2025-2026学年（上）克州九年级质量检测化学

1、下图是甲转化为丁的微观过程。下列说法不正确的是

A．转化中原子种类、个数不变

B．转化①是实现碳中和的一种途径

C．转化②是化合反应

D．丁中碳、氢、氧的质量比为6：1：8

2、下列对宏观事实的微观解释不正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

3、下列分类正确的是

A．混合物：空气，冰水共存物

B．氧化物：氧气、五氧化二磷

C．化石燃料：煤、石油

D．金属材料：氧化铁、不锈钢

4、“化学观念”是从化学视角对物质世界的总体认识。下列叙述不正确的是

A．利用化学反应可以改变原子的种类和数目

B．分子、原子和离子都是构成物质的微观粒子

C．自然界中的氧、碳循环对维持生态平衡有重要意义

D．炼铁是在高温下CO可将铁元素从铁矿石中还原出来

5、化学与我们的生活息息相关，以下说法正确的是：

①为更好地“节能减排"，推广新能源汽车

②可燃物着火要灭时，需要同时去掉三个因素

③应用新技术、新工艺减少和处理“三废"排放

④人类利用的能量都是通过化学变化获得的

⑤石油和酒精是不可再生资源，应加以综合利用

A．①③

B．③⑤

C．①②

D．④⑤

6、人体摄入锌不足会引起多种疾病，葡萄糖酸锌()口服液可用来补锌。下列有关葡萄糖酸锌的说法正确的是

A．葡萄糖酸锌分子中含有14个氧原子

B．葡萄糖酸锌中氢元素的质量分数最大

C．葡萄糖酸锌是由四种元素组成的

D．葡萄糖酸锌中碳、氢、氧三种元素的质量比是6：11：7

7、磷酸亚铁锂（LiFePO4）可用作新能源汽车中锂电池的电极材料。已知磷元素的化合价为+5价，则磷酸亚铁锂中锂元素的化合价为

A．+1

B．0

C．+2

D．+3

8、下列实验现象符合事实的是

A．硫在空气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰

B．将铁片放入稀盐酸中，溶液逐渐由无色变为蓝色

C．镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成黑色固体

D．酒精燃烧，在火焰上方罩一只冷而干燥的烧杯，烧杯内壁出现水雾

9、下列实验操作正确的是（　　）

A．倾倒液体

B．连接仪器

C．点燃酒精灯

D．取用固体粉末

10、兴趣小组的同学们设计了如图实验，通过红磷燃烧前后质量的测定验证质量守恒定律，有关实验分析如下，其中正确的是

A．须使用过量的红磷

B．气球的作用之一是平衡气压

C．实验过程中，气球先变瘪后胀大

D．红磷熄灭，即可测定燃烧后的质量

11、下列图像与实验设计对应正确的有

A．足量红磷在密闭的集气瓶中燃烧

B．向未经打磨的铝片中滴加适量稀盐酸

C．向等质量的锌粉和铁粉中分别加入同种稀硫酸

D．把一定量氢氧化钠和硝酸分别放入一定量的水中

12、化学是一门以实验为基础的科学。下列实验操作不正确的是

A．滴加液体

B．读取液体体积

C．点燃酒精灯

D．倾倒液体

13、建立模型是学习化学的重要方法，下列模型正确的是

A．物质的分类

B．物质组成及构成模型

C．地壳中元素的含量

D．空气成分模型

14、下表中数据为氯化钠和硝酸钾在不同温度时的溶解度，如图所示是用其中一种物质所做的实验。下列分析正确的是

A．实验中加入的物质R是氯化钠

B．③中的溶液可能是饱和溶液

C．④中当t=30℃时不会有晶体析出

D．④中溶液的溶质质量分数一定比②中的大

15、认识燃烧原理可以合理利用和控制燃烧反应。下列说法正确的是（       ）

A．物质与氧气反应时都会发生燃烧

B．只有燃烧才能把化学能转化为热能

C．增大可燃物与空气的接触面积，可促进燃烧

D．煤炉生火时，用木材引燃是为了降低煤的着火点

16、除去下列物质中混有的少量杂质 （括号内为杂质）， 拟定的实验方案不可行的是

A．CuO（木炭粉）：在空气中灼烧

B． N2 （O2 ）：通过灼热的铜网

C．CO（CO2）：通过灼热的木炭层

D． CO2（CO）： 在氧气中点燃

17、下列实验方案能达到实验目的的是

A．探究温度对分子运动快慢的影响

B．探究燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点

C．比较空气和呼出气体中氧气的含量

D．探究对溶液的催化作用

18、下列与金属材料有关的说法中，错误的是

A．根据金属与稀酸反应的剧烈程度，可以初步比较一些金属的活动性

B． 是说黄金的化学性质非常稳定

C．沙漠地区的铁制品锈蚀较慢

D．口罩中的鼻梁条使用铝合金，是利用其硬度大、抗腐蚀性好的优点

19、某兴趣小组利用氧气传感器测定过量红磷在空气中燃烧过程的氧气含量变化(如图所示)。下列判断正确的是

A．容器内物质总质量关系：b点＞c点

B．a点时容器内氮气体积分数为85%

C．c点氧气有剩余，说明红磷还在继续燃烧

D．此实验测得空气中氧气的体积分数约为18%

20、下列对图中所示实验的分析中错误的是

A．甲：实验时点燃红磷后伸入集气瓶速度过慢，则测定氧气体积大于空气体积的

B．乙：试管外壁发烫，说明生石灰与水的反应放出热量

C．丙：黄铜与铜片相互刻画，铜片上有划痕，说明合金的硬度比纯金属大

D．丁：硫粉在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，产生的二氧化硫不会逸出污染空气

21、某种药品说明书里标有：本品每克含碘150毫克，镁65毫克，锌1.5毫克，锰1毫克，这里的碘、镁、锌、锰指的是（ 　   ）

A．原子

B．分子

C．单质

D．元素

22、2023年10月26日，我国神舟十七号载人飞船发射成功。下列过程涉及化学变化的是

A．火箭运输

B．箭体组装

C．燃料添加

D．点火发射

23、戊二醛(化学式C5H8O2)被誉为化学消毒灭菌剂发展史上的第三个里程碑，广泛应用于医疗器械、宾馆毛巾浴巾等消毒。下列有关说法正确的是

A．戊二醛属于氧化物

B．戊二醛中氢元素的质量分数最大

C．戊二醛由5个碳元素、8个氢元素和2个氧元素组成的

D．戊二醛中碳氢氧三种元素的质量比是15:2:8

24、规范操作是化学实验成功的关键。下列实验操作不正确的是

A．取用粉末药品

B．倾倒液体

C．加热液体

D．点燃酒精灯

25、下列实验现象描述错误的是

A．镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼白光

B．灼烧羊毛制品，会产生烧焦羽毛的气味

C．向碳酸钠溶液中滴加紫色石蕊试液，溶液变蓝色

D．黄铜片和铜片相互刻划，黄铜片表面留下明显痕迹

26、科学认识燃烧，增强安全意识。下列说法正确的是

A．在容易引起森林着火的地方设置隔离带，利用的原理是隔绝氧气

B．搬运取用易燃、易爆物时要轻拿经放，不能砸摔和植击

C．酒精灯使用后需用灯帽盖灭，利用的原理是移除可燃物

D．堆放杂物的纸箱着火用水浇灭，降低了可燃物的着火点

27、运用所学知识回答问题

(1)按要求写出实验室制取氧气的反应的文字表达式。

①反应前在发生装置中加入一种固体和一种液体：_______；

②反应前在发生装置中加入两种固体：_______；

③反应前在发生装置中加入一种固体：_______。

(2)元素周期表是学习化学的重要工具。请回答下列问题。

①不同种元素之间最本质的区别是_______不同(填序号)。

A.相对原子质量

B.质子数

C.中子数

②写出原子序数为5的元素的名称：_______。

③画出原子序数为17的元素的离子结构示意图：_______。

④结合原子的结构示意图，写出锂、钠和钾三种金属的化学性质相似的原因：_______。

(3)A、B、C、D为短周期内除稀有气体外的4种元素，它们的核电荷数依次增大，其中只有C为金属元素。A和C的原子最外层电子数相等，C、D两种元素原子的质子数之和为A、B两种元素原子的质子数之和的3倍。试推断(均填元素符号)：B是_______，D是_______。

28、如下图分别是“水蒸气液化”、“水通电分解”和“氢气在氯气中燃烧”的微观变化示意图。请回答下列问题：

(1)从微观角度解释图①变化的本质是_______。

(2)图②表示的化学方程式为_______；D图中物质属于_______(填“纯净物”或“混合物”)，从微观角度说明你的判断依据：_______。

(3)由图③可得到：该变化中一定不变的粒子是_______(填微粒名称)。

29、打开化学课本,你一定想知道:化学研究些什么?

有以下物质：空气、水、食盐、防水衣、香精、洗衣粉、色素、玻璃、油漆、漂白粉、塑料、肥皂和农药等。以上物质中是自然界已经存在的物质是______，属于自然界原本不存在通过化学创造的物质是________。以上物质都是化学研究的对象，由此，你认为化学研究的对象是__________。

30、（1）请用化学用语填空:

①8个氧原子_____

②二氧化硫分子_____;

③钠离子_____;

④一氧化氮中氮元素的化合价为+2价_____;

⑤3个碳酸根离子_____。

（2）请书写下列化学方程式:

①电解水_____;

②碳在氧气中充分燃烧_____;

31、如图是探究空气中氧气含量的实验；回答下列问题：

（1）若燃烧匙中放的是足量红磷，写出红磷燃烧的化学反应方程式；

______________

（2）该实验可以推断出氮气具有的化学性质有哪些？

______________

（3）为了确保该实验成功，对于燃烧物和生成物各有哪些要求．

______________

32、推理是学习化学的一项基本技能。请根据题意回答下列问题：

(1)从组成上看，自然界的物质是由元素组成的，氧气是由_____________组成的；

(2)从结构角度看，构成物质的基本粒子是分子、原子、离子，氧气是由_________构成的；

(3)从变化的角度看，氧气是绿色植物光合作用的产物，其化学反应方程式为 ，则x的化学式___________________。

33、据图回答问题: 

(1)图甲中该元素原子有_____个电子层，在化学反应中该原子容易得到电子形成离子,该离子符号为____________。

(2)图甲和图乙中的两种元素形成的化合物的化学式为 __________________________。

(3)图丙所示的实验中，C试管内产生的气体是______________(填化学式)，该实验证明水是由____________组成的。

34、回答下列与金属有关的问题。

（1）工业上常以赤铁矿为原料炼铁，请写出该反应的化学方程式________________________；

（2）据统计每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20% ～40%，铁制品锈蚀的过程实际上是铁与空气中的___________和水蒸气等发生反应的过程；

（3）在空气中无法燃烧的铁丝，可以在氧气中燃烧，其反应现象为_______________________；

（4）古代“银针验毒”的原理是4Ag + 2H2S + O2 = 2X + 2H2O，根据化学反应前后原子数目和种类不变，推出X的化学式为_____________。

35、日常用水需在自来水厂经过沉降、过滤、吸附、消毒等处理后才会送入居民家中。

(1)对天然水的过滤处理属于________(填“物理”或“化学”)变化。

(2)自来水厂净水过程中用到活性炭，其作用是________。

(3)日常生活中，硬水的使用产生很多麻烦，可以用________来进行检验。

(4)家庭生活中可以通过________方法来将硬水转化为软水。

36、美酒飘香说明分子_____，电解水的反应类型为_____。

37、根据下图所示装置回答下列问题。

(1)仪器①、②的名称：①__________，②___________。

(2)实验室可用装置A制取氧气。

①反应的文字表达式为_______________________，属于基本反应类型中的_____反应。

②用排水法集气时，说明氧气已收集满的现象是________________________，装满氧气的集气瓶瓶口应_____(填“向上”或“向下”)放在桌面上。

(3)实验室可用装置B制取多种气体。

①检验该装置气密性的方法是：___________________________________________ 。

②若制取氧气，反应的文字表达式为__________________________。

③若制取二氧化碳，反应的文字表达式为_________________________，

④证明二氧化碳已收集满的方法是_________________________________________ 。

38、几位同学对蜡烛燃烧火焰的焰心进行了以下探究，请你完成其中的步骤：

(1)点燃蜡烛，将一根小木条迅速平放入火焰中，约1s后取出，现象如下图A，这证明焰心_____。

(2)向焰心斜向插入一支细短玻璃管，发现玻璃管中无明显现象（如图B），在玻璃管的上口点燃，上口产生火焰，这说明焰心物质的性质是______、_______。

(3)猜想和验证

(4)若蜡烛的分子式用CxH4y，表示，则其燃烧的化学方程式为：______________。

39、甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示，t1℃时，相等质量的甲、乙饱和溶液中所含溶质质量甲______乙（填“大于”“小于”或“等于”），t2℃时，60g甲的饱和溶液稀释到20%，需加水____g。

40、十九大报告提出：我国将加快构建清清低碳、安全高效的能源体系，目前我省推行使用乙醇汽油，以减少污染物的排放，请写出乙醇完全燃烧的化学方程式______。首款氢燃料火车将在四年后问世，氢气被认为是最清洁的燃料，原因____(请用化学方程式表示)。