭容器中点燃红磷

B．二氧化锰催化过氧化氢溶液制取氧气

C．分别向等质量的粉末状和块状大理石中加入过量稀盐酸

D．加热氯酸钾和二氧化锰混合物制氧气

24、自来水厂净水过程中不常用的方法是

A．沉淀

B．过滤

C．吸附

D．蒸馏

25、下列变化中与其他三种变化有本质区别的是

A．滴水成冰

B．花香四溢

C．火烧赤壁

D．沙里淘金

26、下图为中考试卷答题卡中用于识别考生信息的条形码(样码)。条形码黏性主要来源于胶黏剂丙烯酸(化学式为C3H4O2)。关于丙烯酸，下列说法合理的是

A．条形码黏在答题卡上主要发生化学变化

B．丙烯酸中含有氧气

C．丙烯酸燃烧可能生成水和二氧化碳

D．丙烯酸由3个碳元素、4个氢元素和2个元素组成

27、配平和完成下列化学方程式并在括号写出反应类型

（1）________ 　 P+________ FeO═________ P2O5+________ 　Fe________ 

（2）________ 　Fe（红热）+________ 　H2O（气）═________ Fe3O4+________ H2 _________

（3）________ 　N2+________ 　H2═________ 　NH3________

（4）________ Al+________ Fe3O4═_____Fe+________ Al2O3________ ．

28、图甲是某元素在元素周期表中的部分信息，图乙是该元素的一种粒子结构示意图。

（1）该元素的原子序数为________，相对原子质量为________。

（2）该元素属于________元素（填“金属”或“非金属”）。

（3）图乙所示粒子的符号为________。

29、图是电解水的简易装置：

（1）a试管中收集到的气体是__________；b试管中收集到的气体可用___________________检验；a、b中两种气体的体积比约为___________。

（2）电解水的文字表达式为_________________，该反应属于______________（填“分解”或“化合”）反应。

30、同学们欲用NaOH固体配制质量分数为10%的NaOH溶液150g，用于制作“叶脉书签”。

(1)计算所需NaOH固体的质量：______________g。

(2)最终测得所配制的NaOH溶液的质量分数小于10%，试分析其原因。（写出一条即可）

31、把下列符合题意要求的物质名称或化学符号写在横线上：氢气、二氧化碳、二氧化硫、高锰酸钾、氧气、四氧化三铁、五氧化二磷、氖气、过氧化氢。

（1）通常用作保护气和通电时发出有色光的是_____；

（2）铁在氧气中燃烧的产物是_____ ；

（3）白色固体物质是_____；

（4）能供呼吸，支持燃烧的物质是_____ ；

（5）能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是_____；

（6）有刺激性气味且对空气构成污染的气体是_____；

（7）上述物质中能用于制取氧气，且其反应环保节能、操作简便的物质是_________。

32、水是生命之源，水在化学实验中也有重要用途。请回答下列问题：

(1)实验①通电一段时间后，与电源负极相连的试管中收集到的气体是______，实验中不发生改变的微观粒子是______。

(2)实验②中连接好仪器后，应进行的操作是______；实验中观察到红磷熄灭，接下来的操作是______。

(3)实验③中热水的作用是______，证明燃烧需要氧气的依据是______。

33、空气是一种重要的资源,请回答有关问题。

（1）按体积分数计算，空气中氮气约含_____

（2）土豆切成丝放置一会后变色，是因为与空气中________________发生反应；

（3）稀有气体可用做霓虹灯，利用了稀有气体的_________________（选填“物理”或“化学”）性质；

（4）松脆的署片放在空气中会变软，说明空气中含有_________________；

（5）能对空气造成污染的一组气体是_________________

A 氮气、稀有气体   B 二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳

C 二氧化碳、水蒸气   D 稀有气体、二氧化碳

34、生活中蕴含着丰富的化学知识。请回答下列问题：

(1)生活用水多是硬水，生活中常用_________的方法降低水的硬度；

(2)某品牌加碘盐中添加的是碘酸钾，碘酸钾中钾离子的符号为___________；

(3)普通干电池采用石墨作为电极材料，是利用其优良的________性；

(4)低碳生活，从我做起，下列不属于“低碳”生活的是 。

A．绿色出行

B．减少一次性筷子的使用

C．大肆焚烧秸杆

D．爱护花草树木

(5)目前有些城市的出租车已改用车用乙醇汽油作燃料，以减少对空气的污染。请写出乙醇燃烧的化学方程式：_________。

35、化学就在我们身边，它能使我们的生活更美好。请从“氧气、水、二氧化碳”中选择适当的物质用化学式填空。       

（1）抢救危重病人常用的物质是________；       

（2）植物进行光合作用需要的气体________；       

（3）人体中含量最多的物质是________。

36、（7分）在元素周期表的指导下，利用元素之间的一些规律性知识来分类学习物质的性质，就使化学学习和研究变得有规律可循。下图所示是元素周期表的一部分。

（1）地壳中含量最多的金属元素是   （写元素符号），其氧化物的化学式为 。

（2）第三周期中具有相对稳定结构的原子的结构示意图   。

（3）元素的最高正价数与其原子的最外层电子数相等，请用符号表示氯元素的最高正价 。

（4）下图所示的微粒中，属于同种元素的是   （填序号），B、C元素的化学性质相似的原因是   ，由A和D两种元素组成的物质的化学式为 。

37、白磷、红磷都可以在一定条件下燃烧。以下是利用它们的可燃性进行的三个实验，请分别回答下列问题。

(1)实验1可以探究燃烧的条件。烧杯中放有热水，a、b、c处分别放有药品。实验中只有a处的白磷燃烧，a与c对比；a与b对比，说明燃烧需要的条件是可燃物与氧气接触和_______。

(2)实验2可以测定空气中氧气含量。待集气瓶中的红磷熄灭，冷却至室温后打开弹簧夹，当观察到的现象是_______可得出的结论是_______。

(3)通过实验3可以验证质量守恒定律。实验前将白磷放入锥形瓶中，称量装置的总质量，引燃白磷，待反应完全后再称量装置总质量，发现托盘天平保持平衡。整个实验过程中气球会出现的现象是_。

38、某兴趣小组进行粗盐（杂质只含有泥沙）提纯实验，并利用所得精盐配制100g质量分数为15%的氯化钠溶液。请完成下列问题：

实验一：如图是甲同学进行粗盐提纯实验的操作示意图。

(1)进行操作③时，当观察到_________时，停止加热。

(2)操作④中玻璃棒的作用是______。

(3)操作⑤中有一处明显的错误，请你帮他们指出来_________。图中错误改正后，粗盐提纯实验的正确操作顺序为__________（填操作示意图的序号）。

实验二：乙同学用提纯得到的精盐配制100g质量分数为15%的氯化钠溶液（假设称量氯化钠时1g以下用游码）

(4)配制时，除图中提供的仪器外，还需要试剂瓶、镊子和___________（填一种仪器名称）。

(5)称量氯化钠时如果发现指针偏向右侧，正确的操作是___________。如果称量时氯化钠和砝码位置颠倒了，其它操作步骤均正确，则所配制溶液的溶质质量分数__________（填“大于”“等于”或“小于”）15%。

39、如图是初中化学中的三个实验装置图，请按要求填空：

（1）对于实验①，下列操作不妥的是__________。

A实验前一定要检验装置的气密性

B点燃红磷立即伸入集气瓶中并塞上瓶塞

C待红磷燃烧停止并冷却后，打开止水夹

D用木炭代替红磷

（2）实验②中可观察到的实验现象是______________，该实验的目的是_____________。

（3）实验③中左边玻璃管产生的气体是__________，该实验常在水中加入少量硫酸钠或氢氧化钠，其目的是____________。

40、电解水实验的电源是_________(“交流”或“直流”) , a试管中产生的气体是_____，b试管中的气体是______，检验方法为_______；此实验说明水是由________组成。此实验可能产生的气体体积比小于2:1，你能分析一下原因吗？（1种即可）_________