2025-2026学年（上）凉山州九年级质量检测化学

1、各种元素在地壳的含量（质量分数）如下图，其中占48.60%的是

A．铁元素

B．铝元素

C．氧元素

D．硅元素

2、现有X、Y、Z三种金属，如果把X和Y分别放入稀硫酸中，X溶解并产生氢气，Y不反应：如果把Y和Z分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在Y表面有银析出，而Z没有变化。下列说法正确的是

A．Z可以从硫酸铜溶液中把铜置换出来

B．三种金属单质的活泼性X＞Y＞Z

C．Z比X活泼

D．Y排在金属活性顺序表“氢”前

3、铷元素在元素周期表中的相关信息与铷原子的结构示意图如图所示，下列说法正确的是

A．n=2

B．铷是非金属元素

C．铷元素位于元素周期表的第5周期

D．铷原子在化学反应中容易得到电子

4、2013年世界地球日的主题是“多样的物种，唯一的地球，共同的未来”．下列做法不符合这一主题的是

A．分类回收，利用垃圾，减少资源浪费

B．推广使用一次性筷子，减少疾病传染

C．开发太阳能、风能等新能源，减少使用化石能源

D．使用催化净化装置，减少汽车尾气的污染

5、关于丁酸乙酯（C6H12O2）的叙述正确的是

A．丁酸乙酯是由20个原子构成的

B．丁酸乙酯中碳、氢、氧元素的质量比为18 : 3 : 8

C．丁酸乙酯的相对分子质量为114

D．一个丁酸乙酯分子是由6个碳原子、12个氢原子和1个氧分子构成的

6、如图有关制备氢气的操作错误的是

A．连接仪器

B．检查气密性

C．量取液体

D．放置洗净的试管

7、目前只有中美少数国家可以建造液化天然气运输船。船体使用大量高强度钢确保运输安全。加注天然气时，首先向储存罐注入不活泼气体，然后再注入天然气，由于天然气比不活泼气体轻，天然气会从上到下将不活泼气体排出。完成下面小题。

【1】下列有关高强度钢说法正确的是

A．高强度钢的含碳量比生铁高

B．高强度钢的硬度比纯铁硬度小

C．钢不导电也不导热

D．高强度钢属于合金

【2】排出不活泼气体收集天然气的原理与以下实验装置类似的是

A．

B．

C．

D．

【3】下列说法正确的是

A．先注入不活泼气体排出空气，防止发生爆炸

B．降温使天然气液化时，分子间间隔变大

C．天然气运输船上应该张贴如图所示标志

D．不活泼气体可以选用氦气

8、工业上用NO生产HNO3过程中的物质转化关系如图所示，其中反应②的化学方程式为。下列有关说法正确的是

A．反应①中，参加反应的NO与O2的分子数之比为1：2

B．反应②中，氮、氧元素的化合价均发生了变化

C．转化过程中，共涉及四种氧化物

D．当O2、H2O足量时，理论上NO几乎可以全部转化为HNO3

9、我国化学家张青莲教授主持测定了铟、铱、铕等元素的相对原子质量，1983年当选为国际原子量委员会委员。如图是铕元素在元素周期表中的相关信息，下列说法中不正确的是

A．该原子中的中子数为63

B．该元素属于金属元素

C．该元素的相对原子质量为152.0

D．该元素的元素符号为Eu

10、下列图象不能正确反映其变化过程的是

A．图A向二氧化锰固体中加入一定量的过氧化氢溶液

B．图B相同质量的炭粉在足量的氧气和空气中燃烧

C．图C加热一定量高锰酸钾制氧气

D．图D向一定量的石灰石中逐滴滴加稀盐酸

11、拉瓦锡在研究空气成分时，所做实验中涉及的一个化学反应可用下图表示。下列说法正确的是

A．该反应属于分解反应

B．反应前后原子种类改变

C．图中生成物的化学式为HgO

D．反应前后分子种类不变

12、环境对于人类的生存非常重要。以下物质可以造成酸雨的是

A．CO2

B．SO2

C．CO

D．O2

13、下列化学方程式书写正确的是

A．

B．

C．

D．

14、下列关于分子、原子、离子的认识不正确的是

A．原子得失电子变成离子后，质量几乎不变，但化学性质差别很大

B．同种原子通过不同方式结合成的分子化学性质不同

C．在化学变化中，分子既可以被创造也可以被消灭

D．同种分子排列方式不同则化学性质不同

15、长沙市正在创建国家卫生城市，为力争在2024年创建成功，下列做法不正确的是

A．减少橘子洲头的烟花燃放活动

B．将城市生活垃圾集中露天焚烧

C．加强对化工园区废气、废水排放的监测

D．减少使用一次性筷子，积极推广公筷制

16、氨气是未来汽车燃料的春天！氨气燃烧的微观过程如图所示，下列分析正确的是

A．参加反应的甲、乙分子个数比为1:1

B．其基本反应类型为置换反应

C．反应前后分子种类没有改变

D．反应过程中有温室气体产生

17、强化安全意识，提升安全素养。下列说法或做法正确的是

A．天然气泄漏，立即打开排气扇

B．室内起火，立即开窗通风

C．进入加油站，禁止吸烟

D．高楼住宅发生火灾时，乘电梯迅速逃生

18、推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是

A．中和反应有盐和水生成，所以有盐和水生成的反应一定是中和反应

B．置换反应有单质生成，则有单质生成的化学反应一定是置换反应

C．单质中只含有一种元素，但是只含有一种元素的物质不一定是单质

D．H2O和H2O2组成元素相同，所以它们化学性质相同

19、2023年12月河北省迎来了一场大雪，下列活动含有化学变化的是

A．孩子们堆雪人

B．用扫帚清理雪了

C．烧木炭涮火锅

D．穿滑雪板滑雪

20、用“ ”和“ ”代表两种不同的单质分子，它们在一定条件下能发生化学反应，反应前后的微观示意图如下图所示，下列说法正确的是

A．该反应是分解反应

B．该反应有2种生成物

C．每个生成物分子由3个原子构成

D．参加反应的“”和“”分子的个数比是1︰3

21、化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值，下列示例说法正确的是

A．化学观念：甲烷燃烧生成和，所以甲烷中只含有碳、氢元素

B．科学思维：氧气能使带火星的木条复燃；一次性鉴别氧气、空气、二氧化碳三瓶气体样品，最好选用的方法就是将带火星的木条分别伸入集气瓶

C．科学探究与实践：向充满二氧化碳的软塑料瓶中加入水并振荡，探究二氧化碳与水反应

D．科学态度与责任：家里做饭时若发现燃气燃烧时火焰呈现黄色，此时需要将进气口调小

22、下列是对有关实验异常现象的分析，其中错误的是

A．A

B．B

C．C

D．D

23、保存珍贵文物可用空气中含量最多的气体作保护气，该气体是

A．氧气

B．水蒸气

C．二氧化碳

D．氮气

24、密闭容器中有四种物质，在一定条件下发生化学反应，测得反应前后有关数据如下，关于此反应说法正确的是

A．待测数值是5

B．物质P一定是该反应的催化剂

C．该反应是分解反应

D．参加反应的与的质量比是

25、“共和国勋章”获得者屠呦呦的主要研究成果是青蒿素(C15H22O5)。下列关于青蒿素的说法正确的是（       ）

A．青蒿素由C、H、O三种原子构成

B．一个青蒿素分子由42个原子构成

C．青蒿素中碳元素和氧元素的质量比为3∶1

D．青蒿素中氢元素的质量分数最大

26、学习要善于归纳和总结，以下认识完全正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

27、化学用语是国际通用语言，是学习化学的重要工具。请用化学用语填空：

(1)两个氯气分子_____。

(2)氩气_____。

(3)硝酸铵中氮元素的化合价_____。

28、某发电厂烟气处理的化学方程式为CH4+2NO2=N2+X+2H2O，由此推测X的化学式为____。

29、请按要求填写下列空白

（1）地壳中含量最高的金属元素和非金属元素组成的化合物的化学式______。

（2）保持水化学性质的最小微粒（填化学符号）______。

（3）常见化肥尿素CO(NH2)2，各元素的质量比为______（最简整数比），氮元素的质量分数______（保留一位小数），120gCO(NH2)2中氮元素的质量______g。

（4）向澄清石灰水中通入二氧化碳气体，石灰水变浑浊，请用化学方程式解释原因______继续通入二氧化碳气体，石灰水又由浑浊变澄清，请用化学方程式解释原因______，该反应的基本反应类型为______。

（5）向稀盐酸中加入硝酸银溶液，有白色沉淀______（写化学式）生成，加入稀硝酸白色沉淀______，其中包含的化学方程式______。

30、（9分）结合下列图示装置，回答有关问题：

（1）写出图中标有字母的仪器名称：a   b 。

（2）上述装置可用于实验室制取和收集某些气体：

①如果用高锰酸钾制氧气，应选用的发生和收集装置是     （填序号），反应的化学方程式     ，所选发生装置中还缺少   。

②若B中装有石灰石和稀盐酸，则该装置可用于制取 气体，收集该气体可选用装置，检验该气体是否收满的方法是 。

31、如图，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图，E是铈元素在元素周期表中的信息。

（1）若D为原子，则D中x的值为______；

（2）写出A、B两粒子对应的元素形成化合物的化学式______；

（3）根据E中提供的信息，可知铈原子的中子数为______；

（4）C粒子中，若m＞10，则阳离子的符号可能为______（至少写一种）

32、水循环、氧循环和碳循环是自然界存在的三大重要循环。请结合下图回答问题。

(1)从物质变化角度看，三种循环中有一种与另外两种有本质的区别，这种循环是_________循环（选填“水”或“碳”或“氧”）。

(2)化石燃料主要包括煤、石油和_________。

(3)结合低碳生活主题，下列做法正确是_____。（多选）

A．大力植树造林

B．就地焚烧农作物秸秆

C．禁止使用化石燃料

D．用新能源电动车逐渐取代传统燃油车

33、依据文章内容，回答下列问题。

铝合金是工业中应用最广泛的一类有色金属结构材料，在航空、航天、汽车、机械制造、船舶及化学工业中已大量使用。纯铝的密度小，抗腐蚀性能好，具有很高的可塑性，易于加工成各种板材。在铝中加入各种金属元素合成的铝合金材料已被建筑工业广泛应用在各环节上。高强度铝合金包括防锈铝合金、硬铝合金、超硬铝合金、锻铝合金、铝锂合金等多种类别。硬铝中主要含有Al、Cu、Mg等金属，一般含有少量Mn，其特点是硬度大，但可塑性较差。超硬铝中主要含有Al、Cu、Mg、Zn等金属，可热处理强化，是室温下强度最高的铝合金，但耐腐蚀性差，高温软化快。各种飞机都以铝合金作为主要结构材料，飞机上的蒙皮、梁、肋、桁条、隔框和起落架都可以用铝合金制造，以减轻自重。航天飞机的乘员舱、机身、垂尾、机翼等都是用铝合金制作的。各种人造地球卫星和空间探测器的主要结构材料也都是铝合金。

（1）从物质分类的角度，硬铝属于_________，其硬度和强度比纯铝___________ (填“大”或“小”)，把一小块硬铝用砂纸打磨后在空气中加热，其中可能发生的一个反应的化学方程式是____________。

（2）硬铝与超硬铝性质不同的根本原因是______________________。

（3）铝合金大量用于飞机、人造地球卫星和空间探测器的主要原因是__________________ (合理即可)(填一条)。

34、写出下列符号中数字“2”的含义：

①2CO2_________；

②2S______________；

③Ba2+_____________；

④______________。

35、下列装置常用于实验室制取气体。根据给出的装置回答下列问题：

（1）指出编号仪器名称：①                 ；②                 。

（2）实验室利用A装置制取氧气，反应原理用化学方程式表示为                 。利用C装置收集氧气的最佳时刻是                 。用收集到的氧气完成硫粉燃烧实验后，还需向集气瓶内加入适量氢氧化钠溶液，目的是              （用化学方程式表示）。

（3）制取并收集二氧化碳应选择的装置是                 （从A——E中选择），使用该套装置制取气体的突出优点是                 ，该反应原理用化学方程式表示为                 。若改用F装置收集二氧化碳，则气体应从        端进入。制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体与水蒸气，欲使用G、H装置将以上杂质气体除去，则装置正确的连接顺序是：混合气体→                 （用端口字母表示）。

（4）将纯净的二氧化碳气体通入盛有蒸馏水的洗气瓶一段时间后，测得该装置中溶液的pH、

          （填“＞”、“＜”或“=”）7，对该现象的合理解释为                 （用化学方程式表示）。

36、根据下列图示回答问题。

(1)图1是硫离子的结构示意图，X的值是______。

(2)图2是元素周期表中的部分信息，乙的原子序数______（选填“大于”或“小于”）甲的原子序数。

(3)图3是某化学反应前后的微观示意图，该反应的反应物是______（选填“单质”、“化合物”或“混合物”），生成A、B分子个数比是______。

37、（6分）化学小组同学取一定量碳酸钙固体高温煅烧一段时间，冷却后，对剩余固体成分进行如下探究。

【提出问题】剩余固体成分是什么？

【查阅资料】工业上通常采用高温煅烧石灰石的方法制生石灰，化学方程式为：CaCO3高温CaO+CO2↑。

【猜想与假设】剩余固体成分：

I．全部是氧化钙 Ⅱ．   Ⅲ．全部是碳酸钙

在老师指导下，小组同学设计如下实验，探究上述猜想是否成立。

【进行实验】

①甲同学取一定量的剩余固体于试管中，加入一定量的水振荡，有白色不溶物。甲同学据此认为试管中的固体为碳酸钙，即猜想Ⅲ成立。乙同学认为上述实验不足以证明猜想Ⅲ成立，其理由是 。

②乙同学取一定量的剩余固体于试管中，加入一定量的水，触摸试管外壁感觉发热，继续向试管中加入几滴稀盐酸，没有气泡产生。乙同学据此认为试管中的固体只有氧化钙，即猜想I成立。丙同学认为乙的实验不足以证明猜想I成立，理由是   。

③丙同学利用水、无色酚酞溶液和稀盐酸证明了猜想Ⅱ成立，请完成实验报告。

【反思拓展】

工业制生石灰的过程中同时得到副产品二氧化碳。下列用途是利用二氧化碳化学性质的是 。

A.气体肥料   B.制干冰 C.制纯碱   D.制碳酸饮料

38、以下是初中化学气体制取常见的实验装置图，请回答有关问题：

(1)写出仪器a的名称_______________。

(2)用高锰酸钾制取并收集较纯净的氧气，可选用的发生装置和收集装置的组合是_______________。（填字母）

(3)若用F装置收集二氧化碳，验满时应将燃着的木条放在导管口_______________（填“①”或“②”）处检验二氧化碳是否已集满。

(4)与高锰酸钾制氧气相比较，实验室选用过氧化氢制氧气的优点是（举一例）：_______________。

39、通常物质燃烧的条件是什么？常见的灭火的原理是什么？（各写一点）_______

40、用化学知识解释下列问题：

(1)有人说发明了“水变成汽油”的技术，请说明这是伪科学的理由________．

(2)蜡烛燃烧后质量变小了，请说明理由________．