1、抗击“新型冠状病毒肺炎”疫情是一项长期的工作,它严重威胁着人们的生命安全,我们要采取有效防疫措施,免受病毒侵害,科学防疫,从我做起。完成下面小题
【1】新冠病毒的遗传物质是RNA,是一类含磷的有机化合物,其中的“磷”指
A.元素
B.分子
C.原子
D.单质
【2】防疫期间,很多医院使用来苏水进行杀菌消毒,来苏水的主要成分之一是对甲基苯酚(化学符号为:C7H8O),下列有关对甲基苯酚的叙述正确的是
A.1个对甲基苯酚分子中含有4个氢分子
B.对甲基苯酚分子由7个碳原子,8个氢原子,1个氧原子构成
C.它由碳、氢、氧三种元素组成
D.对甲基苯酚由碳原子、氢原子、氧原子构成
【3】生活中我们会使用次氯酸钠(NaC1O)、双氧水、臭氧、酒精(C2H5OH)等来消毒,下列关于消毒剂的化学用语表述正确的是
A.C1O2中氯元素的化合价为+2
B.2个臭氧分子可表示为3O2
C.NaClO中钠离子的符号为Na+
D.酒精的化学式为C2H5OH,它是氧化物
2、某研究团队研制的 复合催化剂,实现了二氧化碳高效制备乙烯
,下列有关说法正确的是
A.分子是化学变化中的最小粒子
B.反应前后氧元素的化合价降低
C.该反应后原子的总数增加
D.参加反应的两种物质分子个数比为
3、下列物质中属于氧化物的是
A.O2
B.H2O
C.H2SiO3
D.Na2SiO3
4、下列物质均可用于消毒,其中属于氧化物的是
A.臭氧(O3)
B.酒精(C2H5OH)
C.次氯酸钠(NaClO)
D.二氧化氯(C1O2)
5、化学观念是初中化学学科核心素养之一、下列对相关化学观念分析正确的是
A.变化观:氢气在点燃的条件下生成水
B.分类观:空气、矿泉水、液氧都属于混合物
C.微粒观:保持二氧化碳的化学性质的最小粒子是碳原子和氧原子
D.守恒观:在化学反应中,反应前后分子的种类和数目没有改变
6、下列常见的溶液中,溶质是气体的是
A.稀盐酸
B.生理盐水
C.蔗糖溶液
D.碘酒
7、能引起酸雨的物质是
A.氦气
B.二氧化碳
C.二氧化硫
D.氢气
8、初中化学中的一些重要实验都涉及了磷。对以下涉磷实验的分析中正确的是
A.实验①②③中都有白烟生成且都降低了对环境的污染
B.实验①和实验③所用的白磷、红磷要足量
C.实验②中a与c处对比,说明可燃物燃烧需要温度达到着火点
D.实验③红热玻璃管插入后立即称量装置质量
9、下列叙述不符合质量守恒定律的是
A.镁条燃烧后得到的固体质量增加
B.转化为
时氧元素质量不变
C.氢气和
氧气充分反应生成
水
D.碳完全燃烧生成
二氧化碳
10、A∼E是初中化学常见的物质。其中B、 C均为无色液体且组成元素相同;D、 E为组成元素相同的气体,且均由两种元素组成。各物质间的转化关系如图所示,图中“ —”表示两端的物质能发生化学反应,“→”表示物质间存在一步转化关系,反应条件已略去。下列说法不正确的是
A.D与E化学性质不同的原因是分子构成不同
B.物质D的用途之一是作气体肥料
C.C与D发生反应的基本反应类型为分解反应
D.B→A的化学方程式为
11、如图所示四个图像对应的变化过程正确的是
A.气体物质的溶解度与温度和压强的关系
B.向饱和碳酸钠溶液中继续加氯化钠固体
C.加热碳和氧化铜的混合物
D.向等质量的Zn、Fe中滴加等浓度等质量的稀盐酸
12、航天员在空间站内呼吸产生的二氧化碳和水可以通过以下反应除去:。下列有关化学用语表示正确的是
A.KO2中氧元素的化合价:
B.4个二氧化碳分子:4CO2
C.4个钾离子:4K
D.6个氧原子:3O2
13、对比法是化学重要的实验方法,小鲁同学设计的下列对比实验中不合理的是
A.探究氧气含量对燃烧剧烈程度的影响
B.探究温度对分子运动速率的影响
C.探究可燃物燃烧需要氧气和温度达到着火点
D.探究铁和银的活动性强弱
14、二氧化氯(ClO2)是自来水生产常用的杀菌消毒剂,氯元素的化合价为
A.-3
B.+1
C.+4
D.+5
15、下列操作或方案不能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验操作或方案 |
A | 区分NH4NO3和NaOH固体 | 分别取少量溶于水,测溶液的温度变化 |
B | 鉴别硬水与蒸馏水 | 分别取少量液体,加入肥皂水,搅拌 |
C | 除去FeCl3溶液中混有的稀盐酸 | 加入足量铁粉,过滤 |
D | 分离MnO2和KCl固体 | 溶解、过滤,洗涤干燥,蒸发结晶 |
A.A
B.B
C.C
D.D
16、下列物质的用途与性质对应不正确的是
A.活性炭有吸附性——制糖工业脱色
B.铜有良好的导电性——作导线
C.氖气化学性质稳定——作电光源
D.生石灰遇水放热——制成食品发热包
17、下列物质的用途体现其物理性质的是
A.氧气供呼吸
B.氮气作保护气
C.石墨作铅笔芯
D.酒精作内燃机的燃料
18、基本的实验技能是学习化学和进行科学探究的基础和保证。下列实验操作正确的是
A.过滤
B.取用固体粉末
C.量取液体
D.闻气体气味
19、化学是一门以实验为基础的科学。下列实验设计不能达到实验目的的是
选项 | A | B | C | D |
实验方案 | ||||
实验目的 | 探究呼出气体与空气 中O2的含量 | 探究蜡烛的燃烧产 物有二氧化碳 | 比较黄铜片与纯 铜片的硬度 | 探究面粉的爆炸 |
A.A
B.B
C.C
D.D
20、化学实验操作的正确性、规范性是科学探究成败的关键因素之--,下列实验操作中正确的是
A.过滤
B.倾倒液体
C.检查装置的气密性
D.加热液体
21、下列对主题知识的归纳,完全正确的一组是
A.化学与健康 | B.化学与农业 |
①人体缺乏维生素 C,会引起夜盲症 ②人体缺碘或碘过量,会引起甲状腺肿大 | ①波尔多液是一种广泛使用的杀菌剂 ②铵态氮肥不能与碱性物质混用 |
C.化学与生活 | D.化学与环境 |
①发现煤气泄漏,立即打开吸排油烟机 ②鉴别棉织物和毛织物,可灼烧闻气味 | ①赤潮和水华,是水体富营养化污染现象 ②空气污染指数越高。空气质量越好 |
A.A
B.B
C.C
D.D
22、下列实验操作正确的是
A.点燃酒精灯
B.量取液体
C.加热液体
D.取粉末状固体
23、下列各组物质中,前者属于纯净物,后者属于混合物的是
A.冰水混合物、食盐水
B.二氧化碳、五氧化二磷
C.矿泉水、河水
D.净化后的空气、臭氧
24、化学用语是学习化学的基本工具。下列化学用语及其意义表述正确的是
A.3个氧原子:O3
B.2NO:2个一氧化氮分子
C.1个镁离子:Mg+2
D.SO2中的“2”:一个二氧化硫中含有2个氧原子
25、化学观念和科学思维是化学学科核心素养的重要内容。下列有关认识正确的是
A.变化思想:化学反应常伴有能量变化,伴有发光、放热现象的一定发生了化学反应
B.守恒观念:某物质在氧气中燃烧有水生成,证明该物质中含有氢、氧两种元素
C.微观探析:水和过氧化氢化学性质不同,是因为它们的分子构成不同
D.证据推理:单质中只含有一种元素,则只含有一种元素的物质一定是单质
26、化学小组用U型管设计了如下实验,其中不能达到实验目的的是
A.证明分子在运动
B.能控制CO2的产生和停止
C.证明物质燃烧需要达到着火点
D.证明生石灰与水反应放热
27、据了解,钢构桥梁结构构件在使用过程中,在车辆,风,地震荷载及环境等多种因素的作用下,会产生不同程度锈蚀和局部损伤,材料性能也会不断衰减。请回答下列问题。
(1)合金的性能比纯金属更优良。钢比纯铁硬度______(选填“大”或“小”)。
(2)修建大桥时所需的大量钢铁是以铁矿石为主要原料治炼而得。写出一氧化碳和赤铁矿炼铁的化学方程式________。
(3)钢铁制品在空气中容易与_______同时接触而生锈,请写出一种生活中防止钢铁制品生锈的方法_______。
28、下列四种物质①液氧 ②冰水共存物 ③洁净的空气 ④五氧化二磷 其中属于纯净物的是______。(填序号)
29、下列化学用语书写均有错误,请你加以改正。
①2个氮分子:2N ②1个钙离子:Ca+2 ③氯化铝:AlCl
①___;②___;③___
30、在下列物质中选择适当物质填空(填字母):
A空气 B二氧化硫 C红磷 D五氧化二磷 E纯牛奶 F氧气 G高锰酸钾分解制氧气剩余产物
(1)能使带火星木条复燃的气体_____;
(2)无色有刺激性气味的气体是_____;
(3)在氧气中燃烧,产生大量白烟的是_____;
(4)属于纯净物的是_____,属于混合物的是_____。
31、已知元素周期表中第三周期各元素原子结构示意图如下,请回答:
(1)在化学反应中,钠元素的原子容易失去电子变成______(填“阴”或“阳”)离子;
(2)元素的化学性质与原子结构中的__________________关系密切;
(3)从原子结构方面看:同一周期的元素具有相同的_______________数;
(4)在此周期中,各元素的原子结构呈现的变化规律是:________________________ 依次递增。
32、水蒸发时_____(填微粒名称)没有发生变化,只是____改变,属于____变化。电解水时___(填微粒名称)发生改变,属于____变化。
33、“国庆节”假期外出旅游是许多人喜爱的一种休闲方式。
(1)为防止旅途中皮肤意外擦伤后感染,常备碘酒。碘酒中的溶剂是_____;
(2)旅途中产生一些生活垃圾应分类处理,下列垃圾应该放入金属类垃圾箱的是_____(填字母序号);
A 瓜果皮
B 铝制易拉罐
C 矿泉水瓶
D 纸质门票
(3)山水是游客喜欢游玩的地方,水是生命之源,我们每个人都要爱护水资源,请你提出自己能够做到保护水资源的一条措施_____。
34、生活和实验中都离不开水。
(1)图1是学校直饮水机的工作流程图。
①步骤①中活性炭罐能用来净水主要是利用活性炭的_________作用。
②步骤②中超滤膜可以让水分子通过,而大分子无法通过(如图2)。该过程相当于净水中的_________(填操作名称),此操作后的水是_________(填“纯净物”或“混合物”)。
③取少量直饮水水样,滴加适量_________,振荡,观察现象即可知直饮水是硬水还是软水。
④图1中有涉及到化学变化的是_________(填写步骤序号)。
(2)①如图3所示,若只将a滴管中的水滴入甲试管内,可观察到U形管内红墨水左边液面_________(选填“高于”、“低于”或“等于”)右边液面。
②若只将b滴管中的液体滴入乙试管内,能使U形管内红墨水左边液面高于右边液面,则b滴管中的液体药品是_________,乙试管内的固体药品是_________(任写一组)。
35、(1)请用正确的化学用语填空:
①人体缺___________会导致贫血;
②构成氯化钠的阴离子___________;
③地壳中含量最高的金属元素___________;
④标出过氧化氢中氧元素的化合价___________;
(2)写出下列反应的符号表达式,并填写相关的空格:
①铁丝在氧气中燃烧:___________,集气瓶底预先加少量水或细沙的目的是___________。
②铜绿受热分解:___________,实验中绿色固体变为___________色固体。
36、下图为元素周期表的一部分,请按要求填空:
(1)1869年,___________(填字母)发现了元素周期律并编制出元素周期表。
A.张青莲
B.拉瓦锡
C.门捷列夫
(2)原子序数为8的元素是氧元素,相对原子质量为___________;在化学反应中易___________(填“得到”或“失去”)电子。
(3)位于同一主族的氮元素和磷元素的化学性质相似,是因为氮原子和磷原子的___________同。
(4)由氯和镁两种元素组成的化合物氯化镁的化学式为___________。
(5)用“”表示一个氢原子,“
”表示___________(填字母)。
A.2H
B.4H
C.H2
D.2H2
37、结合如图有关实验,回答下列问题:
(1)玻璃棒的作用__________。
(2)水的作用(答一点)_________。
(3)气球的作用_________。
(4)红墨水的作用________。
(5)电解水时a、b两试管中气体体积比约为_______。
38、请根据下列各图所示的化学实验,回答有关问题:
(1)图1实验中观察到的现象是______,反应的文字表达式为______。
(2)各装置中瓶底放水的目的不尽相同,图1中放水的主要目的是______;其中水可以用沙子代替的是图______。检查图4装置气密性时,锥形瓶中放水的目的是______。
(3)将图4中的烧杯换成集气瓶,可用于实验室制取氧气,在加药品时,应先将______放入锥形瓶,然后从长颈漏斗中加______,反应的文字表达式是______。
(4)进行图3所示实验时,若实验结果偏小,可能的原因是______(写出一点即可)。
39、下表列出了家庭中一些物质的pH.
| 醋 | 牙膏 | 食盐溶液 | 肥皂水 |
pH | 3 | 9 | 7 | 10 |
(1)上述物质能使无色酚酞试液变红的是_____________________________________.
(2)黄蜂的刺是碱性的,若你被黄蜂刺了,应用上述物质中的_________涂在皮肤上.理由是_______________________.
40、蜡烛燃烧火焰一般分为三层,从外到内依次为_______、______、______。经实验证明__________的温度最高。蜡烛燃烧后的生成物有________、______。为了防止食物腐烂变质,在包装食品时可以采用真空包装或充入保护气的方法。真空包装是为了除去空气中的__________。做铁丝在氧气中燃烧的实验时,铁丝绕成螺旋状的目的是增大与氧气的接触面积,一端系一根火柴的作用是_________,集气瓶里,放入少量水的目的是__________ ;观察到的现象是 _____________。
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