2024-2025学年（下）营口八年级质量检测政治

1、某校七年级（1）班学生开展公民教育实践活动，学生们都在活动中积极作为，每个人都发挥自己的聪敏才智，积极出谋划策……最后该项目在市公民教育实践活动项目评比中被评为一等奖，项目组所有同学都享受了这一荣誉。在集体生活中，我们要学会承担责任，是因为(       )

A．自觉承担责任，就能构建良好的班集体

B．在不同的集体中，我们承担的责任是相同的

C．承担责任需要从实际出发，各尽其能，发挥所长

D．承担责任既是个人有所成就的基础，也是集体发展的必要条件

2、近年来，网络直播行业的种种乱象已经到了令人侧目的程度。有的恶搞调侃，导向存在明显偏差；有的斗富炫富，宣扬奢靡生活和拜金主义……可以说，网络直播正在成为违法违规和不良信息滋生传播的“重灾区”。对此材料认识正确的是（       ）

A．道德与法律都是由国家制定或认可的

B．网络直播不得触碰道德和法律的底线

C．法律以其劝导力提高全民的道德觉悟

D．道德以其权威性规范社会成员的行为

3、我国刑法规定，对境外的机构、组织、人员窃取、刺探、收买非法提供国家秘或情报的，处五年以下有期徒刑:情节较重的，处五年以下有期徒刑或无期徒刑或死刑。下列说法与上述材料相符的是（   ）

A．公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务

B．公民有依法服兵役的义务

C．公民有受教育的义务

D．公民有维护全国各民族团结的义务

4、我们应当孝敬父母，努力完成学习任务；应当遵守交通规则……这说明了（       ）

A．责任就是法律要求做的，必须去做

B．责任就是法律提倡做的，要积极去做

C．责任是一个人分内应该做的事情

D．责任来自法律的规定、道德的要求

5、放学回家的路上，初二学生陈红看见一名歹徒骑摩托车抢劫。下列做法中错误的是

A．记住歹徒的模样和车牌，立即拨打110报警

B．见义勇为，匡扶正义，不顾一切同违法犯罪行为作斗争

C．立即打电话给老师，寻求学校的保护

D．打电话告诉父母，请父母联系相关部门解决

6、九年级2班的小刘看到班级QQ论坛里面有这样一段对话：

小明：网络发帖真自由，想说什么就说什么

小王：的确，公民有言论自由，当然可以随便说

假如你是小刘，你会在下面如何跟帖？（            ）

A．网络是虚拟的世界，可以不受法律限制

B．言论自由是无限制的自由

C．网络有规则，上网需文明

D．言论自由是公民的权利，受法律保护

7、以下图片能体现平等这一主题的是

A．①③④

B．②③④

C．①②③

D．①②④

8、“讲文明话、办文明事、做文明人”，某校把对学生的文明礼仪制定成《学生文明礼仪规范要求》，作为学生行动的准则，张贴于每一间教室中。这是因为文明有礼（   ）

①能使我们的人生道路畅通无阻

②是一个人立身处世的前提

③能给予他人积极的评价

④能促进社会和谐

A．①③

B．②④

C．①④

D．②③

9、“草根卫士”杨天才，30多年如一日在边境线上巡视，默默无闻地守护着祖国的南大门。没有报酬他要干，面对不解和抱怨他默默承受，家人反对他选择执着坚守。杨天才说，只要国家需要，党和人民需要，再苦再难，我都会继续。杨天才的言行告诉我们(        )

①在任何情况下，我们都不能考虑个人利益

②维护国家利益是每个公民义不容辞的责任

③个人利益与国家利益从根本上说是一致的

④个人利益与集体利益是不可能同时兼顾的

A．①②

B．②④

C．①③

D．②③

10、五年前，娜娜的父母经法院调解离婚，娜娜由母亲抚养，父亲承担每月200元的抚养费。如今，每月抚养费显然不够维持娜娜的生活，致使娜娜的生活陷入困境。对此，娜娜正确的做法是

①找爸爸协商，要求增加自己的抚养费        

②找爸爸单位领导 ，让他做爸爸的思想工作

③到当地法律服务所寻求帮助                      

④找居委会或街道委员会帮助解决

A．①②③

B．①③④

C．①②④

D．①②③④

11、陈跃，自幼失去一臂，他从未自暴自弃，而是战胜自我，积极进取。在疫情防控期间，陈跃主动加入抗疫志愿队，协助排查疫情，张贴《疫情防控告知书》，走家串户进行消毒，劝导过往车辆和人员。他的努力得到社区和群众的点赞。陈跃的事迹启迪我们(        )

A．自强的人不存在缺点和短处

B．要放下学业，参与志愿服务

C．只有残疾人才需要拥有自强品质

D．自强，助力个人健康成长

12、当你在楼道遇到如图所示情景时，你的正确做法有

①大声呼喊，与之搏斗②冷静机智，电话报警③轻脚离开，逃之夭夭④讲究策略，见义“智”为

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

13、在情感体验中，我们也可以用自己的热情和行动来影响环境。学会主动关心他人，要求我们       

①关注对方的态度和反应     

②以接纳的态度认真倾听或观察

③适时运用恰当的方式向对方表示关心     

④确认对方是否接受自己的关心

A．①②③

B．①②③④

C．①②④

D．②③④

14、2019年4月1日，一网民发布侮辱木里森林火灾救火英雄的言论，造成恶劣影响。4月2日，凉山网警巡查执法通报，违法人员尹某某己在泉州被抓获。这警示我们（   ）

A．违法行为应当承担刑事责任

B．违法行为要承担相应的法律责任

C．法律禁止的行为我们尽量不去做

D．网民在网上没有言论自由权

15、传递美好情感，传递生命正能量，需要我们学会关心。下列体现学会关心的是

①小石当众对小明说：“你家里穷，这件外套我不喜欢了，就送你吧”

②知道小明不会接受，小李默默陪着小明，认真倾听他的感受和心声

③小石心里非常着急：“这么简单的题都不会，你怎么和我一个组呢”

④看见一个残疾人用脚写书法作品展卖，小关挑了两幅，说：“很棒”

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

16、“露小宝LL”在微博上的一句：“赶着周一闭馆，躲开人流，去故宫撒欢儿”的话，附上在太和门广场的奔驰合影照，让她成为网民口诛笔伐的对象。网友们感慨：“一边是小心翼翼地保护，另一边是肆无忌惮，违反制度规则地糟蹋，天壤之别。”规则不是弹簧，绝非松一阵紧一阵，不是“关系”可以疏通，不是“金钱”可以买通，如果任由规则出现缝隙，只会堤溃蚁孔、气泄针芒，规则便无公平可言。以下说法错误的是（   ）

A．违反规则、扰乱正常社会秩序的行为应当受到相应的处罚

B．人们的行为应该受到道德、纪律、法律等社会规则的约束

C．遵守社会规则需要他律和自律，严于律己，做到自觉遵守规则

D．我们应该允许少数人享有特权

17、马丁·路德·金说过：“我梦想有一天我的四个女儿将生活在一个不是以皮肤的颜色，而是以品格的优劣作为证券标准的国家里。”这表明（   ）

A．不应该以皮肤的颜色来区分人种

B．人们期待社会能公平地对待每一个成员

C．人与人之间不应该有差异

D．只能以品格的优劣作为区分人种的标准

18、2018年12月16日，香港某学校的毕业典礼上，有两名毕业生在奏唱国歌时拒绝肃立，更做出不尊敬国歌行为，被校方依校规逐出会场。对此认识正确的是（   ）

①维护国家尊严、荣誉和利益是每个公民应尽的义务

②不尊敬国歌的行为，破坏了国歌的庄严形象，损害了国家荣誉

③这两名毕业生没有履行公民的基本义务，危害国家安全

④作为中华人民共和国公民要自觉维护国家利益

A．①②③

B．①④

C．②③④

D．①②④

19、小灵说：“当班长是荣誉和机遇，也是责任。”对此，理解正确的是

①他将付出更多的时间和精力投入班级事务

②当班长可以获得更多奖励，避免惩罚和责任

③拥有更多机会，有利于增强处理事务的能力

④太浪费时间，他的学习成绩近期必然会下降

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

20、北京市第三中级人民法院1月16日依法公开开庭审理被告人孙文斌故意杀人一案，以故意杀人罪判处被告人孙文斌死刑，剥夺政治权利终身。以下说法正确的是（   ）

①人民法院拥有审判权

②依照宪法规定对孙文斌进行刑事处罚

③死刑是主刑，剥夺政治权利是附加刑

④孙文斌的行为具有严重的社会危害性

A．②③④

B．①③④

C．①②④

D．①②③

21、剖析案例 健康成长

2018年12月4日第五个国家宪法日到来之际,八年级(6)班同学走上街头进行宣传活动,小华不以为然地说:“宪法离我们的生活太远了,没有必要了解!”小华的观点对吗？请发表你的看法。

22、江苏镇江刘姓女子逆行被交警处罚后,在微信朋友圈发出交警证件照片,并配文辱骂。5小时后,刘某因公然侮辱他人被处以行政拘留3日。

有人认为既然公民言论自由,刘某就不应该受到法律的制裁。请你评价这一观点。

23、   现实生活中，宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法。那么，宪法规定有哪些内容?这些规定能否修改?

围绕着这个话题两名同学发表了各自的看法，请你对他们的观点进行辨析。

24、   晚饭后，初中生陈辉一家的对话如下：

爷爷说：“61年来广西发生翻天覆地大变化，生态优美，人民安居乐业”

爸爸说：“赶上好时代，我开的淘宝店生意越做越好，今年光是给国家交税就有一万。”

妈妈说：“我今年被选为区人大代表，感觉使命光荣，责任重大。”

陈辉说：“我长大了要像表哥一样去中国铁路总公司上班”

请你回答相应的问题

（1）中国铁路总公司属于哪种经济形式?这种经济形式有着什么样地位?

（2）61年来广西发生翻天覆地的变化得益于我国实行的哪一项基本政治制度?这一基本政治制度有哪些优越性?

（3）陈辉爸爸的淘宝店属哪种所有制经济?国家是如何对待这种经济形式的?

（4）对于想要成为合格人大代表的陈妈妈，请你给她一些建议。

25、   材料一：西塞罗有句名言：“为了自由，我们才做了法律的臣仆。”马克思也有一句名言：“法典就是人民自由的圣经。”自由是我们每个人都向往追求的，但自由不等于为所欲为。一个人自律，才能获得真正的自由。同时自由必须还要有制度保障，一个自由的国家必定是一个法治的国度。

材料二：平等，是指人们在经济、政治、文化等方面享有同等的权利，主要包括权利平等、机会平等以及结果平等。社会主义核心价值观所倡导的“平等”，是通过平等的社会机制和价值引导，既保障公民个人享有平等的权利，也保障每个人基于社会贡献所要求得到的权利、利益和尊重。坚持法律面前人人平等，任何组织和个人都没有超越宪法和法律的特权。

（1）什么叫自由？它与法治的关系是怎样的？

（2）珍视自由，我们应如何依法行使权利？

（3）我们应怎样践行平等？

26、“冬天天黑得早，晚高峰时大马路上灯火通明，这条新建的道路就只能摸黑走了。”不久前，小涵的家搬到了一个新建小区，家人高兴之余发现小区外面的道路修通后，一直未安装路灯，给生活带来了很多不便。

小涵准备把这个情况向有关部门反映，但她不知如何反映。

（1）你建议她通过什么渠道反映？

（2）小涵向有关部门反映情况是在行使公民的什么权利？公民在行使这一权利时，应当注意哪些问题？

27、某校八年级学生小萌在母亲节前夕参与社会调查小组活动，在学校做了一次社会调查。调查显示，将近八成同学将最不喜欢妈妈的地方直指“唠叨”与“啰嗦”。谈到对妈妈的最不喜欢之处时，他们似乎都有吐不完的“苦水”。他们描述说，不少妈妈对很多细枝末节的东西都会一一管束，对诸如一般人都能把握的“碰到不会的题先跳过”、“菜要多吃一点，这样才有营养”等等也是反复唠叨。同学们普遍认为：“说了一遍又一遍，真是太烦了。”

调查完成后，他们着手完成一份调查报告，若你参与其中，请协助完成下列内容。

(1)唠叨与啰嗦：妈妈唠叨与啰嗦的内容主要有哪些？请你汇总一下。

(2)不同反应：面对妈妈的唠叨与啰嗦，同学们的应对方式主要有哪些？

(3)唠叨与爱：结合课本知识，请你阐释一下妈妈唠叨与啰嗦的实质是什么。

(4)理解唠叨：面对这些唠叨与啰嗦，青少年应该怎样正确对待呢？

28、民营企业地位平等

学校到社区开展维护民营企业合法权益宣传活动。小厦积极参与并为布置宣传栏提供以下两则材料。请你参与解答以下问题。

（1）从以上图表中你可以获取什么信息？

（2）相关链接中突显平等的原则，生活中我们如何做到平等？