2025-2026学年（上）新乡八年级质量检测化学

1、归纳是一种重要的学习方法，下列归纳中正确的是

A．元素的种类是由质子数决定的，则质子数相同的微粒属于同种元素

B．物质燃烧常伴随发光、放热等现象，则有发光放热现象的变化，一定都是燃烧

C．催化剂在化学反应前后质量不变，因此反应前后质量不变的物质都是催化剂

D．化合物是含有不同元素的纯净物，所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物

2、燃烧是人类最早利用的化学反应之一、下列说法正确的是

A．温度达到可燃物的着火点即可燃烧

B．燃烧属于化学反应，爆炸也一定属于化学反应

C．将煤球做成蜂窝状，其目的是增大煤与空气的接触面积，使煤充分燃烧

D．在氧气中能燃烧的物质在空气中也一定能燃烧

3、铬酸钙（）作为新能源车电池的正极材料，其合理利用极大的促进了新能源汽车产业的发展。已知在铬酸钙中钙元素的化合价为+2价。则铬元素（Cr）的化合价为

A．+2价

B．+3价

C．+4价

D．+6价

4、下列变化属于化学变化的是

A．冰雪消融

B．瓷器破碎

C．空气流动

D．食物腐败

5、季节转换，呼吸道传染病肆虐，奥司他韦（C16H28N2O4）是治疗甲型流感的特效药。关于奥司他韦的说法正确的是

A．奥司他韦属于氧化物

B．一个奥司他韦分子中含有一个氮分子

C．奥司他韦由四种元素组成

D．奥司他韦中氢元素质量分数最大

6、某净水装置使用膜处理技术，其原理如图所示。下列说法正确的是

A．微滤膜能滤去大分子和蛋白质，而超滤膜不能

B．超滤膜的孔隙直径小于微滤膜

C．经膜处理净化后得到的水样是纯净物

D．实验室通过过滤也可滤去悬浮颗粒和细菌

7、空气是人类赖以生存的物质基础，含有氮气、氧气、二氧化碳、稀有气体等成分。下列说法正确的是

A．空气中的氧气是一种常见的燃料

B．空气中氮气的质量分数约为78%

C．大气中二氧化碳含量的增加会造成温室效应，故二氧化碳属于有害气体

D．庆祝节假日时，美丽的霓虹灯与稀有气体的应用有关

8、规范操作是实验成功的基础。下列操作正确的是

A．检查装置的气密性

B．滴加液体

C．倾倒液体

D．称量固体

9、从宏观走进微观，探寻变化的奥秘。如图是氧化汞加热分解的微观模拟图，下列说法正确的是

A．反应前后原子的数目不变

B．反应前后分子的种类不变

C．反应前后原子的种类发生改变

D．该反应可用于实验室制取氧气

10、钒元素在元素周期表中的部分信息如图所示。下列有关说法不正确的是

A．钒元素属于金属元素

B．钒原子核内有23个质子

C．钒元素的相对原子质量是50.94

D．钒原子的中子数为23

11、逻辑推理是化学学习常用的思维方法。下列推理正确的是

A．同种元素的原子具有相同的质子数，所以具有相同质子数的微粒属于同种元素

B．石蜡燃烧生成CO2和H2O，所以石蜡中一定含有碳元素和氢元素

C．金刚石、石墨和C60都是碳单质，所以它们都是由碳原子构成的

D．涂油、刷漆防止金属生锈的原理是使金属与空气中的水和氧气隔绝，所以防止金属生锈只能通过这种原理

12、小明利用蜡烛进行下列实验，有关说法不正确的是

A．用空气流可吹灭蜡烛的火焰，是因为降低了蜡烛的着火点

B．在密闭容器中，蜡烛燃烧一段时间后熄灭，说明物质燃烧需要氧气

C．切一小块蜡烛放入水中，蜡烛浮于水面，说明蜡烛的密度小于水

D．在密闭容器中，蜡烛燃烧前后，容器的总质量相等，符合质量守恒定律

13、“绿水青山就是金山银山”，保护生态环境，人人有责，下列有关做法不正确的是

A．工业废水处理达标后排放

B．按规定施用农药

C．将垃圾倒入河道中

D．绿化荒山、植树造林

14、下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

15、化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值，下列说法错误的是

A．化学观念：金刚石和石墨都是由碳元素组成的，化学性质相似

B．科学思维：铝比铁耐腐蚀，所以铁的活动性比铝强

C．科学探究与实践：向充满二氧化碳的软塑料瓶中加水并振荡，探究二氧化碳的溶解性

D．科学态度与责任：实验后的废液集中处理，符合绿色化学理念

16、有空气各成分的性质和用途，下列说法正确的是

A．氮气常做食品保护气，是利用了氮气的物理性质

B．一氧化碳具有可燃性，是常见的燃料

C．稀有气体化学性质较稳定，不会和任何物质反应

D．水中的鱼虾之所以能生存，是因为氧气易溶于水

17、下列实验能达到实验目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

18、化学与生活息息相关，日常生活中的下列做法正确的是

A．在加油站、面粉加工厂等处打电话

B．食品包装中充氮气防腐

C．遇到室内起火，立即打开门窗通风

D．在煤炉上放一盆水防止CO中毒

19、下列图像能正确反映对应的变化关系的是

A．向一定质量的氢氧化钠溶液中滴加水

B．向一定量的氢氧化钠和硝酸钡的混合溶液中滴加稀硫酸

C．用相同质量、相同溶质质量分数的过氧化氢溶液分别制取氧气

D．将等质量的镁片、铁片和锌片分别放入溶质质量分数相同的足量稀硫酸中

20、下列现象主要是由化学变化引起的是

A．汽油挥发

B．电灯发光

C．铁锅生锈

D．冰川融化

21、下列物质中不属于金属材料的是

A．青铜

B．铁矿石

C．焊锡

D．铜

22、元素符号书写正确的是

A．Cl

B．CL

C．LC

D．lc

23、下列化学用语书写正确的是

A．2NH3——氦气

B．Cu+2——铜离子

C．2H——2个氢原子

D．A1O——氧化铝

24、“碳达峰”是2022年十大热词之一，指的是要节能减排，控制二氧化碳等温室气体的排放。下列关于碳单质及碳的氧化物的说法正确的是

A．二氧化碳会导致温室效应，所以二氧化碳是一种空气污染物

B．金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质

C．室内放一盆水，能防止一氧化碳中毒

D．二氧化碳和一氧化碳都是无色无味的气体，都能使澄清石灰水变浑浊

25、人体缺乏下列哪种元素，可能会贫血

A．钙

B．锌

C．碘

D．铁

26、以物质的类别为横坐标，化合价为纵坐标绘制的图象，如图是铁的价类图，X物质为

A．FeO

B．Fe（OH）2

C．Fe3O4

D．FeSO4

27、已知铜绿[Cu2（OH）2CO3]在加热时分解生成A、B、C三种常见的氧化物，如图是有关物质之间的转化关系图示．

试通过分析推断，确定下列物质化学式：

D．      ，E． ，F．   ，X．      ，G． ．

写出铜绿加热时发生分解的化学方程式： ．

写出C→H的化学方程式：     ．

28、（4分）用化学符号或文字表示：

（1）钠元素   （2）三个磷原子  

（3）两个氧分子 （4）2H      

29、化学与我们的生产生活息息相关，根据所学化学知识回答下列问题：

（1）水是生命之源，在自来水厂净化处理水的过程中，除去固体难溶性杂质的操作是______，生活中我们常用______的方法来软化硬水，请你写出一条防止水体污染的具体措施______；油锅着火我们常用锅盖盖灭，其灭火原理是______。

（2）氯气是自来水消毒剂之一，二氧化锰固体和浓盐酸在加热的条件下可以生成氯气，反应化学方程式为： 。其中 X 的化学式为______。

（3）镍具有良好的延展性，抗腐蚀性和磁性，质硬，被广泛用于飞机、雷达等各种军工制造业。如图是镍在元素周期表中的截图，请据图回答相应问题：镍的相对原子质量为______；镍原子的核电荷数为______。

30、用化学表达式表示下列化学反应，并说出每一个反应的反应类型。

(1)纯净的氢气在空气中安静地燃烧______、______ 。

(2)水在直流电作用下分解______、______。

(3)镁在空气中燃烧______、______。

31、下列化学用语均有错误，请将正确的化学用语写在相应的横线上：

氖气Ne2  （1）  ；2个氧原子构成的氧分子2O  （2）  ；2个氢原子H2  （3）  。

32、水是一切生命体存在所必须的物质，我们必须爱护水资源，回答下列问题：

(1)除去水中不溶性杂质的操作是_______。

(2)电解水得到的H2和O2体积比为________。

(3)从物质分类的角度看，部分结冰的蒸馏水属于________。

(4)爱护水资源，人人有责，请写出你在生活中节约用水的一种做法_________。

33、碳和碳的化合物都是非常重要的物质。

(1)碳原子的结构示意图为，碳原子的核电荷数为_______。

(2)碳的单质有多种，具有下列结构的碳单质中，由分子构成的是_______。

(3)古代用墨书写或绘制的字画虽年久仍不变色，原因是墨中主要成分碳具有______性。单质碳的还原性可以用于________工业。

(4) 小明设计了下图所示的实验装置，进行CO还原CuO的实验。试回答

①该装置存在一处不完善的解决的方法是______。

②实验开始时，先要进行的操作是__________________。(选填序号：①加热 ②通CO)

③实验过程中A和B处的实验现象分别是：____________________、__________________，__

34、化学与生活息息相关，请你用化学知识回答以下生活中的问题：

（1）炎热的夏季自行车车胎容易爆裂，其微观解释是__________；

（2）寒冷的冬天，农村常利用木炭燃烧取暖，写出木炭完全燃烧的化学方程式：__________。

35、用化学方程式表示下列反应

（1）天然气完全燃烧______；

（2）在空气中灼烧铜丝______。

36、党的十九大报告指出，必须树立和践行绿水青山就是金山银山的理念，坚持节约资源和保护环境的基本国策，像对待生命一样对待生态环境。

（1）空气是一种宝贵的资源，空气成分中可用于制造硝酸和氮肥的是________，用于火箭助燃剂的是__________。

（2）空气污染严重损害人体健康，如图中行为会导致空气污染物中_____________含量的增加，你认为改善空气质量的正确措施有____________（答一点即可）。

37、某兴趣小组在实验室利用如下图部分装置，制取二氧化碳并验证其性质。

(1)仪器a的名称是________。

(2)实验室制取CO2反应的化学方程式为________，应选择的发生装置是________(填序号，下同)，收集装置是_________。

(3)图F中干燥紫色石蕊纸条的作用是_________。

(4)图F实验可以验证CO2的化学性质有________(写一点即可)，判断依据是_______(写现象)。使用注射器的优点是________。

(5)若选用A装置为高锰酸钾制取氧气的发生装置，其不足之处是________。

38、实验探究是科学探究的重要形式，请参与以下探究活动并回答问题：

(一)测定空气里氧气的含量

(1)A装置是人教版教材设计的“测量空气里氧气的含量”的实验装置，教材实验所需试剂是水和______(填物质名称)，实验前向集气瓶内加入少量水后将水面上方空间准确分为五等份。

(2)小华用A装置测定的氧气含量偏低，可能的原因是__________________(任答一点)。

(3)使用B装置进行实验时需交替缓慢推动两个注射器活塞的原因是_______________，实验结束移开酒精灯，恢复到室温后读数即可计算出氧气含量，B装置的优点是____________(任写一点)。

39、将混有少量高锰酸钾的氯酸钾晶体放入试管中加热，发现反应速率较快，在较短时间内产生大量氧气，可能原因是什么_____？写出其中一个反应的化学方程式_____。

40、铝具有良好的抗腐蚀性能的原因是什么？