1、食品添加剂溴酸钾(KBrO3)会致癌,已被禁用,其中溴元素(Br)的化合价为
A.+1
B.+3
C.+5
D.+4
2、实验室中物质鉴别和除杂是重要的实验技能。下列实验方案不正确的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 检验某水样是否是硬水 | 加入几滴肥皂水,振荡 |
B | 鉴别氢氧化钠固体和硝酸铵固体 | 分别加水溶解,测量温度的变化 |
C | 鉴别CO和H2 | 分别点燃,观察火焰颜色 |
D | 除去铁粉中的少量铜粉 | 用磁铁吸引 |
A.A
B.B
C.C
D.D
3、中学生应有一定的安全常识。下列做法不正确的是
A.室内起火时,立即大开门窗通风
B.炒菜时,油锅内意外着火, 立即加入青菜灭火
C.液化气、煤气泄漏起火时,首先关闭气体阀门
D.被围困在火灾区时,用湿毛巾捂住口鼻低下身子逃生
4、科学家发现,利用催化剂可有效消除室内装修材料释放的甲醛,其反应微观示意图如图。下列说法正确的是
A.该反应前后元素的化合价都没有发生变化
B.该反应属于化合反应
C.该反应中两种生成物的分子个数比为1:1
D.甲醛中碳、氢、氧三种元素质量比为1:2:1
5、昆虫信息素在替代农药方面为蔬菜瓜果的病虫害防治提供新策略。橙花叔醇(分子式为C15H26O)是制取昆虫报警信息素的原料。对橙花叔醇的说法正确的是
A.橙花叔醇是一种氧化物
B.橙花叔醇的相对分子质量为222g
C.橙花叔醇中碳元素的质量分数最大
D.橙花叔醇由碳原子、氢原子、氧原子构成
6、下列能正确表达现象变化及对应原理的是
A.铁丝在O2中剧烈燃烧,生成黑色固体:
B.CO2使紫色石蕊试液变为红色:
C.向大理石中滴入稀盐酸,产生大量气泡:
D.向CuSO4溶液中加入铁钉,溶液蓝色消失:
7、分析推理是化学学习过程中的常用方法,下列推理正确的是
A.氮气的化学性质稳定,可用于食品防腐,则化学性质稳定的气体都可用于食品防腐
B.催化剂在反应前后质量和化学性质不变,则在反应前后质量和化学性质不变的物质一定是催化剂
C.同种元素的原子质子数相同,则质子数相同的微粒属于同种元素
D.单质是由同种元素组成的纯净物,则由同种元素组成的纯净物一定是单质
8、下列物质的化学式书写、俗名都正确的是
A.氢氧化钠 烧碱
B.氧化钙 熟石灰
C.氯化钠 食盐
D.二氧化碳 干冰
9、维护良好生态环境,实现持续发展。下列做法中不利于保护环境的是
A.工业废水任意排放
B.合理施用化肥农药
C.推广使用清洁能源
D.大力开展植树造林
10、下列家务劳动过程中一定涉及到化学变化的是
A.扫地
B.煮饭
C.钉钮扣
D.晒被子
11、在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下存在某个反应,测得反应前后各物质的质量如表:对该反应,下列描述不正确的是
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反应前质量/g | 20 | 4 | 20 | 20 |
反应后质量/g | 2 | 待测 | 32 | 26 |
A.该反应是分解反应
B.乙在该反应中可能是催化剂
C.待测质量一定为4g
D.该反应中甲、丙、丁的质量比为1:15:1
12、实验室利用下图装置进行碳还原氧化铜的实验。下列说法不正确的是
A.装置①中固体变成红色,说明有单质铜生成
B.装置②用于收集CO2
C.装置③中出现气泡,不能说明装置①中反应已开始
D.若m(碳):m(氧化铜) >3:40,反应过程中还会产生一氧化碳,需进行尾气处理
13、有a、b、c三种金属,a能从b的硝酸盐溶液中置换出b,但a不能与稀盐酸反应;c能与稀盐酸反应产生H2。a、b、c的金属活动性由弱到强的顺序为
A.a、b、c
B.a、c、b
C.c、a、b
D.c、b、a
14、在密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生反应,测得反应前后各物质的质量如图所示。下列说法正确的是
A.x=14
B.该反应表示为甲+乙→丙+丁
C.甲可能是单质
D.丙和丁的相对分子质量之比一定是9∶8
15、我国科学家研究出碳化钼(MoC)负载金原子(Au)组成的高效催化体系。使水煤气中的CO和H2O在120℃时发生反应,反应的微观模型如图所示。下列说法正确的是
A.该反应后碳化钼的质量减少
B.该反应中共涉及4种氧化物
C.该反应中生成物的化学计量数之比为1:1
D.该反应前后各元素的化合价都没有改变
16、下列化学方程式中书写完全正确的是
A.铁丝在氧气中燃烧:
B.铁钉和硫酸铜反应:
C.甲烷的燃烧:
D.硫在氧气中燃烧:
17、期末测试紧张吗?不妨做个深呼吸,在教室的你吸入气体中含量最多的是
A.氮气
B.氧气
C.水蒸气
D.二氧化碳
18、宏观辨识与微观探析是化学学科核心素养之一。下列宏观事实的微观解释错误的是
A.一滴水中大约含有1.67×1021个水分子——水分子很小
B.酒精温度计放入热水中,液柱升高——分子的大小随温度的升高而增大
C.将氧气压缩贮存于钢瓶中——分子之间有间隔
D.八月桂花香——分子在不停运动
19、我国科学家在国际上首次实现了从一氧化碳(CO)到蛋白质(乙醇梭菌蛋白)的一步生物合成。赖氨酸( 是乙醇梭菌蛋白含有的18种氨基酸的其中之一。下列有关赖氨酸说法正确的是
A.赖氨酸是一种含碳元素的化合物
B.赖氨酸中碳元素与氧元素质量之比为3:1
C.赖氨酸中含有一个氧气分子
D.赖氨酸由6个碳原子、14 个氢原子、2个氮原子、2个氧原子组成
20、2022年12月1日《重庆市城市供水节水条例》正式实施。下列做法不利于节水的是
A.选用节水龙头
B.用淘米水浇花
C.洗手打香皂时不关水龙头
D.及时维修漏水管道
21、在治疗新冠肺炎的药物中,中药“连花清瘟胶囊”起到重要作用,其主要成分之一连翘甙的化学式为C27H34O11,下列对连翘甙描述正确的是
A.连翘甙中含有 H2O 分子
B.连翘甙相对分子质量为 534g
C.连翘甙分子中碳、氢原子的个数比是 27:34
D.连翘甙中碳元素的质量分数最小
22、关于溶液的说法正确的是
A.溶液一定是混合物
B.稀溶液一定是不饱和溶液
C.降温一定可以使不饱和溶液变成饱和溶液
D.饱和溶液的浓度一定比不饱和溶液的浓度大
23、下列图示的实验操作,错误的是
A.称量固体
B.检查装置气密性
C.加热液体
D.闻药品气味
24、我国科学家首次突破以二氧化碳为原料获得淀粉的人工合成工艺技术。其中关键一步反应的微观示意图如图。下列有关上述反应的说法不正确的是
A.反应中消耗的甲和生成的丙的质量比为1:1
B.反应前后各类原子的数目不变
C.反应有利于“低碳”目标的落实
D.参加反应的反应物的分子数目比为1:3
25、下列符号中,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质的是
A.H2
B.O
C.NO2
D.Hg
26、下列实验设计不能达到实验目的是
A.验证酸和碱能否发生反应 | B.比较Zn和Fe的金属活动性强弱 | C.鉴别NaOH溶液和Na2CO3溶液 | D.检验铵态氮肥 |
A.A
B.B
C.C
D.D
27、用化学符号表示:
(1)2个铵根离子_____________________;
(2)n个五氧化二磷分子_______________。
28、下列物质:①洁净的空气 ②液氧 ③牛奶 ④氯酸钾 ⑤干冰 ⑥铜,
其中属于单质的是(填数字下同) ;属于化合物的是 .
29、生石灰可与水反应,其化学方程式是 。此反应可用于 (填字母序号)。
A.吸收水分 B.加热食物
30、下图是元素周期表的一部分。原子序数为14的元素名称为_____;画出镁原子的结构示意图_____;等质量的镁和铝与足量稀盐酸反应,生成氢气质量最多的是_____。
31、现在每年的双十一都成为了全民的购物狂欢节,小楠在今年的双十一也网购了一台破壁机,收到货之后,他发现杯内有一个可以旋转的食用级刀头,此刀头是使用下列_____合金来制造。
A 不锈钢 B 锰钢 C 焊锡
主要是利用了该合金的性质_____(填一.条物理性质),小楠马上用它榨了一杯浓浓的黑米糊,在榨黑米糊时他观察到机器一会研磨,一会加热,在此过程中的能量转化是:_____。黑米糊中富含糖.类物质,糖类物质在人体中与水发生一系列反应, 最终变成葡萄糖(化学式为C6H12O6),葡萄糖在酶的催化作用下经缓慢氧化转变成两种氧化物,同时放出能量,供机体活动和维持恒定体温的需要。请写出葡萄糖在体内发生缓慢氧化的化学方程式:_____。
32、学完了碳和碳的氧化物,有些同学有下列问题没有弄清楚,你能帮他解释吗?
(1)金刚石和石墨都是碳单质,为什么石墨较软,而金刚石却很硬?是因为_____。
(2)石墨在一定条件下可转变为金刚石,该变化属于物理变化连是化学变化?_____。
(3)长期盛石灰水的试剂瓶内为什么会长一层白膜?请用化学方程式解释_____。
33、下列试剂中:①氧化铜粉末②石灰石块③试剂瓶中的盐酸
应该用药匙取用的是 __,应该用镊子夹取的是 __,应该用滴管吸取的是__.(填序号即可)
34、金属制品与我们的日常生活密不可分。
(1)为验证Zn、Cu、Ag三种金属的活动性强弱,某同学选用如下试剂组进行验证,其中不合理的一组是______(用序号①②③填空)
①Zn、CuSO4溶液、Ag ②ZnSO4溶液、Cu、AgNO3溶液 ③Zn、Cu、AgNO3溶液
(2)小强在厨房里发现一瓶没有标签的无色液体。他闻了闻,初步判断为白醋,取少量此液体放入玻璃杯中,加入Na2CO3观察到产生______,进一步判断为白醋。
35、建立“宏观-微观-符号”之间的联系是化学学科的重要特点。请用化学符号或文字回答下列问题。
(1)氧化铝的化学式___________;
(2)2个铵根离子_____________;
(3)乙醇的化学式____________;
(4)氯原子的结构示意图__________ ;
(5)写出符号H 的意义_________,___________。
36、元素周期表是学习和研究化学的重要工具。下表是元素周期表的一部分:
(1)写出16号元素的离子符号:________________。
(2)表中不同种元素最本质的区别是___________(填序号)。
A 质子数不同
B 中子数不同
C 相对原子质量不同
D 电子数不同
(3)利用元素周期表,人们对元素的认识进入全新的飞跃时期。现在,俄罗斯科学家宣布他们已经人工合成第118号元素,此元素的核电荷数为__________________。
(4)从表中选择适当的元素符号填空并按要求写出正确的化学式:地壳中含量最多的金属元素___________,它与地壳中含量最多的元素形成的物质名称__________________。
37、请根据下图回答问题:
(1)B图中a仪器的名称是______。
(2)①若实验室制取氧气的发生装置选用A装置,反应的化学方程式为______。②若要收集纯度较高的氧气最好用甲图中的______装置。
(3)①实验室既能制氧气,又可制二氧化碳、氢气的发生装置是______。②用此装置制取氧气的化学方程式是______。③复习课上小华同学用此装置制取气体,收集了一瓶后放在实验台上(如图F)。过了一会儿,其他同学根据三种气体的密度和气体的放置方法,确定该气体肯定不是氢气。同学们又通过实验确定该气体是二氧化碳,实验方法是______。
(4)已知实验室用块状电石和水反应制乙炔气体,乙炔不易溶于水,密度比空气略小。
①实验室制取乙炔的发生装置和收集装置分别是是甲图中的______、______;
②若G装置装满水后收集乙炔气体,反应发生装置应与b、c的______管口连接。
38、如图是几种实验室制取气体的发生装置与收集装置。
(1)写出仪器名称Ⅰ_____,Ⅱ_____。
(2)实验室可用双氧水与二氧化锰制取氧气。若要较好地控制产生氧气的速度,应选用的发生装置是_____,(填编号),反应的化学方程式是_____,二氧化锰在该反应中的作用是_____。实验室还可以用高锰酸钾制取氧气,应选用的制取并收集装置_____,(填编号),反应的化学方程式是_____。选用D装置收集氧气的原因_____。
(3)D装置收集氧气,操作的正确顺序为_____(填编号)。
a.将导管伸入集气瓶口,气体进入瓶中
b.将装满水的集气瓶倒置在水槽中
c.当气体收集满时,用毛玻璃片盖上瓶口,将集气瓶移出水面瓶口朝上放置
(4)若用装满水的E装置收集氧气,气体应从_____(填“a”或“b”)端通入。
39、从分子或原子的角度分析并解释下列问题。
(1)湿衣服在阳光下比在阴凉处干的快。
(2)细铁丝在氧气中燃烧后,生成物的质量比细铁丝的质量大,该反应遵守质量守恒定律。
40、实验室配制100克5%的食盐溶液,
(1)需食盐的质量多少,水多少?
(2)若使其质量分数由5%的变成10%,需蒸发水的质量为多少?
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