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2025-2026学年(上)乌兰察布九年级质量检测化学

考试时间: 90分钟 满分: 200
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2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共26题,共 130分)
  • 1、下图为一氧化碳还原氧化铁实验。下列说法中错误的是

       

    A.开始时应先通入一氧化碳,后加热玻璃管

    B.实验中玻璃管里粉末由红棕色逐渐变成黑色

    C.参加反应的氧化铁和一氧化碳质量比为

    D.该实验中缺少尾气处理装置

  • 2、下列有关元素分布说法正确的是

    A.地壳中含量最多的金属元素是铁

    B.海水中含量最多的元素是氯

    C.人体中含量最多的元素是氧

    D.太阳上含量最丰富的元素是氦

  • 3、宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。下列宏观事实的微观解释错误的是

    A.花香四溢——分子在不停运动

    B.将氧气压缩贮存于钢瓶中——分子之间有间隔

    C.一滴水中大约含有 1.67×1021个水分子——水分子很小

    D.酒精温度计放入热水中,液柱升高——分子的大小随温度的升高而增大

  • 4、如图是硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线,下列说法正确的是

    A.40℃时,在100g水中加入63.9g硝酸钾固体形成不饱和溶液

    B.20℃时,氯化钠的溶解度大于硝酸钾的溶解度

    C.搅拌,可以使氯化钠的溶解度变大

    D.将硝酸钾溶液由40℃降温至20℃,一定有晶体析出

  • 5、为防止煤气逸散使人中毒,常在煤气中加入少量的有特殊刺激性气味的乙硫醇。乙硫醇在煤气燃烧过程中也可以充分燃烧,其化学方程式为2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O,则X的化学式为

    A.Na2SO4

    B.SO3

    C.SO2

    D.CO

  • 6、下列有关能源和资源的说法错误的是

    A.地壳和浩瀚的海洋中含量最多的金属资源都以化合物形式存在

    B.人们正在利用和开发的能源有核能、地热能、太阳能、潮汐能等

    C.地球上的生物种类千差万别,但体内水的质量分数一般都在60%以上

    D.石油分馏后可得到汽油、柴油、煤焦油等一系列产品

  • 7、尿素,化学式为CO(NH22,是目前使用量较大的一种化学氮肥。下图是工业上制取尿素的微观示意图,下列说法错误的是

    A.B和D都属于氧化物

    B.参加反应的A和B的粒子个数比是1:1

    C.每个尿素分子中含有4个氢原子

    D.反应生成的C和D的质量比为10:3

  • 8、古代取火的方法有“木燧”(钻木取火)、“金燧”(用铜制凹面镜聚焦太阳能取火)和“石燧”(撞击固体产生火星取火)三种。下面是同学们在化学课上对三种取火方法的认识,其中正确的是

    A.“木燧”取火时木材变得焦黑发生了化学变化

    B.“金燧”取火利用了铜镜良好的导热性

    C.“石燧”取火时产生的火星提供了可燃物

    D.三种方法的原理都是降低了可燃物的着火点

  • 9、下列有关实验现象的描述正确的是

    A.木炭在氧气中燃烧,表面发红,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体

    B.氢气在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,放出大量热,生成水蒸气

    C.硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,生成一种刺激性气味的气体

    D.将燃烧的蜡烛吹灭,烛芯处飘出大量白雾

  • 10、百合具有润肺止咳、养颜美容等功效,百合中含有秋水仙碱,其化学式为C22H25NO6,下列说法中不正确的是

    A.秋水仙碱中氢元素的质量分数最大

    B.秋水仙碱属于纯净物

    C.秋水仙碱分子中碳、氧原子个数比为22:6

    D.秋水仙碱由碳、氢、氮、氧四种元素组成

  • 11、实验室常用锌与稀硫酸反应制取氢气(用这种方法制取氢气,下列如图所示的实验操作正确的是

    A.检查气密性

    B.加入锌粒

    C.加入稀硫酸

    D.收集氢气

  • 12、下列变化过程中,主要涉及物理变化的是

    A.海水制“镁”

    B.海水制“碱”

    C.海水晒“盐”

    D.可燃冰燃烧

  • 13、夏季天气闷热,鱼儿往往会浮出水面,养殖人员会把鱼池中的水喷向空中。下列有关说法正确的是

    A.氧气的溶解度随压强的增大而减小

    B.氧气的溶解度随温度的升高而增大

    C.鱼儿能在水中生存是因为氧气易溶于水

    D.把水喷向空中,可以增大鱼池中的含氧量

  • 14、下列除去少量杂质(括号内为杂质)的方法合理的是(  )

    选项

    混合物

    试剂或方法

    A

    CuO(C)

    隔绝空气加强热

    B

    CO(CO2 )

    将混合气通过灼热的氧化铜

    C

    CO2 (CO)

    点燃混合气体

    D

    N2 (O2 )

    通过灼热的铜丝网

    A.A

    B.B

    C.C

    D.D

  • 15、“归纳与比较”是学习化学的重要方法,下列有关CO和CO2的知识归纳不正确的是

    A.组成:1个二氧化碳分子比1个一氧化碳分子多1个氧原子

    B.性质:都是无色无味的气体;都能溶于水,都能燃烧等

    C.用途:CO2可用于光合作用等;CO可用作冶炼金属等

    D.危害:CO2过多,会造成“温室效应”;CO是空气污染物之一

  • 16、下列对化学用语含义的解释正确的是

    A.———表示1个铝离子带三个单位的正电荷

    B.2H2O———表示2个水分子

    C.2H———表示1个氢分子由两个氢原子构成

    D.Na+———表示钠元素的化合价为+1价,“1”省略不写

  • 17、正确使用化学用语是学好化学的关键。下列化学用语表示正确的是

    A.二个氮原子:N2

    B.硅的元素符号:SI

    C.一个钠离子:Na+

    D.氧化铁的化学式:FeO

  • 18、人类时刻都离不开空气,没有空气就没有生命。下列关于空气及其成分的说法正确的是

    A.洁净的空气是纯净物

    B.食品包装中充氮气以防腐,利用了氮气的化学性质比较活泼的性质

    C.氮气约占空气总体积的78%

    D.工业上用分离液态空气法获得氧气是化学变化

  • 19、下列推理或归纳合理的是

    A.单质是由同种元素组成的,所以由同种元素组成的物质一定是单质

    B.同种元素在不同的化合物中可以显不同的化合价,所以同种元素在同一种物质中一定显相同的化合价

    C.某物质在氧气中燃烧生成二氧化碳和水,则该物质一定含碳、氢、氧三种元素

    D.元素是质子数相同的一类原子的总称,因此质子数相同的原子一定属于同种元素

  • 20、下列物质的性质和用途具有对应关系的是

    A.石墨有导电性,可用作润滑剂

    B.氮气是无色气体,可用作保护气

    C.干冰升华时吸收热量,可用于人工降雨

    D.一氧化碳具有可燃性,可用于冶炼金属

  • 21、2023年5月30日,神舟十六号载人飞船发射升空,火箭发射时推进剂发生的反应之一为N2H4+2H2O24H2O+X,其中X的化学式是

    A.NO

    B.NO2

    C.N2

    D.HNO3

  • 22、印染工艺中常用磷酸钠(Na3PO4)作促染剂。其中磷元素的化合价为

    A.+3

    B.-3

    C.+5

    D.-5

  • 23、下列图标中表示禁止烟火的是(       

    A.

    B.

    C.

    D.

  • 24、如图是几种粒子的结构示意图,下列说法中正确的是

    A.①②均为阳离子

    B.①③两种原子的化学性质相似

    C.①②④属于同种元素

    D.②的粒子符号为Mg+2

  • 25、图中所示的四个图像,分别对应四种过程,其中正确的是

    A. 加热一定量氯酸钾和二氧化锰的混合物

    B. 一定温度下,向一定量饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾

    C. 取等质量的金属X、Y、Z分别与足量的等浓度的稀硫酸反应,则金属相对原子质量的大小关系为:Z>Y>X

    D. 分别向等质量金属Mg和A1中加入足量等浓度稀硫酸H2SO4溶液

  • 26、分类是研究物质的常用方法,下列物质属于单质的是

    A.一氧化碳

    B.食盐

    C.红磷

    D.酒精

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 27、湖南氢能源产业将迎来聚集发展的“基地”。国家电投五凌电力发布消息称,在株洲高新区投建新兴能源产业基地,着力推动以氢能源为主的新兴能源开发、储能及配售电项目建设,打造氢能源产业链,预计年产值可达百亿元。请写出氢气在空气中燃烧的文字表达式____________。在学习完氧气的实验室制取后,小红了解到过氧化氢溶液在常温下分解缓慢,放出的氧气很少。于是,她根据老师的指导向过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰,使分解加速。这一反应的可以用文字表达式表示为_________

  • 28、化学实验要用到许多药品,了解各种药品的保存方法至关重要。

    1)白磷要保存在水中,是为了防止_____

    2)浓盐酸要密封保存,其原因是_____

    3)硝酸不稳定,遇光或热会分解,所以应置于_____处,避光、密封保存在棕色试剂瓶中。

  • 29、根据图片中的信息回答下列问题:

    (1)东汉晚期制作“马踏飞燕”的金属材料是________________

    (2)煤燃烧能产生酸雨的两种有害气体是_________________

    (3)钛合金可以做人造骨,是由于钛合金与人体具有很好的____________

    (4)地铁铺设的轨道中,使用最多的金属材料是___________钢。

    (5)铁质水龙头表面镀铬的目的___________________、美观、延长使用寿命。

  • 30、金属材料在生产、生活中起着重要作用。

    (1)下列物质不属于金属材料的是______(填字母)

    A 高炉炼出的生铁   B 赤铁矿石   C 黄金

    (2)金属生锈是世界面临的难题,铁生锈实际上是铁与_______共同作用的结果:

    (3)防止金属腐蚀是保护金属资源的有效途径之一,请再写出一条有效途径:_______

    (4)将一定质量的铁粉放入硝酸锌和硝酸铜的混合溶液中,充分反应后过滤,在滤渣中加入稀盐酸,有气泡产生,则滤渣中含有的物质是_______,滤液中含的溶质是______(填化学式)写出滤渣与稀盐酸反应的化学方程式______

  • 31、请根据下列实验图回答问题。

     

    (1)仪器a的名称是___________

    (2)上述三个实验中,水对实验仪器起到安全保护作用的是___________(填字母)

    (3)A实验中发生反应的化学方程式是___________

    (4)B实验得到的结论是:空气中氧气的体积约占___________

  • 32、对知识的比较与归纳是学习化学的重要方法。某同学总结了O2、CO2、H2三种气体的实验室制法的化学方程式如下:

    ①实验室制取O2的方法之一:

    ②实验室制取H2的化学方程式:Zn + H2SO4 =ZnSO4 + H2

    ③实验室制取CO2的化学方程式:_______

    (1)通过比较这三个化学方程式发现:

    ①它们有许多不同之处,请指出其中一个化学方程式与另外两个的不同之处:_______(答一条即可);

    ②它们也有一些相似之处,请写出其中的一条:_______

    (2)比较实验室制取CO2和用高锰酸钾制取O2,下列说法正确的是_______;比较实验室制取CO2和制取H2,下列说法正确的是_______

    A 气体发生装置可能相同    B 反应条件相同

    C 气体收集方法可能相同    D 反应速率相同

    (3)你鉴别这三种气体的方法是_______

  • 33、化学就在我们身边,与我们的生活息息相关,请选择下列物质的字母填空。

    A 乙醇   B 活性炭   C 氮气 D 氧气   E 石墨

    ①可用于制作铅笔芯的是_______

    ②可用作酒精灯燃料的是_____________

    ③可用作冰箱除味剂的是_______

    ④焊接金属时常用作保护气的是_______

  • 34、用化学用语填空:

    (1)氩气__

    (2)2个五氧化二磷分子___

    (3)氢氧根离子___

    (4)氧化铝中铝元素的化合价__

  • 35、水和溶液在生产、生活中有着重要的作用。

    (1)生活中常用___________的方法降低水的硬度。

    (2)甲、乙、丙三种固体物质在水中的溶解度曲线如图所示。

    ①随温度升高,溶解度减小的物质是___________

    ②t2℃时,将不饱和的甲溶液转化成该温度下的饱和溶液的一种方法___________

    ③t2℃时,分别将50g甲、乙、丙固体溶于水配成饱和溶液,则甲、乙、丙三种物质需要水的质量由小到大的顺序为___________

    ④若甲中混有少量乙,提纯甲的方法是___________

  • 36、化学就在我们身边。请根据所学化学知识回答:

    (1)“低碳生活,绿色出行”。右图为共享单车。请回答下列问题:

     自行车的闸线是由钢条抽成的钢丝,说明金属铁具有___________性。

    ②车架材料是铁制品,容易生锈,其生锈的条件是___________。用盐酸除去铁锈,铁锈主要成分是氧化铁,化学式为___________

    ③防止公共自行车链条生锈的有效措施是___________

    (2)侯德榜被称为我国制碱工业的先驱,这里所说的“碱”是___________。(填化学式)

    (3)轻轻打开汽水瓶后产生大量气泡,这种现象说明气体的溶解度与___________有关。

三、实验探究题 (共2题,共 10分)
  • 37、小曾和小易同学为了验证Zn、Fe、Cu三种金属的活动性强弱,分别进行了如下实验。

    实验一:小曾利用金属与金属化合物溶液反应来验证金属活动性,设计了如图实验方案。

    (1)实验一中,试管②里发生的反应现象为 __________

    (2)验证金属活动性:Zn>Fe>Cu,上述实验中没有必要做的是_________(填试管序号)。

    实验二:小易利用金属与酸反应的速率快慢来验证金属活动性,设计了如图实验方案。

    【实验验证】取大小相同的金属片,分别加入到相同的三份稀盐酸中,并用温度传感器测定一段时间反应过程中温度的变化。所得温度变化曲线如图三所示。

    (3)实验二中,试管①中发生化学反应方程式为__________

    (4)根据图三分析,金属与酸反应属于__________(填“吸热”或“放热”)反应。

    【反思交流】小曾认为,实验二不能验证出金属的活动性: Zn>Fe,请说明理由________

    【拓展延伸】小曾和小易在实验二方案基础上再进行了一个实验,最终验证了金属活动性:Zn>Fe>Cu。该实验可为________(填字母代号)。

    A.Zn和CuSO4溶液反应 B.Fe和ZnSO4溶液反应 C.Cu和FeSO4溶液反应

  • 38、炼铁原理是在高温下用一氧化碳把铁从铁矿石里还原出来。在实验室里,可以利用如图所示的装置进行实验。

    1A处玻璃管内所发生反应的化学方程式是_____

    2B处可观察到的现象是_______C处酒精灯的作用是_______

四、简答题 (共2题,共 10分)
  • 39、如图是氧化汞受热分解的微观示意图。

    (1)反应物甲属于 _____(填“单质”或“化合物”)。

    (2)从图中可知,化学反应的实质是什么?

  • 40、饲养观赏鱼,可以陶冶人的情操,增进人们对生活的热爱。为了解决鱼的吸氧问题,可在水中加入过氧化钙(其中氧元素的化合价为-1价),过氧化钙与水反应生成氢氧化钙和氧气,请写出反应的化学方程式_________

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得分 200
题数 40

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、实验探究题
四、简答题
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