2025-2026学年（上）黄石八年级质量检测化学

1、“二氧化碳转化”是实现“碳中和的有效途径之一，一定条件下，将二氧化碳在纳米纤维催化剂的作用下转化成有机燃料甲醇。下列说法正确的是

A．该反应中有三种氧化物

B．参加反应的甲与乙的分子个数比为

C．乙物质中氧元素的质量分数约为

D．丙分子由一个碳原子、四个氢原子和一个氧原子构成

2、每年的11月9日是“消防安全日”。下列有关说法与之不相符的是

A．加油站、面粉厂必须严禁烟火

B．车载香水中含酒精，夏天应避免长时间暴晒

C．天然气泄漏，应立即打开排气扇

D．图书、档案失火，用二氧化碳灭火器扑灭

3、进行化学实验必须注意安全，下列做法不符合实际的是

A．不慎将浓硫酸沾到皮肤上，应立即用水冲洗，再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液

B．使用氢氧化钠必须十分小心，实验时最好戴防护眼镜

C．在实验室里用品尝的办法区别食盐和蔗糖晶体

D．氢氧化钙露置在空气中会变质，所以澄清石灰水要密封保存

4、逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是

A．化合物是由不同种元素组成的纯净物，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物

B．催化剂能改变化学反应的速率，所以能改变化学反应速率的物质就是催化剂

C．离子是带电的粒子，所以带电的粒子一定是离子

D．在同一化合物中，金属元素显正价，所以非金属元素一定显负价

5、下列化学方程式书写正确的是

A．铁丝在氧气中燃烧 2Fe+3O2Fe2O3

B．木炭在氧气不足的条件下燃烧   C+O2CO

C．氧化汞受热分解 2HgO=2Hg+O2↑

D．镁条在空气中燃烧：2Mg+O22MgO

6、实验室配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液。下列说法不正确的是

A．所需氯化钠的质量为3g

B．氯化钠放在托盘天平的左盘称量

C．量水时仰视读数会使溶液浓度偏大

D．所需玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、量筒、胶头滴管

7、下列说法正确的是

A．木炭燃烧后生成红色固体

B．甲烷在空气中燃烧发出蓝色火焰

C．红磷在空气中燃烧产生大量白雾

D．铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧

8、在一个密闭容器中放入甲、乙，丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如表：对该反应的认识正确的是

A．甲待测值是5

B．该反应是分解反应

C．反应中甲乙的质量比1：5

D．物质丙是该反应的催化剂

9、下列对化学知识的应用不正确的是

A．胃酸过多的人不宜饮用碳酸饮料

B．炒菜时油锅着火立即盖上锅盖

C．利用洗洁精的乳化作用除去餐具油污

D．为保持身体健康应多喝蒸馏水

10、下列实验方案能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

11、下列各组实验不能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

12、在实验室里，以下物质的鉴别或除杂方法正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

13、安全无小事，关系你我他。下列做法错误的是

A．电器着火时，立即用大量水泼灭

B．氢气点燃前，应先检验氢气的纯度

C．进入久未开启的菜窖、干涸的深井和深洞前，要做灯火试验

D．发现有人煤气中毒，立即移到通风处急救

14、下列实验设计能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

15、下列物质间的转化，通过一步化学反应不能实现的是

A．NaOH→Na2CO3→NaCl

B．CuO→Cu(OH)2→CuSO4

C．H2SO4→HCl→HNO3

D．Fe→Cu→Ag

16、下列各组中的物质按混合物、纯净物、单质、化合物顺序排列的是

A．生铁、水、金刚石、氯酸钾

B．空气、冰水混合物、铁粉、铁锈

C．高锰酸钾、干冰、氢气、稀盐酸

D．水银、液氧、红磷、甲烷

17、某同学做了如下一组实验：向各盛有20℃10mL水的四个烧杯中加入如图所示的固体，充分溶解后结果如下图，综合分析该组实验，正确的结论是

A．IV中溶液质量为14克

B．I中可能是20℃蔗糖饱和溶液

C．20℃，蔗糖的溶解度是60克/100克水

D．该组实验能比较出20℃蔗糖和食盐溶解性大小

18、化学用语是国际通用语言，是学习化学的重要工具。下列化学用语正确的是

A．O2中“2”表示：2个氧原子

B．Fe3+中“3”表示：铁离子带3个单位的正电荷

C．地壳中含量最多的金属元素：Al

D．硫酸钠中的阴离子符号 ：

19、下列关于实验现象的描述正确的是

A．电解水实验中，正、负极气体体积比为2：1

B．红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾

C．将二氧化碳通入到紫色石蕊溶液中，溶液变红，加热后溶液变成无色

D．向盛有等量软水、硬水的两支试管中分别滴加等量肥皂水，振荡，软水中产生更加丰富的泡沫

20、下列图标表示“禁止带火种”的是

A．   

B．   

C．   

D．   

21、通常情况下，①二氧化碳是一种无色无味的气体，②密度比空气大，③在加压低温条件下变为“干冰”（固态二氧化碳俗称“干冰”），④它不能燃烧也不支持燃烧，⑤常用作灭火剂，⑥二氧化碳与水反应生成碳酸，⑦在生活中它还是制汽水的原料。关于上述描述，下列说法正确的是

A．属于物理变化的③⑤⑦

B．属于化学变化的是③④⑥

C．属于物理性质描述的是①②

D．属于化学性质描述的是④⑤

22、成语“泾渭分明”中的“渭”指的是发源于甘肃省定西市的渭河，下列做法不能保护渭河环境的是

A．火力发电厂冷却用水重复使用

B．农田合理使用化肥和农药

C．废旧电池不随意扔入河流

D．城市污水任意排放

23、A~F均为初中化学中常见的物质，且均含一种地壳中含量最多的元素，其中A是单质，B、C均为液体且组成元素相同，D是引起温室效应的主要物质，F是黑色固体。各物质间的转化关系如图所示，图中“一”表示两端的物质能发生化学反应，“→”表示物质间存在转化关系，反应条件、部分反应物和生成物均已略去。下列说法不正确的是

A．B→A的化学方程式为

B．D→E的基本反应类型为化合反应

C．F可能是氧化铜

D．D、E都属于有毒气体

24、茶叶中含有茶黄素（C29H24O12），下列说法不正确的是

A．茶黄素由三种元素组成

B．茶黄素的相对分子质量为574

C．茶黄素中碳元素、氢元素、氧元素的质量比为29：2：16

D．一个茶黄素分子由29个碳原子、24个氢原子、12个氧原子构成

25、下列实验方案能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

26、在下列化学反应中属于缓慢氧化的是

A．白磷自燃

B．木炭燃烧

C．小明进行的剧烈呼吸

D．高锰酸解受热分解

27、按要求填空：

（1）用符号表示：氢原子___________三个钠离子___________地壳中含量最多的元素___________、4个氮原子___________、铝元素_____________

（2）写出2的含义：2Mg2+___________________、_____________2S___________

（3）写出相应的符号表达式（每空两分，写文字表达式不给分）：

镁条燃烧___________________加热铜片____________________

28、疫情防控期间，常用到一种免洗手消毒凝胶，其成分中含有正丙醇（化学式为C2H8O）。请计算：

(1)正丙醇的相对分子质量为__________。

(2)正丙醇中碳元素的质量分数为__________。

29、今有氧气、氢气、一氧化碳三种物质。

(1)可用作高能燃料，且燃烧产物不污染环境的是___________（填化学式，下同）；

(2)能使带火星的木条复燃的是___________；

(3)具有毒性的是___________。

30、取一支蜡烛，用小刀切下一块，这说明蜡烛的硬度__________，将其放入水中，蜡烛_______在水面上，这说明蜡烛的密度比水__________，将蜡烛点燃，观察到蜡烛的火焰分__________、内焰、外焰三层。把火柴梗放在火焰上1秒后取出，可以看到火柴梗__________的部分最先碳化，这说明蜡烛火焰的__________温度最高。将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰的上方，烧杯内壁出现了__________，片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水，振荡，澄清的石灰水变__________，这说明蜡烛燃烧后生成了_________和_______________。反应的文字表达式为：_________________________

31、如图是通电一段时间后的电解水装置。

（1）装置中发生反应的符号表达式为__________。

（2）图中气体a产生在电源的________（填“正”或“负”）极。探究小组的同学用该装置进行实验，并测得产生的气体a和气体b的体积如下表：

（3）资料显示：该实验得到的气体a与气体b的体积比理论值为2︰1。若该装置气密性良好、读数正确，但两种气体体积比并不符合理论比值，可能的原因是 ________________（只写一个原因）；

32、今年10月1日庆国庆70周年阅兵活动中，在群众联欢区块“绿水青山”方队中展示了新时代奋斗者意气风发的精神和奋斗的决心 。水是生命之源，也是人类宝贵的资源。请回答下列问题：

（1）下列“水”属于纯净物的是___(填序号)。

A蒸馏水     B清澈的河水     C自来水     D湛蓝的海水

（2）生活中为降低水的硬度并杀灭水中的病原生物，可采用的方法是____。

（3）实验室中常通过____的操作来除去水中的不溶性的杂质，该操作需要用到的玻璃仪器有烧杯、_____、玻璃棒，其中玻璃棒的作用是____。

（4）爱护水资源从我做起，下列做法不可行的有_____(填序号)

A洗脸、刷牙、洗澡时随时关闭水龙头    B用洗菜、洗衣的水冲厕所

C将生活废水排入河流                  D合理使用化肥和农药

33、（3分）化学知识在生产生活中有广泛的应用

（1）通常所说的煤气中毒是指________（填化学式）引起的中毒。

（2）为保证安全，凡是可燃性气体，点燃前都要检验气体的__________。

（3）不经常使用的锁，可向锁眼中加入少量铅笔芯粉末，以容易开启，这是因为______________。

34、（1）验证一瓶无色气体是氧气的简单方法是：   ，若   ，证明瓶中气体是氧气。

（2）做“硫在氧气中燃烧”实验时，集气瓶中要预先装少量水的目的是：   ，防止   。

（3）做“铁丝在氧气中燃烧”实验时，集气瓶中要预先装少量水的目的是：   。

35、（2分）下表是某食品包装说明中的部分内容、请你从配料中选择物质填空。

（1）富含蛋白质的是   。

（2）   是人体重要的供能物质，并能在人体内储存起来，成为维持生命活动的备用能源。

36、用化学符号和数字填空：

(1)空气中含量最多的物质__________ (2)地壳中含量最多的金属元素_________ (3)铁离子____________ (4)五氧化二磷中磷元素的化合价为+5价______

37、实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题。

（1）写出编号所指仪器的名称：①____________②____________

（2）实验室用过氧化氢与二氧化锰混合物制取氧气时，应选择的发生装置为________(填写装置代号)，反应的化学方程式是____________________。

（3）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气时，反应的化学方程式为_________________，反应的基本类型为____________

（4）实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气（NH3），则制取氨气的发生装置应选用____________(填写装置代号)。收集氨气的装置只能用E而不能用C或D，由此可知氨气应具有的性质是_______________（写一条）

38、请根据下图回答下列问题：

（1）指出下列编号仪器的名称：Y______；Z______。

（2）实验室某同学用高锰酸钾为原料制取氧气时，应选用______（填装置编号）作发生装置，该反应化学方程式为：______，若收集一瓶氧气，供铁在氧气中燃烧的实验使用，最好选用气体的收集装置中的______（填装置序号）。当用排水法收集氧气完毕后，最后两步操作若调换，造成的后果是______，最后他还发现水槽内的水显红色，请你帮他分析一下原因是：______。

（3）某同学用过氧化氢溶液在二氧化锰的作用下制氧气，将装置C和E连接，实验开始一段时间后，将带火星木条伸入集气瓶口部及底部均不复燃，原因是______。

（4）李刚同学想用装置F来收集氧气，氧气应该从______（填导管编号a或b，下同）通入，如何检验氧气满瓶______。若用装置BFG组合来测定过氧化氢溶液生成氧气的体积，应先在集气瓶中装满水，然后将导管______和c导管连接。

（5）小明同学想在实验室用石灰石和稀盐酸反应制取并收集一瓶二氧化碳气体，应选择的发生装置为______（填序号），该反应的化学方程式为______，制取时，小明连接好了仪器装置，在装入药品前要检查装置的______，小明向制取的二氧化碳气体中倒入澄清的石灰水并振荡，观察到的现象是______，写出发生反应的化学方程式为______。

39、图中A～I是初中化学常见的物质。常温常压下，A、B为组成元素相同的无色液体，F为氧化物，C、D、H、I为气体，H和I组成元素相同，I有毒性，D是相对分子质量最小的单质，G是银白色的液体；E在C中剧烈燃烧时，火星四射，生成黑色固体。图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系；反应条件、部分反应物和生成物已略去。

(1)F的名称______，使用气体D和I之前都要进行的操作是______，任举C的一种用途___；

(2)写出化学方程式：

①A转化为C的反应_________；②C与E发生的反应________；

③E转化为D的反应_________；④I与红棕色固体转化为E的反应________。

40、化学符号是我们学好化学的“化学语言”。根据以下符号回答：

①2O2   ②Na+   ③   ④CH4

（1）能表示宏观物质的是_____（填序号）。

（2）①表示两个_____。

（3）由②和③构成的物质的化学式为_____。

（4）④中数字“4”的含义是_____。