2025-2026学年（上）鞍山九年级质量检测化学

1、下列化学用语正确的是

A．氢气H2

B．铜元素ZN

C．氯酸钾KClO

D．水银Ag

2、下列关于分子和原子的说法，正确的是

A．分子一定比原子大

B．分子可分，原子不可再分

C．原子核都是由质子和中子构成的

D．一个镁原子和一个镁离子的质量几乎相等

3、建立模型是学习化学的重要方法，模型正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

4、下列变化中不属于缓慢氧化的是

A．汽油燃烧

B．酱油酿造

C．呼吸作用

D．钢铁生锈

5、在公园内能闻到花香，这一现象说明

A．分子很小

B．分子间有间隔

C．分子在不断运动

D．分子分裂成原子

6、常温下，某溶液呈碱性，其pH可能是

A．1

B．5

C．7

D．12

7、下列物质的用途主要是由其化学性质决定的是

A．用铝作导热材料

B．用氮气作食品防腐剂

C．用铜抽成丝做电线

D．用活性炭做吸附剂

8、2023年9月7日，我国利用长征四号丙运载火箭成功将遥感三十三号03星送人预定轨道。火箭推进剂由偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)组成，二者所发生反应的化学方程式为C2H8N2+2N2O4=3N2+4H2O+2X。下列有关说法错误的是

A．X的化学式为CO2

B．火箭推进剂为混合物

C．C2H8N2中氮元素质量分数最大

D．C2H8N2中碳氢元素质量比为1：4

9、化学就在我们身边。下列生活场景中只涉及物理变化的是

A．铁锅生锈

B．鸡蛋煮熟

C．湿衣服晾干

D．天然气燃烧

10、一定条件下，在密闭容器中充入甲、乙、丙、丁四种物质充分反应，测得反应前后各物质的质量如图所示，下列判断正确的是

A．的值是12

B．参加反应的甲和乙的质量比为2：7

C．丁可能是单质

D．该反应属于化合反应

11、为了将二氧化碳中混入的一氧化碳除去，得到较纯净的二氧化碳，四位同学设计了如下方案，其中完全正确的是

A．将混合气体点燃，使一氧化碳充分燃烧

B．将混合气体通过足量的澄清石灰水

C．将混合气体通过灼热的氧化铜粉末充分反应

D．将集气瓶口朝上，移开玻璃片使一氧化碳气体逸出

12、保护环境是我国的一项基本国策。下列做法不利于生态环境保护的是

A．提倡废旧金属回收利用

B．合理施用化肥农药

C．工业废水灌溉农田

D．研制开发清洁能源

13、铒是一种稀土元素，可应用于现代通信领域。铒在元素周期表中的相关信息如图所示。下列说法正确的是

A．铒的原子序数为68

B．铒原子的电子数是99

C．铒是非金属元素

D．铒原子质量为167.3

14、意大利科学家使用普通氧分子(O2)和带正电的氧离子制造出了一种新型的氧分子(O4)。下列叙述中正确的是

A．O4是一种新型的化合物

B．一个O4分子中有两个O2分子

C．O4和O2的化学性质完全相同

D．O4和O2混合形成的是混合物

15、除去下列物质中的杂质，所用试剂和操作方法正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

16、下列有关描述不正确的是

A．熬汤时汤汁太咸，可以适当加水稀释

B．在实验室可以用水鉴别NaOH、NaCl、NH4NO3三种白色固体

C．将水喷向空中，可以增加养鱼池水中氧气的溶解量

D．生活中将面粉、蔗糖、植物油放入水中，都能形成溶液

17、下列有关碳和碳的氧化物的说法中，不正确的是

A．工业中利用活性炭脱色以制白糖

B．二氧化碳能使干燥的石蕊纸花变红

C．碳和一氧化碳都能还原氧化铜

D．二氧化碳和一氧化碳在一定条件下可相互转化

18、下列物质中属于氧化物的是

A．KMnO4

B．O2

C．H2O

D．H2CO3

19、近来，呼吸道疾病“支原体肺炎”流行，门诊常将阿奇霉素（）作为首选抗菌药物。下列有关阿奇霉素的说法不正确的是

A．阿奇霉素由四种元素组成

B．阿奇霉素中氢元素的质量分数最低

C．1个阿奇霉素分子中含有2个氮原子

D．阿奇霉素分子中碳、氧两种原子的个数比为

20、通过下列图示实验得出的结论中正确的是

A．图1所示的实验即可说明分子是不断运动的，又能说明浓氨水具有挥发性

B．图2所示实验既可探究燃烧的三个条件，又能说明红磷是可燃物

C．图3既可探究二氧化碳能溶于水，又能说明二氧化碳能使石蕊溶液变红

D．图4所示实验既说明甲烷具有可燃性，又说明甲烷中含有碳、氢两种元素

21、下列过程中涉及化学变化的是

A．植物生长

B．陶泥制坯

C．冰雪融化

D．手工编织

22、物质是由微观粒子构成的。以下关于物质的构成说法不正确的是

A．水由水分子构成

B．氯化钠由钠离子和氯离子构成

C．铁由铁原子构成

D．二氧化碳由碳原子和氧分子构成

23、2023年9月23日晚，在万众瞩目之下，杭州亚运会的“数字火炬手”与最后一棒火炬手齐心协力点燃了象征亚洲大团结的亚运主火炬。这座主火炬塔历史性地采用了废碳再生的“绿色甲醇”作为燃料，下列关于甲醇(CH3OH)的说法正确的是

A．甲醇中碳、氢、氧元素的质量比是1∶4∶1

B．甲醇由C、H、O三种原子构成

C．甲醇中氢元素的质量分数最小

D．甲醇由1个碳元素、4个碳原子、1个氧元素组成

24、化学上研究任何一种物质的性质，都必须取用纯净物。下列属于纯净物的是（　　）

A．不锈钢

B．海水

C．碘酒

D．四氧化三铁

25、古籍《辍耕录》记载，“杭人削松木为小片，其薄为纸，镕硫磺涂木片顶端分许，名日发烛，盖以发火及代灯烛用也。”文中的“发烛”就是原始的火柴，下列说法不正确的是

A．松木发火说明松木具有可燃性

B．将松木削薄为纸片状有助于发火和燃烧

C．“发烛”中的松木燃烧，必须达到自身着火点

D．硫磺是“发烛”发火和燃烧的催化剂

26、下列各组物质中，属于纯净物的是

A．澄清的河水

B．特级矿泉水

C．冰水共存物

D．洁净的空气

27、用化学用语填空；

①相对分子质量最小的气体是 ；②人体中含量最多的氧化物是   ；

③天然存在的最硬的物质是   ；④大理石和石灰石的主要成分是 ；

⑤可作温室肥料，固体可用于人工降雨的是 ；

⑥原子核外共有7个电子的原子是   。

28、写出下列元素的符号或名称

(1)锌元素________；

(2)汞元素_________；

(3)Ca_________；

(4)钡元素__________。

29、为了检验在氢气和二氧化碳的混合气体中是否混有一氧化碳，用右图所示装置进行实验．试回答：

（1）为了检验二氧化碳是否已除净，装置B中盛放的试剂是     ．

（2）当观察到   时，说明混合气体中一定混有一氧化碳．

（3）如果混合气体中混有一氧化碳，应在D装置的排气管口采取的措施是   ．

30、水是生命之源，也是自然界重要的资源。如图是某同学制作的简易净水器，用你学过的化学知识回答下列问题：

（1）水经过小卵石、石英砂类似于实验室中的______操作，在实验室该操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和______，活性炭的作用是______。

（2）净化后得到的水是硬水还是软水，可以用______来检验。

（3）长期饮用硬水对健康不利，要降低水的硬度，可采取______的方法。

31、某同学制作简易净水器如图所示：

（1）小卵石、石英砂、活性炭和膨松棉的作用是_____。

（2）净化后的水是硬水还是软水，可用_____来检验。

（3）长期饮用硬水对人体健康不利，要降低水的硬度，生活中可采用_____方法。

32、写出下列反应的化学方程式：

(1)氧化钙溶于水发生反应________ ；

(2)硝酸银溶液与盐酸反应 ___________；

(3)用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多 ___________。

33、用两只相同的软塑料瓶探究 NaOH 的性质，装置如图所示。

(1)B 瓶中发生反应的化学方程式为______。

(2)证明 NaOH 能与 CO2反应的证据是______。

34、如图是测定空气中氧气含量的实验装置。试回答下列问题：

(1)冷却至室温后，集气瓶内剩余气体的主要成分为：______。

A．五氧化二磷

B．氧气

C．氮气

D．二氧化碳

(2)实验完毕，打开止水夹，若进入集气瓶中水的体积不到集气瓶容积的1/5，你认为可能的一种原因是______。

35、用适当的化学符号和数字回答：

(1)3个铜原子_______；

(2)保持氧气化学性质最小微粒_______；

(3)人体血红素中亚铁离子_______；

(4)标出氧化铝中铝元素化合价______；

(5)空气中含量最多的气体_______。

36、图中A和B在一定条件下反应会生成C和D，其微观示意图如图。请回答下列问题：

(1)请写出该反应的化学方程式______；

(2)参加反应的A和B的质量比是______。

37、如图所示的是初中化学中的一些重要实验。请回答下列问题：

①请写出实验A中物质燃烧的化学方程式：_____。该实验只是粗略测定空气中氧气含量的一种方法，你认为造成实验现象“烧杯中的水流入集气瓶，但流入的水的体积小于集气瓶体积的五分之一”的可能原因是（写出其中两种即可）_____。

②请你写出实验B中物质燃烧的化学方程式：_____，此化学反应的基本类型是_____。

③下图是木炭燃烧的一系列实验操作，写出步骤D发生的化学方程式_____。

38、某化学兴趣小组的同学利用下列实验装置，开展 和 的实验室制取和有关性质的研究，请结合下列实验装置，回答有关问题。

(1)写出图中标有序号的仪器名称：①_________。

(2)实验室若用 装置制取氧气，请写出反应的化学方程式：_________。用排水法收集 ，所得气体不 纯的原因可能是_________。

(3)若用 装置收集二氧化碳，则气体应从_________（填“ ”或“ ”）端通入。请简述用排水法收集氧 气的操作步骤_________。

(4)装置与 装置相比，其优点是（写一点即可）_________。

(5)氨气（NH3）是一种极易溶于水的气体，实验室常用加热氯化铵（固体）和碱石灰（固体）混合物的方法制取氨气。制取氨气应选择的发生装置和收集装置是_________（填序号）。

(6)为测定某石灰石样品中碳酸钙的含量，取样品 于烧杯中，再向其中加入稀盐酸 ，恰好完全反应（杂质不反应），反应后烧杯中物质总质量为 。求石灰石样品中碳酸钙的质量分数。

39、水与人类的生活、生产密切相关。

（1）人们对水组成的认识是从氢气在氧气中燃烧的实验开始的。该反应的化学方程式为：______________________。如图是水的电解实验装置，电解水的化学方程式为：___________________。 图中 a 管产生的气体是_______________；说明水是一种化合物的实验事实：________________________________。

（2）验证了图中两玻璃导管中的产物后，小组成员画出了该反应的微观示意图，如图：

①图中涉及的物质中，属于氧化物的是（填化学式）______。

②此反应中保持不变的微粒是（一种即可，填化学符号）：______。

40、水是生命之源，请回答下列有关水的问题：

(1)常用_________做吸附剂除去水中的色素和异味；常用肥皂水来鉴别硬水和软水，如果是硬水可观察到的现象是____________________________________________________；

(2)下图是小张同学设计的简易电解水装置。

①写出该反应的文字表达式_________________________________________；

②通电时，A电极产生气体是____________，检验该气体的方法为______，该实验说明水由__组成。

(3)“见著知微”是化学学科的特点之一。下列有关水的气化和水的电解的说法中正确的是_______ (选填字母序号)。

a.水气化是由于水分子间的空隙变大了 b.水气化是由于水分子发生了变化

c.电解水前后分子的种类不变 d.电解水前后原子的种类不变