1、如图这四位同学描述的是同一化学式,此化学式是
A.H2O2
B.CO2
C.NO
D.O2
2、试管内盛有20℃的饱和硝酸钾溶液,其上漂浮一小木块。如图所示,将试管插入烧杯内的冰水混合物中,一段时间后,下列有关说法不正确的是
A.试管内溶液的质量变小
B.试管内有固体析出
C.试管内溶液仍是饱和溶液
D.小木块浸入溶液内的体积变小
3、下列变化符合质量守恒定律的是
A.10g冰受热融化成10g的水
B.参加反应的氢气和氧气的体积,一定等于生成水的体积
C.2g氢气在18g氧气中充分燃烧生成20g水
D.16g硫在16g氧气中完全燃烧生成32g二氧化硫
4、我国科学家研究出碳化钼(MoC)负载金原子(Au)组成的高效催化体系。使水煤气中的CO和H2O在120℃时发生反应,反应的微观模型如图所示。下列说法正确的是
A.该反应后碳化钼的质量减少
B.该反应中共涉及4种氧化物
C.该反应中生成物的化学计量数之比为1:1
D.该反应前后各元素的化合价都没有改变
5、规范的实验操作是完成实验的基本保障。下列操作正确的是
A. 洗涤试管
B. 取用固体
C. 滴加液体
D. 检查装置的气密性
6、制豆腐是我国古代的重要发明。传统的豆腐制作用卤水来点卤。卤水是氯化镁、硫酸镁和氯化钠的混合溶液。三种物质的溶解度曲线如图所示。
下列说法正确的是
A.硫酸镁的溶解度小于氯化钠的溶解度
B.30℃时,卤水中氯化镁的质量一定最大
C.60℃时,加热蒸发卤水,最先析出的晶体可能是氯化钠
D.90℃时, 卤水中氯化钠和硫酸镁的溶质质量分数一定相等
7、在化学实验中要特别注意观察和记录实验现象。下列记录的实验现象中,正确的是
A.红磷在氧气中燃烧,产生大量的白雾
B.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的Fe3O4
C.硝酸铵固体溶于水后,溶液温度降低
D.硫粉在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,生成无色无味的气体
8、图1是氧化汞(HgO)分解示意图,图2为氚原子微观构成的示意图,下列说法不正确的是
A.分子和原子都可以构成物质
B.可用 表示氧分子的形成过程
C.氚原子含有1个质子
D.氚原子质子数和中子数相等
9、下列变化主要属于物理变化的是
A.小苏打制汽水
B.氢氧化钠制叶脉书签
C.溶洞的形成
D.医用氯化钠配制生理盐水
10、部分蔬菜及水果中含有维生素A(C20H30O)。下列关于维生素A的说法正确的是
A.维生素A由三种元素组成
B.维生素A中氢元素的质量分数最小
C.维生素A由20个碳原子、30个氢原子、1个氧原子构成
D.维生素A中碳、氢元素质量比为2:3
11、下列化学用语书写正确的是
A.三个氧原子:O3
B.铁离子:Fe2+
C.两个氮分子:2N
D.二氧化硫:SO2
12、单层石墨称为石墨烯,这种“只有一个碳原子厚的碳薄片”被公认为是目前世界上最薄、最坚硬、传导电子速度最快的新型材料,下列关于石墨烯的叙述中不正确的是
A.石墨烯完全燃烧的产物为CO2
B.石墨烯属于单质
C.石墨烯具有导电性
D.石墨烯中碳元素的化合价为+4
13、学习化学要构建好“宏观—微观—符号”的联系,下列说法正确的是
A.和
两微粒化学性质相同是因为最外层电子数相同
B.氢和氦属于不同种元素的原因是核内质子数不同
C.符号“Mg”可表示镁这种物质、一个镁元素
D.保持CO2化学性质的最小粒子是碳原子和氧原子
14、证据推理是化学学科核心素养的重要内容,下列推理正确的是
A.燃烧都伴随有发光、放热现象,所以有发光、放热现象的变化一定是燃烧
B.元素的种类是由质子数决定的,则质子数相同的原子属于同种元素
C.纯净物中只含有一种元素,则由同种元素组成的物质一定是纯净物
D.不含可溶性钙、镁化合物的水是软水,则含有可溶性钙、镁化合物的水一定是硬水
15、下列实验操作正确的是
A.滴加液体
B.闻气味
C. 过滤
D.检查气密性
16、排放到空气中,不会造成大气污染的是
A.二氧化碳
B.二氧化氮
C.二氧化硫
D.可吸入颗粒物
17、学习用化学思维去认识和理解世界。下列说法正确的是
A.变化与守恒:依据化学反应,推测
的化学式为
B.模型与推理:分子可以构成物质,则物质都是由分子构成的
C.宏观与微观:和
两者元素组成相同但性质不同,因为原子排列方式不同
D.探究与创新:探究氧化铜是否为过氧化氢分解的催化剂,只需设计实验证明氧化铜能否改变反应速率即可
18、新型材料纳米铁粉(Fe)用途广泛,它比普通铁粉更容易跟O2反应,制备示意图如图所示,下列说法错误的是
A.该反应类型为置换反应
B.纳米铁粉与普通铁粉的化学性质完全不同
C.在反应前,应先把反应器内的空气排净
D.该反应的化学方程式为:FeCl2+H2Fe+2HCl
19、如图4-18所示,这四名同学描述的化学符号可能是
A.
B.
C.
D.
20、下列处理事故的方法中正确的是( )
A.家用电器着火,用水扑灭
B.档案资料着火,可用液态二氧化碳扑灭
C.室内起火,迅速打开所有门窗通风
D.高层楼房失火时,要乘电梯迅速撤离
21、如下图中和
分别表示不同的原子,其中表示纯净物的是
A.
B.
C.
D.
22、推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是
A.燃烧需要同时满足三个条件,所以灭火也要同时控制这三个条件
B.离子都是带电的微粒,所以带电的微粒都是离子
C.可燃物燃烧生成H2O和CO2,所以可燃物中一定含有碳元素、氢元素和氧元素
D.化学变化常伴随发光发热的现象,发光发热的现象不一定是化学变化
23、下列有关碳和碳的氧化物的说法,正确的是
A.利用活性炭的吸附性可以淡化海水
B.碳在常温下化学性质不活泼
C.CO、CO2的组成元素相同,化学性质也相同
D.C60是一种新型化合物
24、分类法是学习化学的一种重要手段。下列分类中有错误的一组是
A.单质:铁、水、金刚石
B.氧化物:过氧化氢、氧化钙、干冰
C.化石燃料:煤、天然气、石油
D.混合物:空气、矿泉水、石灰石
25、热爱劳动从我做起。下列劳动中所涉及的化学知识叙述错误的是
选项 | 劳动项目 | 化学知识 |
A | 周末帮妈妈洗刷碗筷用温水加洗洁精洗涤效果更好 | 洗洁精对油污有溶解作用且温度高分子运动快 |
B | 农民撒熟石灰改良酸性土壤 | 熟石灰具有碱性,能与酸发生中和反应 |
C | 用木柴生火做饭 | 木柴燃烧属于放热反应 |
D | 帮妈妈把湿衣服晾在阳光下 | 阳光下温度升高加速水分蒸发 |
A.A
B.B
C.C
D.D
26、下列符号中“2”代表的含义不正确的是
A.2N——2个氮原子
B.O2——1个氧分子由2个氧原子构成
C.2C1-——2个氯离子
D.Ca2+——钙元素的化合价为+2
27、化学与我们的生活息息相关。请从:A.氧气B.氮气C.氢气D.一氧化碳E.甲烷中,选择相应物质的化学式填空:
(1)被称为理想的“绿色能源”的是____________
(2)能与人体血红蛋白结合使人中毒的是____________
(3)救危重病人常用的物质是____________
(4)管道天然气主要成分是____________
28、下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点。据右下图回答下列问题:
(1)t1℃ 时15g a物质加入50g水中不断搅拌,形成的溶液是______溶液(填“饱和” 或“不饱和”)。
(2)t2℃时a、b、c三种物质的溶解度按由大到小的顺序排列是______(填写物质序号)。
(3)若b中混有少量的a,获得纯净b的方法是______(填“冷却结晶”或“蒸发结晶”)。
29、人体缺乏维生素 C(简写 Vc)就会患坏血病。如图为某品牌维生素 C 片说明书的一部分。根据信息计算推断 Vc 的化学式为______。
30、用化学方程式表示下列事实:
(1)辛集市澳森钢铁有限公司是一家大型炼铁企业,工业上以磁铁矿石和一氧化碳反应炼铁_______。
(2)实验室制取二氧化碳_______。
(3)服用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多症_______。
(4)用稀硫酸除铁锈_______。
(5)铝是活泼金属,生活中的铝锅却有较强的抗腐蚀性_______。
31、下图是实验室制取气体的常用装置,请根据要求回答:
①仪器a的名称 (1) ,装置B的名称 (2) 。
②实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气可选择的发生装置是 (3) ,反应的化学方程式为 (4) ,用C装置收集氧气的依据是 (5) 。若将上述混合物完全反应后的固体残渣,通过溶解、 (6) 、洗涤和烘干四步操作可回收二氧化锰固体。
③实验室可用发生装置B制取二氧化碳,该装置的优点是 (7) ,用D装置收集二氧化碳,如何检验二氧化碳是否收满 (8) 。
④收集了一定量气体后关闭活塞,装置B中固体与液体没有分离,可能的原因是 (9) 。
A.所用盐酸浓度偏大 B.活塞处漏气 C.盐酸反应完了 D.二氧化碳能溶于水
32、铁是应用最广泛的金属。某实验小组对铁的燃烧进行如下探究。
如图所示,取2根粗细、长度均相同的光亮细铁丝,将其中一根盘成螺旋状,在每根铁丝一端系上粗铜丝,另一端系一根火柴杆,点燃火柴杆待快燃尽时,分别插入充满氧气的集气瓶中,观察到:Ⅰ、Ⅱ中铁丝都剧烈燃烧,且Ⅱ中铁丝燃烧比Ⅰ中的更剧烈。
(1)请说明集气瓶中加入少量水的作用_______。
(2)分析Ⅱ中铁丝燃烧比Ⅰ中更剧烈的原因_______。
33、硝酸钾和氯化钾两种物质的溶解度曲线如图1,这两种物质的溶解度见表。
温度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 |
溶解度/g甲 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 |
乙 | 31.0 | 34.0 | 37.0 | 40.0 | 42.6 | 45.5 |
请回答下列问题:
(1)观察溶解度曲线和溶解度表,判断物质乙是指______(填写化学式)。
(2)60℃时,饱和KNO3溶液中混有少量KC1,应采用______的方法提纯KNO3固体。
(3)60℃时,分别将等质量的KNO3和KC1两种物质的饱和溶液温度降至t℃,析出晶体的质量关系为:KNO3______KCl(填写“>”“=”或“<”)。
(4)如图2所示,20℃时将一定质量的KNO3固体放入盛水的试管中,发现有少量固体未溶解向烧杯的水中加入某物质后试管内固体能完全溶解。则加入的物质可以是______(填写字母标号)。①冰块②生石灰固体③硝酸铵固体④氢氧化钠固体
34、(4分)下图是一瓶医用注射盐水标签的部分内容。完成下列填空:
(1)氯化钠中钠、氯元素的质量比是 ;
(2)氯化钠中钠元素的质量分数是 (精确到0.1%);
(3)该瓶盐水能给病人提供氯化钠的质量是 g;
(4)该瓶盐水能给病人提供钠元素的质量是 g(精确到0.1g) 。
35、2022年北京成功举办冬奥会,化学功不可没。
(1)冬奥会环保人员的服装面料是利用回收废弃的塑料瓶加工制成。
①塑料属于______(填字母)。
a.金属材料 b.复合材料 c.合成材料
②回收废弃塑料可缓解______(填字母)。
a.酸雨 b.白色污染 c.温室效应
(2)冬奥会上提供经过二氧化氯消毒处理的直饮水。
①二氧化氯的化学式为______。
②生活中用______证明该直饮水是软水。
(3)冬奥会为运动员提供的某运动饮料包装标签部分说明如图。
其中能预防骨质疏松、佝偻病的阳离子是______(填离子符号)。
36、根据下列五种微粒的结构示意图,回答下列问题:
(1)在以上粒子中,属于同种元素的是___和___、___和___;属于原子的有_____,属于阳离子的有___
(2)写出以上粒子能形成的化合物的化学式___
(3)B在化学反应中,易____电子变成____(填“阴”或“阳”)离子
(4)最外层电子层达到稳定结构的是 ______
37、某兴趣小组为探究Zn、Fe、Cu、Ag四种金属的活动性,进行如图中甲、乙、丙三个实验。
(1)乙中发生的现象是____________;丙中发生反应的化学方程式为____________。
(2)小组同学随后发现该实验无法得出四种金属的活动性顺序。于是补充图丁实验,最终得出四种金属活动性:Zn>Fe>Cu>Ag,则图丁中的试剂A、B分别为_______________(写出一组即可)。
(3)小组同学将丙试管中的物质过滤后,向滤液中加入甲中剩余的锌,析出固体质量的变化随反应时间的关系如戊图所示。则a点对应溶液中所含的溶质是_________(填化学式)。
38、实验室模拟炼铁的实验装置如图所示。
试回答下列问题:
(1)实验中看到的实验现象,硬质玻璃管中______________,试管中______________。
(2)玻璃管中反应的化学方程式为______________。
(3)加热氧化铁之前,先通一会儿一氧化碳的作用是______________。
(4)C处点燃的酒精灯的作用是______________。
(5)该小组又设计如图2装置,将反应所得铁粉置于锥形瓶底部,塞紧瓶塞,滴加适量食盐水,开始测量容器内压强的变化。压强与时间变化关系如图3所示:
①实验中食盐的作用是______________。
②锥形瓶内压强下降的原因是______________。
③生产、生活中铁制品的常见防锈方法有______________。(举一例)
39、有一不纯的白色固体氯化镁中含有少量氯化钠。化学兴趣小组的同学为了测定该固体氯化镁中氯化钠的质量分数。进行了以下实验:称量10g样品置于烧杯中,向其中加入90g水,搅拌,使其完全溶解为止。然后取该溶液一半,往其中滴加10%的氢氧化钠溶液,产生沉淀的质量与所滴入氢氧化钠溶液的质量关系曲线如图所示。
试计算:(计算结果保留小数后1位)
(1)样品中氯化镁的质量;
(2)当滴入10%的氢氧化钠溶液至A点时,所得溶液中氯化钠的质量分数。
40、小明在实验室里加热31.6g高锰酸钾制取氧气,完全反应后剩余固体质量为28.4g.请计算:
(1)生成氧气的质量为 g.
(2)求生成二氧化锰的质量(写出解题过程).
邮箱: 联系方式: