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2025-2026学年(上)开封九年级质量检测化学

考试时间: 90分钟 满分: 200
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共26题,共 130分)
  • 1、铝碳酸镁咀嚼片【主要成分:AlMg(OH)3CO3】可治疗胃酸过多症,反应原理可用化学方程式表示为。某化学兴趣小组取该咀嚼片进行实验,向置于电子天平的烧杯中加足量稀盐酸,再向其中加入20片铝碳酸镁咀嚼片(1g/片)后立即开始记录,数据如下。下列说法不正确的是

    时间(s)

    0

    10

    20

    30

    40

    50

    60

    70

    读数(g)

    198.4

    197.8

    197.4

    196.0

    195.8

    196.2

    196.2

    196.2

    A.由方程式可知x的数值为4

    B.反应共产生二氧化碳气体的质量为2.2g

    C.每片咀嚼片含铝碳酸镁0.81g

    D.咀嚼片中铝碳酸镁的质量分数为40.5%

  • 2、下列实验操作符合要求的是

    A.用耳听

    B.用鼻闻

    C.用眼看

    D.用嘴吹

  • 3、合理规范的实验操作是实验成功的重要保障。下列实验操作正确的是

    A.熄灭酒精灯

    B.取块状固体

    C.读取液体体积

    D.加热液体

  • 4、下列物质含有氢分子的是

    A.H2

    B.H2O2

    C.H2SO4

    D.N2H4

  • 5、证据推理是化学学科核心素养之一,下列说法不正确的是

    A.铁能导热,可用于制造铁锅,说明性质决定用途

    B.红磷在氧气中比在空气中燃烧更旺,说明燃烧与氧气的浓度有关

    C.质子和中子可以构成原子核,所以原子核都是由质子和中子构成的

    D.在金属中熔合其他的金属或非金属可以制得合金,所以合金一定是混合物

  • 6、下列物质中属于混合物的是

    A.液态氮

    B.高锰酸钾

    C.氮气

    D.海水

  • 7、过氧乙酸(C2H4O3)可以有效灭活新型冠状病毒,下列关于过氧乙酸的说法正确的是

    A.过氧乙酸的相对分子质量为76g

    B.过氧乙酸中碳、氧元素的质量比为2:3

    C.过氧乙酸中氢元素质量分数最小

    D.过氧乙酸由2个碳原子、4个氢原子和3个氧原子构成

  • 8、下列化学用语表示正确的是

    A.五氧化二氮:O5N2

    B.三个钾原子:3K

    C.两个氢分子:2H

    D.一个钠离子:

  • 9、“新冠肺炎病毒”疫情肆虐,在全国“战疫”期间,84消毒液和75%的医用酒精(C2H5OH)成为最畅销的商品,其中84消毒液的有效成分为次氯酸钠(NaClO)和二氧化氯(ClO2),下列说法正确的是

    A.酒精分子中碳、氢、氧原子个数比为2:5:1

    B.二氧化氯分子中含有氧分子

    C.次氯酸钠中钠、氯、氧三种元素的质量比1:1:1

    D.次氯酸钠比二氧化氯中氯元素的化合价低

  • 10、如图为某原子的粒子结构示意图,下列说法正确的是

    A.它是一种阳离子

    B.它是一种阴离子

    C.它的核电荷数是18

    D.它是一种金属元素

  • 11、下列金属的用途,利用了金属的导热性的是

    A.金制项链

    B.铜制导线

    C.铝制易拉罐

    D.铁制铁锅

  • 12、1783年,拉瓦锡通过实验证明了水的组成。后人改进了实验方法,利用如图装置探究水的组成。下列分析正确的是

    A.玻璃管a连接的是电源正极

    B.玻璃管b中的气体能被点燃

    C.反应前后元素的种类会改变

    D.水是由氢元素和氧元素组成的

  • 13、电解水的实验如图,下列说法正确的是

    A.a管连接的是电源正极

    B.a、b管内产生气体的质量比为1:2

    C.用带火星木条可检验a管产生的气体

    D.该实验可验证水的组成

  • 14、“减污”、“降碳”和“节能”是近几年生态环保的热词。下列做法不值得提倡的是

    A.生活垃圾分类处理

    B.废旧电池回收处理

    C.开发利用清洁能源

    D.提倡使用一次性餐具

  • 15、学会识图能发展科学思维。下列图像与反应过程的变化趋势对应正确的是

    A.①电解水一段时间

    B.②向等量的稀盐酸中加入足量的镁粉和锌粒

    C.③加热一定质量的高锰酸钾制氧气

    D.④氢气和氧气在密闭容器中燃烧

  • 16、下列有关空气成分的说法不正确的是

    A.氧气常做燃料

    B.氮气充入食品包装中可以防腐

    C.二氧化碳超过正常含量,会危害人的健康

    D.通常情况下,空气中各种成分的含量保持相对稳定

  • 17、无土栽培是一种新的种植方式,它比传统的土培植物更加便捷和环保。配制某营养液需要一定量的10%的硝酸钾溶液,下图为配制其硝酸钾溶液的过程,结合图表信息,有关分析正确的一项是

    A.图1中搅拌可以增大硝酸钾的溶解度

    B.图2溶液为所配10%的硝酸钾的不饱和溶液

    C.硝酸钾的溶解度受温度影响较小

    D.从硝酸钾溶液中得到硝酸钾固体可采用降温结晶的方法

  • 18、化学观念和科学思维是化学学科核心素养的重要内容。下列有关认识正确的是

    A.分类观念:生铁、矿泉水、液氮都属于混合物

    B.守恒思想:某物质在氧气中燃烧有水生成,证明该物质中含有氢、氧两种元素

    C.宏微结合:水和过氧化氢化学性质不同,是因为它们的分子构成不同

    D.证据推理:单质中只含有一种元素,则只含有一种元素的物质一定是单质

  • 19、如图所示,将两枚光亮的铁钉分别用细线吊置于甲、乙中,并使部分铁钉露出液面,放置一段时间,出现了锈蚀。下列说法不正确的是

    A.甲、乙中,气体含氧气的体积分数相等

    B.甲中,铁钉在植物油内的部分没有锈蚀

    C.乙中,铁钉与水面接触的部位锈蚀最严重

    D.丙中,导管内会上升一段水柱

  • 20、下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是

    A.氢气、氧气、氮气

    B.镁、二氧化锰、石油

    C.稀有气体、冰水、果汁

    D.金刚石、氯酸钾、矿泉水

  • 21、最新的科技成果如下图所示反应,其微观示意图如下,下列说法不正确的是

       

    A.从反应类型看:该反应属于置换反应

    B.从微观构成看:四种物质均由分子构成

    C.从反应价值看:该反应能获取清洁能源,延缓温室效应

    D.从表示方法看:参加反应的两种物质的分子个数比1:2

  • 22、图1是兴趣小组在测定空气中氧气含量实验时,用数字压强传感器来测定广口瓶中的压强变化,测定的压强随时间变化如图2所示。则下列分析不正确的是

    A.a到b是因为反应放出热量

    B.若装置漏气,则b、c两点的压强都会偏小

    C.c点表示打开止水夹

    D.若用木炭代替红磷进行实验,压入广口瓶的水体积小于广口瓶中空气体积的

  • 23、“生在高山上,长在云雾中”的桂东玲珑茶享誉全省,玲珑茶中的茶多酚 是形成茶叶色香味的主要成分之一。下列说法正确的是

    A.茶多酚的相对分子质量是458g

    B.茶多酚完全燃烧会生成二氧化碳和水

    C.茶多酚中有22个碳原子、18个氢原子、11个氧原子

    D.茶多酚中碳、氧元素质量比为2:1

  • 24、实验室中有一定质量的Cu(NO3)2和Mg(NO3)2的混合溶液,向其中加agZn粉,充分反应后过滤,得到一定温度下的滤液(不饱和)和滤渣,向滤渣中加入稀盐酸,有气泡冒出。下列说法中,合理的是

    A.滤液可能是蓝色溶液

    B.滤渣中一定含有Cu、Mg

    C.滤液中一定含有Zn2+、Mg2+

    D.滤渣的质量一定大于ag

  • 25、气体能压缩在钢瓶中保存,主要体现了

    A.分子的质量很小

    B.分子间有间隔

    C.分子在不断运动

    D.分子由原子构成

  • 26、吸氧可增强人体细胞的有氧代谢,加强皮肤营养,使松的皮肤增加弹性,减少皱纹。下列有关氧气性质的说法中错误的是

    A.铁丝在氧气中能剧烈燃烧,火星四射,生成一种白色固体

    B.木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈

    C.氧气的化学性质比较活泼,能与许多物质发生氧化反应

    D.金属的锈蚀、动植物体的腐烂是缓慢氧化的过程

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 27、写出下列物质反应的文字表达式,并标出基本反应类型

    (1)红磷与氧气_______________________________

    (2)过氧化氢制备氧气_______________ _____________

    (3)铁粉与氧气___________________ _____________

  • 28、“水是生命之源”,生活中我们常接触雨水、河水和自来水等:

    (1)可用_______来检验河水是硬水还是软水;可用_____除去河水样品中的色素和异味。

    (2)除去水中难溶性杂质常用的方法是________;此操作中使用玻璃棒的作用是______

  • 29、按要求解答

    (1)请完成下列表格:

    原子种类

    原子核

    核外电子数

    相对原子质量

    质子数

    中子数

    ______

    0

    1

    1

    ______

    12

    ______

    ______

    17

    18

    ______

    35.5

    (2)乙醇是一种未来的清洁环保型车用燃料,其化学符号为C2H5OH,请回答

    ①该物质的一个分子中有______个原子。

    ②该物质的一个分子中有______个氢原子。

    ③该物质的一个分子中各元素的原子个数比C:H:O为______

    ④已知某原子中共有82个粒子,其中52个粒子带电,则它的相对原子质量是______

  • 30、(8分)某工厂废液中含有氯化钠、氯化铜和氯化亚铁。某课外小组要从废液中回收铜并得到铁红(主要成分Fe2O3),要求全过程不引入其他金属元素。设计实验方案如下图所示:

    回答下列问题:

    (1)操作a的名称是__________,操作a要用到玻璃棒,其作用是___________________。

    (2)工厂废液中加入过量A的化学反应方程为______________________________。

    (3)已知氢氧化铁在加热条件下会分解生成两种氧化物。根据所提供的信息请写出步骤④的化学方程式是________________________________________。

    (4)溶液乙中的金属离子是__________(写离子符号)。

    (5)步骤①②③中所发生的化学反应,其中属于复分解反应的是__________(填序号)。

     

  • 31、12分)纳米级Cu2O具有优良的催化性能。某兴趣小组对它开展了以下系列研究。

    I纳米级Cu2O的用途研究

    【查阅资料】

    ①氨气是一种有刺激性气味的气体,在高浓度氧气中才能燃烧,生成氮气和水4NH3+3O2═2N2+6H2O。

    ②在纳米级Cu2O的催化下,氨气与氧气在一定温度下还可以同时发生以下化学反应:4NH3+5O2═4NO+6H2O  ,工业上用NO制备硝酸、氮肥等化工产品。

    【实验1】

    用图1所示的实验装置验证氨气在氧气中燃烧时现象如图。实验时要将过量的氧气从进气口    填“a”或“b”)通入,并在     填“a”或“b”)管上端点燃    气。另外,实验时需“先通入氧气,后通入氨气”,其理由是   

    【实验2】

    用图2所示的实验装置研究“在纳米级Cu2O催化作用下,氨气与氧气的化学反应,并对生成物进行成分分析”。根据所得的气体成分数据,同学们绘制了曲线图见图3)

    发现在纳米级Cu2O的催化作用下,300℃时以生产 为主.若利用后续处理装置模拟硝酸的工业制法,则最好将电热丝的温度控制在    ℃左右。

    纳米级Cu2O的制备研究

    利用某些特殊的细菌,在一定条件下将某岩石中的不溶性硫化铜CuS)转化为可溶性硫化铜,进而制得纳米级Cu2O,其流程如图4:

    1)在细菌作用下,岩石中的硫化铜CuS)与空气中的氧气反应生成硫酸铜,反应的化学方程式为  

    2)③中观察到的现象是  

    3)经测定该岩石由硫化铜CuS)和其它不含铜元素的物质组成.现用1000g该岩石制得28.8g纯氧化亚铜Cu2O),该纯氧化亚铜Cu2O)中铜元素的质量是      g。若制得氧化亚铜Cu2O)的过程中,铜元素的总损耗为20%,通过计算确定该岩石中硫化铜CuS)的质量分数 请写出计算过程)。

     

  • 32、(1)化学与生活关系密切,请选用下列物质的序号填空:

    a 金刚石    b 石墨    c 一氧化碳     d 二氧化碳    e 干冰

    ①常用作电极的是___________

    ②可用于制玻璃刀的材料是___________

    ③可作燃料且有毒的是___________

    (2)能源问题是困扰人类可持续发展的一个重要因素。能源的开采、开发、储存和综合利用是世界各国科学家关注的重大课题。

    ①人类目前使用的化石燃料有煤、天然气和____,它们都是____(可再生不可再生”)资源。

    ②推广使用天然气可以减小污染,天然气的主要成分是甲烷,请写出甲烷燃烧的化学方程式______;物质X是一种可再生绿色能源,其燃烧的化学方程式为 X+3O22CO2+3H2O,则X的化学式为____

    ③现代社会对能量的需求量越来越大,化学反应提供的能量己不能满足人类的需求,目前,人们正在利用和开发许多新能源,如______(任写一种即可)

  • 33、(3分)2011年我国科学家屠呦呦发现青蒿素(青蒿素的化学式:C15H22O5),它是一种用于治疗疟疾的药物,获美国拉斯克奖。

    (1)一个青蒿素分子含有   个原子。

    (2)青蒿素中C、H、O三种元素的质量比为

    (3)青蒿素中碳元素的质量分数是  

     

  • 34、以下物质:①氮气;②过氧化氢溶液;③水银;④汽水;⑤二氧化锰;⑥新鲜空气;⑦冰水混合物;⑧稀有气体;⑨高锰酸钾受热完全分解后的剩余固体,其中属于单质的是_____;属于混合物的是_____。(用编号填空)

  • 35、金属和金属的合金广泛应用于生产生活中、请用相关的知识回答下列问题:

    (1)铝合金可以用来做电线,这是利用它的______性。

    (2)铝制容器不宜盛装酸性食物。写出铝与稀盐酸反应的化学方程式______

    (3)修建地铁使用大量的钢铁。工业上用赤铁矿石(主要成分是Fe2O3)和一氧化碳反应冶炼铁。用100t赤铁矿石(Fe2O3的质量分数为20%),理论上可炼得纯铁质量为______t。

    (4)化学趣味小组在学习了金属的化学性质后,对金属R的活动性进行探究。将金属R放入稀盐酸中,观察到有气泡产生,则下列反应能发生的是(填字母)______。

    A.将银丝插入到R(NO32溶液中

    B.将R插入到硫酸铜溶液中

    C.将R插入到稀硫酸中

  • 36、硒元素是人体生长发育不可缺少的微量元素,硒能参与人体新陈代谢过程,其具有提高人体免疫能力、增强体质、延年益寿等多种功效,缺硒会对人体产生严重影响。如图是硒元素在周期表中的部分信息及硒原子的结构示意图。请回答:

    (1)硒属于 ______(填“金属”或“非金属”),在化学反应中容易 _________(填“得到”或者“失去”)电子,变成_________(填“阴”或“阳”)离子。

    (2)由图1可知硒元素的相对原子质量是_________

    (3)右上方三个粒子结构示意图中,与硒元素化学性质相似的是_________(填字母)。

三、实验探究题 (共2题,共 10分)
  • 37、为探究某干燥的绿色固体粉末的元素组成,某小组进行了如图所示的两个实验,请回答:

    实验一

    实验二

     

     

     

     

     

     

     

    固体变

    为黑色

    白色变为蓝色

    固体

    减少

     

    黑色变为

    光亮红色

    浑浊

     

     

    装置Ⅱ中的现象说明装置Ⅰ中产生了  

    装置Ⅳ中发生反应的化学方程式是  

    实验二中气球的作用是  

    实验二的步骤如下,其正确顺序是:  

    a、通一段时间的CO b、继续通CO  c、熄灭酒精灯

    d、待黑色变成光亮红色  e、停止通CO  f、点燃酒精灯

    根据上述实验现象推知绿色固体的元素组成是

     

  • 38、小红和小明通过合作交流,完成了CO2的实验室制取,并进行了相关问题的思考和讨论。

    (1)【实验步骤】:

    ______

    ②装入药品后按图A装置进行实验。

    (2)【实验现象】:一段时间后,试管中大理石表面产生______,气体瓶中集满。若A中的废液呈酸性,则滴入石蕊溶液后废液呈______色。

    (3)【实验原理】:试管内发生反应的化学方程式是______

    (4)【问题交流】:若证明反应后的废液呈酸性需要加入的一种盐类物质是______

四、简答题 (共2题,共 10分)
  • 39、规范的实验操作是实验成功的前提。请回答:

    (1)在连接仪器时,把玻璃导管较容易地插入单孔橡皮塞的措施是_________

    (2)测定空气中氧气含量的实验时,进入集气瓶中的水的体积大于瓶子容积的1/5的原因

    ___________________(填一条即可)

    (3)液体多次过滤后仍然浑浊的原因是________________________(填一条即可)

  • 40、质量守恒定律是一条重要规律,请利用该规律的相关知识回答下列问题。

    (1)镁带在空气中完全燃烧后生成氧化镁,其固体质量变化可用图①表示,则:m2与m1质量差表示的质量是(填字母序号)。

    A.生成MgO的质量

    B.Mg的质量

    C.参加反应的O2的质量

    D.多余的O2的质量

    (2)小凤同学用空气中燃烧镁带的实验来探究质量守恒定律。镁带点燃后的实验现象如图②,镁带完全燃烧后,称量石棉网上留下固体的质量比反应前镁带质量重(只考虑氧气参加反应),联系实验过程分析其可能的原因_____

    (3)分析以上实验可知,要验证质量守恒定律,要注意什么?_____

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得分 200
题数 40

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、实验探究题
四、简答题
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