2025-2026学年（上）新乡九年级质量检测化学

1、在一密闭容器中放入X、Y、乙、W四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表。下列关于此反应的认识正确的是

A．该反应属于分解反应

B．W一定是该反应的催化剂

C．参加反应的Z、Y的质量比为5：1

D．反应后Y的质量为12g

2、下列化学用语表示正确的是

A．2个氯原子：Cl2

B．氨分子：NH3

C．硫化锌：ZnSO4

D．钙离子：Ca+2

3、我市富康工业园区的一工厂生产过程中产生的废液含有少量的硝酸银和硝酸铜，为回收利用资源和防止污染，该厂向废液中加入一定量的铁粉，反应停止后，向其中加入少量的稀盐酸，无明显现象，则下列有关说法中正确的是

A．滤出的固体中可能含有银和铜，可能含有铁

B．滤出的固体中一定含有银和铜，一定不含有铁

C．滤液中一定含有硝酸亚铁，一定没有硝酸银

D．滤液中一定含有硝酸亚铁，可能含有硝酸银和硝酸铜

4、中国空间站舱内的“人造空气”与地球空气成分含量基本相同，“人造空气”中不该有的气体是

A．二氧化碳

B．氢气

C．氮气

D．氧气

5、下列实验设计不能达到实验目的的是

A．   探究温度对分子运动速率的影响   

B．   证明分子在不断运动

C．   测定空气中氧气的含量

D．   探究MnO2对H2O2分解速率的影响

6、将一定质量的铁粉放入硫酸铜溶液中一段时间后。请判断下列说法不正确的是

A．滤渣中一定含有铜

B．溶液质量一定减少

C．该反应的产物是硫酸铁和铜

D．该反应可以用于探究质量守恒定律

7、染发时常用到的着色剂﹣﹣对苯二胺是一种有毒的化学药品，其化学式为C6H8N2．下列有关对苯二胺的说法正确的是

A．对苯二胺中碳元素的质量分数最大

B．对苯二胺的相对分子质量为27

C．对苯二胺中含有两个氮原子

D．对苯二胺中碳、氢、氮元素的质量比为3：4：1

8、冰毒的化学式为，下列关于冰毒的说法错误的是

A．该物质是由碳、氢、氮三种元素组成的

B．该物质的1个分子是由10个碳原子、15个氢原子和1个氮原子构成

C．该物质中碳、氢、氮元素的质量比为10：15：1

D．该物质的相对分子质量为149

9、化学与生活息息相关。下列做法错误的是

A．家用电器着火，立即用水浇灭

B．炒菜时油锅着火，立即盖上锅盖

C．燃气灶火焰出现黄色，锅底出现黑色时，调大灶具进风口

D．天然气泄漏时，立即关闭阀门并开窗通风

10、下列关于的说法不正确的是

A．MnO2是反应的催化剂

B．反应前后分子数不变

C．生成的水和氧气的质量比为9：8

D．实验室可用过氧化氢溶液中加少量二氧化锰的方法制取氧气

11、下列有关物质分类的说法，不正确的是

A．单质：铜、冰水混合物

B．混合物：洁净的海水、干净的空气

C．化合物：氯酸钾、甲烷

D．氧化物：四氧化三铁、过氧化氢

12、天文学家发现一颗奇特的行星，在温度高达300℃的表面，水竟然呈固态俗称“热冰”。下列说法正确的是

A．“热冰”和的化学性质相同

B．“热冰”融化后分子大小发生改变

C．“热冰”融化时分子间隔发生改变

D．“热冰”融化质量不变符合质量守恒定律

13、如图为某反应的微观示意图，关于该反应的说法不正确的是

A．该反应属于置换反应

B．反应前后原子的种类和数目没有改变

C．生成物丙和丁都属于氧化物

D．参加化学反应的甲与乙的分子个数比为1：1

14、有关燃烧和灭火的说法中正确的是

A．用嘴吹灭蜡烛——隔绝氧气

B．木柴架空——增大了氧气浓度

C．关闭天然气阀门——清除可燃物

D．煤炉火越扇越旺——增大与氧气的接触面积

15、下列有关碳及其化合物的说法正确的是

A．石墨烯和石墨是同种物质

B．C60形似足球，因此又名足球烯，它是由60个碳原子直接构成的物质

C．用碳素墨水来书写档案的主要原因是炭黑呈黑色

D．CO和C都具有还原性，都可以用于冶炼金属

16、生机勃勃的地球离不开空气，下列关于空气的说法不正确的是

A．空气中含量最多的是氮气

B．空气是人类宝贵的自然资源

C．PM2.5的含量越高空气质量越好

D．CO2是植物光合作用的重要原料

17、某同学在化学开放实验课做了以下实验：①向有镍（Ni，在化合物中常显+2价）丝试管中加入稀硫酸，观察到有气泡产生；②将镍丝浸入硫酸铜溶液，充分反应后得溶液M；③把铁丝浸入M中，无明显现象。下列有关说法不正确的是

A．①得出金属活动性：Ni＞H

B．②镍丝表而覆盖一层红色固体

C．②的化学方程式：Ni+CuSO4=Cu+NiSO4

D．②③能得出金属活动性：Fe＞Ni＞Cu

18、空气是宝贵的自然资源，其成分中能供给呼吸的气体是

A．氧气

B．氮气

C．稀有气体

D．二氧化碳

19、下列属于置换反应的是

A．3Fe+2O2Fe3O4

B．2Fe(OH)3Fe2O3+3H2O

C．3Fe+4H2O Fe3O4+4H2

D．Fe(OH)3+3HCl=FeCl3+3H2O

20、下列各图中“○”和“●”分别表示不同元素的原子，其中表示混合物的是

A．

B．

C．

D．

21、下列各项内容中不属于化学学科研究内容的是

A．电脑程序的研发

B．研制药物，保障人体健康

C．化肥和农药的广泛使用

D．钢铁的冶炼

22、中学生应有一定的安全常识。下列做法不正确的是

A．室内起火时，立即大开门窗通风

B．炒菜时，油锅内意外着火， 立即加入青菜灭火

C．液化气、煤气泄漏起火时，首先关闭气体阀门

D．被围困在火灾区时，用湿毛巾捂住口鼻低下身子逃生

23、属于化学性质的是

A．密度

B．硬度

C．导电性

D．可燃性

24、一定质量的MgO和MgCO3的混合物，其中镁元素与氧元素质量比为9：10，则混合物中MgO和MgCO3的质量比为

A．10：21

B．20：21

C．2：1

D．21：10

25、小明抽取到的实验操作考试题目为“用胶头滴管吸取适量液体于试管中并进行加热”。以下操作正确的是

A．   

B．   

C．   

D．   

26、吸烟有害健康，下列表示“禁止吸烟”图标的是

A．

B．

C．

D．

27、观察下列课内实验回答问题。

（1）写出实验一中的化学方程式_______；

（2）实验二得出CO2的性质有______：

（3）实验三可得出的可燃物燃烧的条件是_________；

（4）实验四中能验证铁生锈需要氧气的试管是_____（填甲、乙、丙）。

28、回答下列与溶液有关的问题。

(1)向盛有水的小烧杯中分别加入下列某物质，会使温度下降的是 。

A．氢氧化钠固体

B．食盐固体

C．硝酸铵固体

(2)通过观察就能鉴别氢氧化钠与硫酸铜溶液，依据的是________。

(3)现有一瓶接近饱和的硝酸钾溶液，要把它变成饱和溶液，可以采用的方法是______（写一点）。

(4)实验室用质量分数为20%的氯化钠溶液配制200 g溶质质量分数为0.9%的生理盐水，则需要20%的氯化钠溶液________g。配制过程除了用到玻璃棒，还需要用到下列仪器中的________（多选）。

a．托盘天平        b．烧杯          c．漏斗        d．量筒        e．胶头滴管

29、用相应的化学式或元素符号表示：

（1）氢气_____，3个钠原子_____，+3价的铁元素_____，硫单质_____ 5个硫化氢分子_____，4个铝离子_____．试用化学式表示下列化学反应：

（2）镁在空气中燃烧：_____

（3）通电分解水：_____

（4）铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体．_____

（5）发射“神舟5号”的火箭用联氨（N2H4）做原料，用四氧化二氮（N2O4）助燃，燃烧后若生成物之一是氮气，另一种生成物常温下为液态．_____．

（6）自来水厂用氯气进行消毒，改善水质，因为氯气与水反应会生成盐酸（HCl）和次氯酸（HClO），次氯酸具有杀菌消毒作用，_____，氯气与氢氧化钙溶液反应能制得漂白粉（次氯酸钙与氯化钙的混合物）．_____．

30、用适当的化学符号填空。

（1）地壳中含量最多的元素是_________ ，它与地壳中含量最多的金属元素形成的化合物是_____________。

（2）写出空气中体积含量最多的物质，并标出元素化合价 ___________。

（3）形成的阴离子_____________。

31、多角度认识物质及其变化，能帮助我们更全面了解物质世界。如图为空气成分的示意图，物质B的化学式为_______，工业上制取物质B的方法是_______。

32、空气的成分中体积分数最大的是_____；人体中含量最高的金属元素是_____；人体中含量最多的元素与地壳中含量最多的金属元素形成的化合物的化学式_____．

33、在“宏观—微观—符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。以下是某反应的微观示意图：

(1)图A中物质的名称是_______；

(2)图B中表示的微观含义是__________；

(3)该反应的化学方程式为___________；

(4)该示意图说明化学变化的实质是______________。

34、2021年“世界水日”的主题是“珍惜水，爱惜水”。如图所示。

(1)电解水时发生反应的符号表达式是___________。

(2)待反应结束时，理论上生成氢气和氧气的体积比为___________，该实验说明水是由___________组成的。

35、化学变化的基本特征是________ ，这个过程中常常产生________ 等现象．

36、空气是一种宝贵的自然资源。

（1）下图是测定空气中氧气体积分数的实验示意图。

①实验时，取下橡皮塞，点燃红磷迅速伸入集气瓶中并塞紧橡皮塞，待反应结束装置冷却至室温后，打开弹簧夹，能观察到的现象是____________________________。此反应的化学方程式__________________________。

②若实验测得空气中氧气的含量偏低，可能的原因是________（填序号）。

A．使用的红磷量不足  

B．装置气密性不好  

C．实验中弹簧夹没有夹紧

（2）目前人类使用的主要能源是三大化石燃料：____  _____、_______ ____、____  _____。

37、请你和同学们一起完成下列实验。

(1)用浓盐酸(溶质质量分数为37%，密度为1.18g/mL)配制200g10%的稀盐酸。

①配制的主要步骤为：计算、_______、溶解、转移装瓶。

②设需浓盐酸的体积为V，请列出V的计算式_______(不必算出结果)。

③现提供甲图仪器，仪器b在此过程中的作用是_______；配制过程中除上图中提供的仪器和试剂瓶外，还需要的玻璃仪器有_______、_______。

(2)氢气被誉为21世纪最清洁的绿色能源，实验室制取H2，发生和收集装置应选用乙图中的_______(填序号)，发生反应的化学方程式为_______。

(3)电解水也可以得到氢气，发生反应的化学方程式为_______。纯水的导电能力极弱。电解水时可加入硫酸、氢氧化钠等物质增加导电性。给10%的硫酸溶液通电(实质为电解水，硫酸不发生化学变化)时，获得下列四组实验数据，你认为其中最接近理论值的一组是_______(填字母序号)。

38、化学是一门以实验为基础的科学，如图是实验室常用的制取气体的发生装置。

（1）写出仪器的名称。a：_____b：_____。

（2）若选用氯酸钾和二氧化锰为药品制取纯净的氧气，应选择的发生装置是_____（填写字母）；反应的化学方程式：_____。若使用装置G排空气收集氧气，请在图中补充完整导管_____。

（3）选用5%的过氧化氢溶液和粉末状的二氧化锰混合制取氧气，应选择的发生装置是_____（填写字母）。为了控制反应的速率，可以将仪器b改为_____。

（4）汽车尾气中NO是一种大气污染物，它是一种无色气体，难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的NO2气体。实验室中制取NO采用的收集装置是_____（填写字母）。气体的性质是选择气体收集方法的主要依据，下列性质与收集方法的选择无关的是_____（填序号）。

①颜色   ②密度 ③溶解性   ④与空气成分是否反应

39、__________和__________排放到空气中形成了酸雨。防止空气污染的措施：(写出两条) _____________；___________。

40、小翔做CO2的鉴定实验时发现一个新问题：二氧化碳通入澄清的石灰水后，澄清的石灰水会变浑浊，但为什么继续通二氧化碳后又变澄清了？查资料，原来碳酸钙和二氧化碳、水又反应生成了可溶性的碳酸氢钙．现将KCl和Ca（OH）2混合物1.85g全部溶于一定量水中形成稀溶液，再缓缓通入足量的CO2气体．当生成沉淀的质量刚好最大时，消耗CO20.44g．

（1）求原混合物中Ca（OH）2的质量分数；

（2）根据题意，在图示坐标系上，画出生成沉淀的质量m（g）与通入CO2的质量M（g）的关系曲线．