2025-2026学年（上）普洱八年级质量检测化学

1、下列叙述正确的是

A．某固体物质与稀盐酸反应有气体产生，则该固体中含有碳酸根或碳酸氢根离子

B．我国制碱工业的先驱——侯德榜，制碱指的是火碱

C．将自行车的链条喷漆以达到防锈的目的

D．自然界中的氯化钠分布很广，海水中含有大量的氯化钠

2、中华文字博大精深，下列成语的本意主要涉及化学变化的是

A．叶落知秋

B．滴水成冰

C．火上浇油

D．春风化雨

3、下列各组物质中，两者都属于氧化物的是

A．净化后的空气，受污染的空气

B．高锰酸钾，五氧化二磷

C．液氧，水银

D．冰水混合物，干冰

4、三氧化铬(CrO3)常用于金属镀铬。在工业上，用重铬酸钠(Na2Cr2O7)制造三氧化铬，反应的化学方程式：Na2Cr2O7+X=2CrO3+Na2SO4+H2O，其中X的化学式为

A．H2S

B．H2SO3

C．H2SO4

D．SO2

5、在“宏观一微观一符号”之间建立联系，是化学学科的特有的思维方式。下图是某反应的微观示意图。下列说法不正确的是

A．甲的化学式为

B．生成物丙是大气的污染物之一

C．生成物丙和丁中氧元素的化合价相同

D．参加反应的甲和生成的丁的分子个数比为1：1

6、天宫课堂结合载人飞行任务，贯穿中国空间站建造和在轨运营系列化推出，由中国航天员担任太空教师，以青少年为主要对象，采取天地协同互动方式开展。天宫课堂逐渐成为中国太空科普的国家品牌，到目前为止已举行了四期。2021年12月9日，航天员王亚平在中国空间站展示了在无容器材料实验柜中进行的锆金属熔化与凝固实验。如图是锆元素在元素周期表中的信息及原子结构示意图。下列说法不正确的是

A．锆原子的质子数为40

B．锆原子位于元素周期表第五周期

C．锆元素的相对原子质量为91.22

D．锆原子在化学反应中容易形成带两个单位负电荷的离子

7、布洛芬胶囊在临床上可用于风湿、类风湿性关节炎。下列有关布洛芬（）的说法正确的是

A．每个布洛芬分子含33个原子

B．由、、三种原子构成

C．布洛芬分子中含有一个氧分子

D．碳元素和氢元素的质量比为13：18

8、生活中的下列做法，利用乳化作用的是

A．用食醋除去水壶中的水垢

B．用水冲洗掉试管内的食盐粉末

C．用汽油清洗衣服上的油污

D．用洗涤剂洗去抽油烟机上的油污

9、我国科学家利用复合光催化剂人工合成了燃料，反应的微观过程示意图如下。下列说法错误的是

A．该反应前后催化剂的质量不变

B．上述反应前后分子数目不变

C．参加反应的甲、乙物质的质量比为22：9

D．该反应遵守质量守恒定律

10、下列做法不利于保护环境的是

A．减少使用一次性餐具

B．随意焚烧塑料制品       

C．利用发酵垃圾来制取燃料

D．乘坐地铁替代汽车出行

11、拉瓦锡在探究空气的成分时，用了如图所示装置。下列分析不合理的是

A．实验结束汞会被倒吸入曲颈甑中

B．汞的用量可能会影响实验结果

C．实验用到了火炉，推测汞与氧气的反应需要加热

D．反应结束后，需关闭火炉冷却至室温，才能测量容器中气体的减少量

12、下列对实验现象的描述正确的是

A．硫在氧气中燃烧生成二氧化硫

B．红磷在空气中燃烧产生大量白雾

C．木炭在空气中充分燃烧生成黑色固体

D．铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体

13、化学使世界变得绚丽多彩，近期化学成果颇多。以下过程一定没有涉及化学变化的是

A．碳中和，人类排放的CO2通过植树造林等方式吸收

B．冬奥会火炬燃烧的是氢能源，在奥运史上首次实现了零排放

C．“天宫课堂”演示水油分离实验

D．中国科学家用二氧化碳合成淀粉

14、下列与金属材料有关的说法中，错误的是

A．根据金属与稀酸反应的剧烈程度，可以初步比较一些金属的活动性

B． 是说黄金的化学性质非常稳定

C．沙漠地区的铁制品锈蚀较慢

D．口罩中的鼻梁条使用铝合金，是利用其硬度大、抗腐蚀性好的优点

15、氧气的化学性质比较活泼。下列物质在氧气中燃烧，能生成无色无味气体的是

A．硫粉

B．铁丝

C．镁条

D．木炭

16、下列实验能够直接用于验证质量守恒定律的是

A．

B．

C．

D．

17、物质的除杂是重要的实验技能。下列实验方案正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

18、下图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线，下列说法正确的是

A．三种物质的溶解度随温度升高而增大

B．甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度

C．t1℃时，甲、丙溶液的溶质质量分数相等

D．t2℃时，将25g甲物质加入50g水中，充分溶解后，得到75g甲溶液

19、下列说法错误的是

A．金刚石硬度大可用来裁玻璃

B．一氧化碳和二氧化碳化学性质不同的原因是分子构成不同

C．做铁丝燃烧实验时，未看到火星四射是因为集气瓶底部未放少量水或细沙

D．干冰升华时吸收大量的热，因此可作制冷剂

20、四位同学在一起讨论刚学习的一种物质，试根据他们的叙述判断该物质是

A．浓盐酸

B．氢氧化钠

C．浓硫酸

D．石灰石

21、对生活中下列现象的解释正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

22、下列关于燃烧和灭火的说法中，正确的是

A．可燃性气体与其他气体混合遇明火就会发生爆炸

B．档案失火，可以用水基型灭火器灭火

C．为扑灭森林火灾而设置隔离带，是为了隔绝氧气

D．用水灭火是为了使可燃物的温度降到着火点以下

23、一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中发生反应，已知反应前后各物质的质量如图，下列说法不正确的是

A．

B．丁一定是化合物

C．该反应为分解反应

D．参加反应的甲、乙质量比为

24、建立模型是学习化学的重要方法，下列化学模型中正确的是

A．物质的性质和用途

B．物质的三态

C．氧化反应、化合反应关系

D．物质的分类   

25、规范的实验操作技能是进行探究活动的基础和保证。下列实验操作中，不合理的是

A．闻药品气味

B．稀释浓硫酸

C．滴加液体

D．倾倒液体

26、下列各组固体物质，只用加水溶解的方法不能鉴别的是

A．NaCl、K2SO4

B．CaCO3、CaCl2

C．CuSO4、Na2CO3

D．NH4NO3、NaOH

27、请用正确的化学用语填空：

（1）①2个氮原子   ；

②4个亚铁离子     ；

③保持氯气化学性质的最小粒子      ；

（2）从给定化合价、、、、、六种元素中，选择恰当的元素用化学用语按下列要求填空（有多种物质的举一例）①单质    ；②含有金属元素的氧化物    ；

28、化学就在我们身边，请用所学的化学知识填空。

(1)现有H、O、C、Mg四种元素，选用其中的元素写出下列物质的化学式或化学符号：

①标出氧化镁中镁元素的化合价______；

②酒精灯的燃料______；

③最清洁的燃料______；

④一种金属阳离子______。

(2)可燃冰的主要成分是甲烷水合物，燃烧时化学能转化为______能。

(3)用灯帽盖灭酒精灯火焰的原理是______。

(4)长期饮用硬水对人体健康不利，生活中降低水的硬度可采用的方法是______。

(5)家庭用净水器利用活性炭的______性，除去有色有味的杂质。

(6)生铁和钢都是铁的合金，他们性能上差异很大，主要在于含______量的不同。

29、家庭或企业加工馒头、面包和饼干等食品时，常在面粉中加入膨松剂（如碳酸氢钠），蒸制或烘焙食品中产生大量气体，使面团疏松、多孔，制作的食品松软或酥脆，易于消化吸收。阅读上面信息后，回答：

(1)信息中提供的膨松剂的成分是______（填化学式）；

(2)碳酸氢钠能使蒸制或烘焙的食品疏松多孔，是因为加热时碳酸氢钠能分解产生______气体（填化学式）。

30、(1)将如图所示仪器的编号填入相应的空格内：

①实验室用氯酸钾制取氧气需用的仪器_____。

②配制一定溶质质量分数的溶液需用的仪器_____。

③进行过滤操作需用的仪器_______。

(2)做化学实验时，出现了以下情况，试从供选的可能原因中，选择恰当的答案用编号填入空格内：

a 瓶底放了少量水或一薄层细沙；

b 先停止通一氧化碳，后停止加热；

c 瓶底未放少量水或一薄层细沙；

d 先停止加热，后停止通一氧化碳；

①做铁丝在氧气燃烧实验时，集气瓶底炸裂_______。

②一氧化碳还原氧化铜实验结束后，部分铜又变黑______。

31、有两瓶无色液体，其中一瓶是氢氧化钠溶液，另一瓶是稀盐酸，区别它们的方法有多种，请你简要写出其中三种方法（不写具体操作规程现象，用不同类别的试剂）：

________________ ；__________________；_________________。

32、请用化学用语填空：

（1）地壳中含量最多的金属元素_____。

（2）五个磷原子_____。

（3）人们常说“高空缺氧”中的氧是_____。

33、（5分）下列字母A~F表示初中化学常见的物质，它们由氢、碳、氧、氯、钠、钙、铁中的一种或几种元素组成，其中D、E、F均由三种元素组成。

（1）A能进行光合作用，被称为气体肥料，A的化学式为 ________。

（2）B是胃酸的主要成分，可与C发生反应，得到黄色溶液，反应的化学方程式为________。

（3）D可与B发生反应，但无明显实验现象，其反应的化学方程式为_________。

（4）E是补钙剂和建筑材料中的主要成分。若向B和一定E反应后的溶液中滴加F溶液，看到有气泡产生，产生气泡的化学方程式为_________，由F生成D的化学反应方程式为_________。

34、用化学服务生活

（1）碳酸饮料中，二氧化碳与水反应的化学方程式是_____。

（2）洪涝地区的灾民将河水转化为可饮用水，以下处理顺序合理的是_____。

①化学沉降（用明矾）   ②消毒杀菌   ③自然沉降   ④加热煮沸

A ③②①④            B ③①②④          C ③①④②            D ①③④②

35、请回答下列问题。

(1)工业上利用________法来制备氧气，该方法是物理变化。

(2)大气中的二氧化碳使地球保持温暖。将二氧化碳转化为甲醇等燃料的过程属于_____变化（“物理”或“化学”）：若误把甲醇当白酒饮用，会使人失明，严重会引起死亡，毒性是甲醇的______性质（“物理”或“化学”）。

(3)稀有气体可以充当某些反应的保护气，是因为________。

(4)测定氧气体积分数的实验中，其它操作都正确但装置漏气，会导致测定的体积分数比实际_____（“偏小”或“偏大”）。

36、（9分）为研究化学反应前后反应物与生成物之间的质量关系．

【提出假设】假设一：化学反应中，反应物与生成物的质量相等；

假设二：化学反应中，反应物的质量小于生成物的质量；

假设三：________________________________________．

【实验设计】

实验Ⅰ：称量铁丝，在装有氧气的集气瓶中点燃铁丝，待反应结束后，再称量固体质量．

实验Ⅱ：将装有氢氧化钠溶液的试管放入盛有硫酸铜溶液的烧杯中，称量，然后设法将两种溶液接触（有蓝色氢氧化铜沉淀和硫酸钠生成），过一会儿再称量．数据见下表：

【实验结论】

甲同学结论为：由实验Ⅰ可知假设2成立；

乙同学结论为：由实验Ⅱ可知假设1成立。

【分析评价】

（1）你认为________（填“甲”、“乙”）同学的结论正确．

（2）实验Ⅰ反应前的质量是_________的质量，增加的质量是_________的质量．

（3）这两个实验中，实验_________正确地反映了反应物与生成物之间的质量关系．说明另一实验设计的不恰当之处__________________________．

（4）在比较反应物或生成物的质量时，应包括参加反应或生成的__________的质量，否则会得出错误结论．

37、铁是一种常见的金属，在化学实验以及日常生活中随处可见它的影子。

(1)生活中常用铁锅做饭，主要是利用了铁的________________性，但铁锅易生锈，图1是课本中铁生锈条件的探究实验，经过一个星期后，实验________________(填序号)中的铁钉生锈，对比实验①②可知铁生锈一定要有________________参加。(填写物质名称)

(2)某同学为了验证镁、铁、铜的金属活动性顺序，设计了如图2所示的三个实验，实验中金属的形状大小相同、所用盐酸的溶质质量分数和体积相同，只改变金属的种类，这是利用了科学探究中的________________法，通过实验现象得到的三种金属活动性顺序规律由强到弱为__________>_____________>___________。

(3)如图3所示，将铁丝放置于硫酸铜溶液中，可观察到溶液变成浅绿色，有红色固体出现，该反应的化学方程式为：________________；此化学反应基本类型是_________________。

38、工业上以空气为原料用_____的方法来制取氧气，整个过程属于_____变化（填物理或化学）。在实验室我们可以用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物的方法制取氧气，研究表明，许多金属氧化物对氯酸钾的分解有催化作用。某学校实验小组的同学分别用下列金属氧化物作催化剂，将氯酸钾开始发生分解反应和反应剧烈时的温度记录如下：

根据以上数据，实验室用氯酸钾来制取氧气，如果不用二氧化锰作催化剂，最好选用_____作催化剂。

39、下列实验操作目的的正确选项，填在对应的横线上。

A．防止药品污染   B．防止试管破裂 C．防止实验误差   D．防止液体洒出

(1)加热试管时，先均匀加热，后集中加热。   ________

(2)倾倒液体时，细口瓶口紧靠试管口。   ________________

(3)量取液体时，视线与凹液面最低处保持平视。________________

40、下图是元素周期表的一部分，请回答相关问题：

（1）钠元素与镁元素位于同一周期的原因是_________；它们在化学反应中都易_________（填“得到”或“失去”）电子。

（2）M2-与 Ne 核外电子排布相同，已知 M 元素的相对原子质量为 a，则 M 元素原子核内的中子数为_________。