1、下列变化只发生物理变化的是
A.呼吸作用
B.自热火锅
C.石蜡熔化
D.粮食酿酒
2、第19届亚运会于2023年在杭州举办。下列落实“绿色亚运”理念的创举中涉及化学变化的是
A.光伏发电充能的绿电客车助力零碳出行
B.水上运动中心屋顶雨水收集系统
C.绿色能源“零碳甲醇”作为主火炬燃料
D.太阳能无电照明系统
3、下列化学用语表示正确的是
A.2O 2个氧元素
B.H2 2个氢原子
C.Ca+2 钙离子
D.2Cl2 2个氯分子
4、下列实验基本操作正确的是
A.
B.
C.
D.
5、我国古代将炉甘石(ZnCO3)、赤铜和木炭粉混合后加热到约800℃,有如下反应发生:①;②
。下列有关说法不正确的是
A.①反应中X的化学式为CO2
B.①反应类型为分解反应
C.②反应中 ZnO发生了还原反应
D.②反应前后锌元素化合价升高
6、在蜡烛燃烧的实验中,根据烧杯内壁有水以及使澄清石灰水变浑浊的两个现象,得出的实验结果是
A.蜡烛中含有二氧化碳和水
B.蜡烛中含有水
C.蜡烛中含有二氧化碳
D.蜡烛燃烧后生成了水和二氧化碳
7、如图所示是某密闭容器中物质变化过程的微观示意图,下列说法不正确的是
A.变化Ⅰ属于化学变化,变化Ⅱ属于物理变化
B.变化Ⅰ是化合反应
C.变化Ⅲ遵守质量守恒定律
D.变化Ⅱ中分子种类不变
8、连花清瘟胶囊源自传统中医名方,可用于治疗流感,现代仪器测得其成分之一是没食子酸(化学式为C7H6O5)。下列有关没食子酸的说法,正确的是
A.属于氧化物
B.完全燃烧生成CO2和H2O
C.没食子酸由3种原子构成
D.碳、氢、氧元素的质量比为12:1:16
9、下列实验现象中,描述正确的是
A.还原
,红色固体逐渐变为黑色
B.红磷在空气中剧烈燃烧,有黄色火焰,有大量白雾生成
C.木炭在氧气中燃烧,有无色刺激性气味气体生成
D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,放出大量的热,火星四射,有黑色熔融物溅落瓶底
10、“双黄连”口服液是一种中成药,可用于外感风热所致的感冒,其主要成分中含有棕榈酸(化学式为C16H32O2)。下列关于棕榈酸的说法正确的是
A.棕榈酸是一种氧化物
B.一个棕榈酸分子中所含的原子总数为48
C.棕榈酸中氢元素和氧元素的质量比为16 : 1
D.棕榈酸由碳、氢、氧三种元素组成
11、人类文明进步与金属材料发展关系十分密切。下列有关金属材料的说法中,正确的是
A.金属在常温下都是固体
B.大多数金属元素在自然界中以单质的形式存在
C.金属材料包括金属和合金,生活中广泛使用的是合金
D.铝制品不易被锈蚀是因为铝不与氧气反应
12、加碘盐中的“碘”指的是
A.碘单质
B.碘原子
C.碘分子
D.碘元素
13、鉴别O2、CO、CO2三种气体,可行的简便方法是
A.将气体分别通入澄清的石灰水
B.将气体分别通入石蕊溶液
C.试验三种气体在水中的溶解性
D.将燃着的木条分别伸入三瓶气体中
14、下列关于物质用途的说法不正确的是
A.氢气用作清洁燃料
B.干冰用于人工降雨
C.氧气用于食品防腐
D.氮气用于充填灯泡
15、下列关于燃烧与灭火的说法中,不合理的是
A.将煤块磨成煤粉可提高煤的燃烧利用率
B.可燃物的温度只要达到着火点就能燃烧
C.用水灭火的原理主要是降低可燃物的温度
D.通过控制燃烧发生的条件可以有效防火、灭火
16、下列图示的实验操作正确的是
A.点燃酒精灯
B.比较黄铜与纯铜的硬度
C.滴加液体
D.过滤
17、甲醛(CH2O)是一种无色、有刺激性气味的气体,对人体有害。下列说法不正确的是
A.甲醛由碳和水组成
B.甲醛的相对分子质量为30
C.甲醛中氢元素的质量分数计算式为
D.居室装修后为防甲醛残留,应开窗通风
18、根据如图所示的实验现象分析,下列说法错误的是
A.①②对比说明物质燃烧需要与空气接触
B.烧杯中的热水只起提高温度的作用
C.①③对比说明红磷着火点高于白磷
D.①中使温度达到白磷着火点是利用了铜的导热性
19、2023年春节即将到来,春节期间的民俗活动丰富多彩,以下图片展示的是四个不同的场景,其中涉及化学变化的是
A.剪窗花
B.贴对联
C.放烟花
D.包饺子
20、消防安全无小事,同学们应认识一些常见的图标,下列图标中表示“禁止烟火”的是
A.
B.
C.
D.
21、每年的11月9日是我国的消防安全教育日。关于消防安全知识,下列说法不正确的是
A.面粉厂和加油站应严禁烟火
B.天然气泄漏,立即关闭阀门并开窗通风
C.为方便充电,手机充电器一直连接电源
D.森林失火时,可将大火蔓延路线前一片树木砍掉,形成隔离带
22、下列操作,不能鉴别氧气和二氧化碳的是
A.闻气味
B.倒入澄清石灰水
C.滴入紫色石蕊试液
D.插入带火星的木条
23、下列认识不正确的是
A.微观粒子的运动和变化是导致物质发生变化的原因
B.繁多复杂的物质是由种类有限的元素组成的
C.离子带电,所以不能构成物质
D.原子虽小,既有质量也有能量
24、如下图1是A、B、C三种物质的溶解度曲线图。下列说法中正确的是
A.阴影区域中,A、B、C均处于不饱和状态
B.将℃时A的饱和溶液升温到
℃,所得溶液溶质的质量分数为20%
C.将A和B的饱和溶液从℃降到
℃时,析出晶体的质量关系为A>B
D.提纯含有少量B杂质的A固体,可先配成热饱和溶液,然后降温结晶、过滤、洗涤、干燥
25、新课程标准要求学生承担家庭劳动,下列劳动项目与所涉及的化学知识不相符的是
选项 | 劳动项目 | 化学知识 |
A | 用天然气灶炒菜 | 天然气燃烧放热 |
B | 清理家中鱼缸并通入空气 | 空气中的氧气易溶于水 |
C | 用厨余蔬菜、果皮垃圾自制肥料 | 物质发生缓慢氧化 |
D | 活性炭包放入运动鞋中除臭 | 活性炭具有吸附作用 |
A.A
B.B
C.C
D.D
26、我国科学家发现了新冠治疗的新药“千金藤素”(化学式C37H38N2O6),在已经发现的新冠病毒抑制剂中排名靠前,再次展现中药的光辉。下列说法正确的是
A.千金藤素属于氧化物
B.千金藤素中含有氮气分子
C.千金藤素由碳、氢、氮、氧四种元素组成
D.千金藤素中氢元素的质量分数最小
27、事物之间存在联系,找出联系、发现规律是我们学好化学的一种基本方法。
(1)核电荷数为1~18的元素的原子结构示意图等信息如图,回答下列问题:
①请画出17号元素原子结构示意图_______,13号元素在化学反应中比较容易_______ (填“得到”或“失去”)电子,变成_______(填离子符号)。
②与2号元素化学性质相似的元素是_______号元素(填数字)。
③在第3周期中,各元素原子核外电子排布的变化规律是_______。
④如图表示碘元素的_______(填“原子”、“阳离子”或“阴离子”)结构示意图。
(2)能将下列物质:“空气、氧气、水蒸气、二氧化碳、高锰酸钾、铁粉、氮气、氧化铁”中的“氧气、铁粉、氮气”分为一类的依据是_______。
28、甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,请回答以下问题:
(1)图中曲线交点P表示的意义是________。
(2)若固体甲中含有少量乙,则提纯甲的方法是____________(填“降温结晶”或“蒸发结晶”)。
(3)将35℃时甲的饱和溶液70g稀释成质量分数为20%的甲溶液,需加水____g。
(4)下列说法正确的是___。(填序号)
A.35℃的甲、乙、丙饱和溶液分别降温到10℃,所得溶液中溶质质量分数的关系为甲>乙>丙
B.25℃时,将甲、乙、丙的饱和溶液蒸发结晶,得到固体质量一定为甲>乙>丙
C.35℃甲的饱和溶液降温到25℃,析出固体质量为10g
D.等质量甲、乙、丙的饱和溶液各蒸发相同质量的溶剂,剩余溶液质量可能相等
29、能源和环境与人类的生产生活密切相关,请根据下列要求回答问题。
(1)海底不仅蕴藏着大量的煤、石油、______等常规化石燃料,人们还在海底发现了一种新型矿产资源---可燃冰,写出可燃冰主要成分完全燃烧的反应方程式______。
(2)氢能是未来最理想的能源,从环保角度分析,氢能的优点是______。(写一条即可)
(3)汽车尾气是导致酸雨的重要原因。在汽油中加入适量乙醇作为汽车燃料,可减少汽车尾气的污染。乙醇汽油是______(填“混合物”或“纯净物”),乙醇属于______(填“可再生”或“不可再生”)能源。
(4)气候变化是人类面临的全球性问题,中国争取2060年前实现碳中和。“碳中和”就是采取各种措施全部抵消掉生产生活中排放的二氧化碳。作为参与者,请写出一条有利于实现“碳中和”的措施______(写一条即可)。
30、(3分)化学用语可准确、简洁表达化学信息。请用化学符号填空:
(1)2个氧分子: (2)镁离子: (3)二个氢原子
31、(1)人类在生产和生活中广泛使用金属.
①用铜丝做电线是利用了铜的________性.
②铁是化学性质比较活泼的金属,它在自然界中主要以________(填“单质”或“化合物”)的形式存在;在钢铁表面涂油、________、镀耐磨或耐腐蚀的铬及制造耐腐蚀的合金等,都能防止钢铁生锈.
(2)现有一包粉末,可能由氯化钠、氯化铜、碳酸钠、硫酸钾和硫酸钠中的一种或几种组成.为了研究该粉末的组成,进行了如下实验:将少量粉末放入烧杯中,加适量水溶解,得到无色溶液;向无色溶液中滴加足量氢氧化钡溶液,有白色沉淀生成,过滤;向白色沉淀中滴加适量稀盐酸,沉淀部分溶解并产生无色气体.
由以上实验可确定该粉末中一定没有________ (填化学式);滴加氢氧化钡溶液后所得白色沉淀是________ (填化学式);该粉末的组成有________ 种情况.
32、某城市自来水的处理过程如下图所示:
(1)步骤②所起的作用是 (填序号)。
A.杀死水中的细菌
B.减少水中氧气
C.使泥沙沉积至底部
D.分解有毒物质
(2)步骤④中活性炭的作用是______。
(3)如图是自制简易净水器示意图,也可以起到净水作用。
①小卵石和石英砂的净水原理类似于_______(填操作名称)。
②经过自制简易净水器处理得到的水是_______(填“纯净物”或“混合物”)。
33、用如图所示的实验装置进行二氧化碳的制取和性质验证实验。
(1)写出装置B中发生反应的化学方程式_______。
(2)装置C中的现象是什么?
(3)装置D中蜡烛熄灭的现象说明二氧化碳具有什么性质?(写出两条即可)
34、用如图装置测定空气中氧气含量。
(1)红磷足量的目的是_______;
(2)能说明空气中氧气含量的现象是___________。
(3)该实验操作的正确顺序是________(填序号)。
①用弹簧夹夹紧胶皮管
②待红磷熄灭并冷却至室温后,打开弹簧夹。
③点燃红磷,立即伸入瓶中并塞紧橡皮塞
④检查装置的气密性。在集气瓶中加入少量水,并将水面上方空间分成5等份。
(4)若用其它物质代替红磷进行上述目的的实验,选择物质的依据是__________;
A.只与氧气反应,不与空气中的其他物质反应
B.与氧气反应后,不生成新的气态物质
35、过氧乙酸是一种常用的消毒剂。过氧乙酸是一种无色液体,易溶于水,有强烈刺激性气味,有腐蚀性,对人的眼睛、皮肤、黏膜和上呼吸道有强烈刺激作用,易分解成乙酸和氧气,易爆炸。回答下题:
过氧乙酸的物理性质有_____(答两点);过氧乙酸的化学性质有_____(答两点);用过氧乙酸进行消毒时,消毒人员应采取的防护措施是(要求答两点)_____;在储存、运输过氧乙酸时,你认为要注意的事项有_____。
36、氯化钠是一种重要的资源,在海水中储量很丰富。
①氯化钠由______种元素组成,0.1mol 氯化钠的质量是_____g,氯化钠中氯元素的质量分数为___(精确到 0.01)。
②海水晒盐得到的粗盐中含不溶性杂质,制成精盐的操作流程如下:
Ⅰ. 称取 mg 粗盐样品;称量时,在电子天平上放一张称量纸,然后按____键,用_______(填仪器名称),取粗盐加到称量纸上,直到天平显示 mg。
Ⅱ. 操作 a 的名称________,溶液中进一步分离获得精盐,操作 b 的名称是________。
Ⅲ. 已知:产率=(精盐的质量÷粗盐的质量)x100% 实验后各小组的产率及评价如下:
| 组别 | 第 1 组 | 第 2 组 | 第 3 组 | 第 4 组 |
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| 产率 | 75% | 65% |
| 88% | 72% |
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| 对产率的评价 | 偏低 | 偏低 |
| 偏高 | 偏低 |
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下面是对造成产率偏高或偏低的原因分析,其中正确的是_______。
A. 第 1 组:没有蒸干,精盐中仍有水分 B. 第 2 组:过滤时滤液高于滤纸的边缘
C. 第 3 组:过滤时不小心捅破了滤纸 D. 第 4 组:食盐未溶解完就开始过滤
③若现有 25g10%的食盐溶液欲配制成 5%的食盐溶液,则需加水____g。
37、如图是实验室常用的实验装置,请回答下列问题。
(1)写出仪器名称:①______,②______。
(2)用A装置制取氧气时,需要在试管口放一团棉花的目的是:______,加热时注意事项是______(写1条),若用D装置收集气体,集满的标志是______。
(3)若采用过氧化氢溶液来制取氧气,应选择气体发生装置是______,文字表达式为______。
(4)通过上述两种制取氧气的方法所选用发生装置,可知选择气体发生装置应考虑的因素是______。
(5)已知过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体,常温下,过氧化钠能与水反应生成氢氧化钠和氧气。如果在实验室中用过氧化钠和水反应制取一瓶氧气,应选用的制取装置是______。
(6)E装置中水的作用是______。
38、小强和小明两位同学在实验室用下列装置制取气体。
(1)写出图中有标号仪器的名称:①是______________。②是______________。
(2)小强想用高锰酸钾制取一瓶氧气,发生装置应选______________(填装置序号),该装置还应在试管口放置______________;其目的是______________;该反应的化学方程式是______________。
(3)在装入药品前,应先进行的一项操作是______________。
(4)小明如果选择B装置来制取氧气,则应选择的药品为______________和二氧化锰,其中二氧化锰起作用是______________,写出该反应的化学方程式______________。
(5)已知二氧化碳气体的密度比空气大,能溶于水。
①F装置是用排水法测量某实验生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是____________。植物油上方原有的空气对实验的结果______________(填“有”或“没有”)明显影响。
②欲用装置G收集二氧化碳气体应该从_____________(填“a”或“b”)端进入:若用排水法收集氢气,则集气瓶内先盛满水,然后气体从______________(填“a”或“b”)端进入。
(6)氨气的实验室制取的反应化学方程式为: 。已知空气、氨气在标准状况下的密度和溶解性如下:
物质 | 空气 | 氨气 |
密度/(g/L) | 1.293 | 0.771 |
溶解性(在水中) | / | 极易溶于水 |
根据上述信息实验室制取氨气应选择的发生装置和收集装置分别为______________和______________。
(7)如图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾(另加少量的二氧化锰),分别制取氧气的数据分析示意图。下列依据图示信息所得出的分析正确的是____
A 实验所需时间较长的是高锰酸钾
B 同时开始加热,先收集到氧气的是氯酸钾
C 加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加
D 要制取等质量的氧气,选择氯酸钾为反应物较为节省原料
39、氯化铵固体受热易分解为氨气和氯化氢气体,此过程需要不断吸收热量,两种产物均不支持燃烧,舞台上的幕布常用浓氯化铵溶液浸泡,可起到防火的作用,此幕布能防火的两点原理是_________和__________。
40、向13.6g碳酸钠和氯化钠的固体混合物滴加稀盐酸,所加稀盐酸质量与生成气体质量的关系
如图所示。计算:
(1)固体混合物中碳酸钠的质量。
(2)该稀盐酸中溶质的质量分数。
(3)恰好完全反应时所得的溶液中溶质的质量分数。
(计算结果精确至0.1%)
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