2025-2026学年（上）长治九年级质量检测化学

1、1783年，拉瓦锡研究水的组成，装置示意图如下，将水加热成蒸气通过灼热的铁管，一段时间后，在出口处收集到一种可燃性气体。实验后称量发现水的质量减少，铁管质量增加，拉瓦锡研究并判断铁转化为氧化物。下列说法正确的是

A．实验中收集到的可燃性气体可能是氧气

B．铁在该实验起催化作用

C．该实验推翻了“水是单一元素物质”的观点

D．实验中，水蒸气只发生了物理变化

2、如图，这四位同学描述的可能同是下面的哪一个化学符号

A．HClO

B．O3

C．OH-

D．CO2

3、下列对宏观事实的微观解释不正确的是（　　）

A．水通电生成氢气和氧气﹣﹣化学反应中分子发生了改变

B．压瘪的乒乓球在热水中能鼓起来﹣﹣温度升高，分子变大

C．端午时节粽飘香﹣﹣分子不断运动

D．氧气和液氧都能支持燃烧﹣﹣物质的分子相同，其化学性质相同

4、铬酸钙()中钙元素的化合价为＋2价，则铬元素(Cr)的化合价为

A．＋2价

B．＋3价

C．＋4价

D．＋6价

5、中华文明源远流长。下列文物的制作过程中，发生化学变化的是

A．岩石打制的石器

B．玉石雕刻的玉印

C．汝窑烧制的瓷器

D．郑州出土的金覆面

6、性质决定用途，用途反映性质。下列说法中不正确的是

A．氮气化学性质不活泼，可用作保护气

B．洗涤剂能溶解油污，可用于清洗餐具

C．活性炭有吸附性，可用作冰箱除味剂

D．钛合金与人体具有很好的“相容性”，可用于制造人造骨

7、运载火箭采用偏二甲肼(C2H8N2)作为推进剂，其燃烧产物不可能是

A．N2

B．CO2

C．SO2

D．H2O

8、在反应A+3B=2C+3D中，A、B的相对分子质量之比为5：6，若2.5gA与一定量的B恰好完全反应后，生成3.8gD。则生成C的质量为

A．9.6g

B．7.7g

C．6.8g

D．8.8g

9、小林同学某天中午的食谱是：红烧肉、米饭、炸鸡块、牛奶，从营养均衡的角度分析，还必须补充的食物是

A．烤鸭

B．炒油菜

C．馒头

D．荷包蛋

10、下列物质中，前者是化合物，后者是溶液的是

A．干冰、稀盐酸

B．澄清石灰水、二氧化锰

C．蒸馏水、冰水共存物

D．C60、过氧化氢溶液

11、要配制100g溶质质量分数为5.5%的氢氧化钠溶液用于实验，下列说法或做法正确的是

A．实验中用到的玻璃仪器有胶头滴管、量筒

B．将氢氧化钠固体放在托盘天平左盘的纸上称量

C．配制好的氢氧化钠溶液中溶质、溶剂的质量之比为5.5：100

D．量水时仰视凹液面的最低处，其他操作正确，会导致所配溶液溶质质量分数偏小

12、构成物质的微观粒子有分子、原子、离子等。下列物质由原子构成的是

A．氢气

B．氦气

C．

D．水

13、规范的实验操作是实验成功的关键。下列实验操作不正确的是

A．保存大理石于细口瓶中

B．闻气体气味

C．分离固液混合物

D．量取液体

14、下列物质中，存在氧分子的是

A．水

B．二氧化碳

C．液态空气

D．高锰酸钾

15、燃烧与人类的生活以及社会的发展有着密切的联系。下列灭火的措施或行为不正确的是

A．酒精灯打翻起火，用湿抹布盖灭

B．电烤炉着火，用水浇灭

C．图书档案着火，用二氧化碳灭火器扑灭

D．柴垛着火，用水浇灭

16、《天工开物》中记载了古人引用天然气制盐的过程：西川有火井，其井绝无火气，但以长竹剖开去节，合缝漆布，一头插入井底，其上曲接，以口紧对釜脐，注卤水釜中，只见火意烘烘，水即滚沸。下列有关叙述不正确的是

A．“火井”中燃烧的物质是一种新能源

B．“合缝漆布”是确保气密性良好

C．点燃前须检验气体纯度

D．卤水煮盐与海水晒盐结晶原理相同

17、下列物质属于纯净物的是

A．稀有气体

B．合金

C．干冰

D．焦炭

18、化学与生产、生活、能源紧密相连。下列说法中正确的是

A．煤是工业的“血液”

B．“碳达峰”中的“碳”指的是二氧化碳

C．燃气泄漏应立即打开排气扇换气

D．稀有气体制成霓虹灯利用了其化学性质

19、2022年第24届冬季奥运会在北京举办，为落实“绿色冬奥”的理念，从环保的角度考虑，冬奥会使用的汽车燃料最理想的是

A．氢气

B．天然气

C．酒精

D．汽油

20、某校兴趣小组同学将课本“测定空气中氧气的含量”实验装置(如甲图)改进为新的实验装置(如乙图)，下列有关改进后的装置评价不恰当的是

A．在密闭容器中进行，环境污染少

B．装置简洁，操作简单，节约药品

C．实验中活塞先向左移，后向右移

D．更方便推算出空气中氧气的含量

21、生活中常见有“高钙牛奶”、“含氟牙膏”、“含铁酱油”。这里的钙、氟、铁指的是

A．元素

B．单质

C．分子

D．原子

22、如图是粒子的示意图，图中和分别表示不同的原子，其中表示化合物的是

A．

B．

C．

D．

23、 某项目式学习小组取一杯河水，在实验室中进行过滤操作。过滤得到的水澄清透明，学习小组过滤操作和有关猜想正确的是

A．过滤后的水可能为纯净水

B．玻璃棒需轻靠在三层滤纸上

C．过滤时液面可以高于滤纸的边缘

D．使用玻璃棒搅拌可以加快过滤速率

24、阅读下列材料，结合所学化学知识回答下列小题：

我国饮茶文化源远流长。唐代陆羽所著的《茶经》记载“共水，用山水上，江水中，井水下”，主要是由于山泉水中的硅酸(H2SiO3)有益人体健康，可促进钙的吸收。《茶经》中用“细、馨、苦”形容茶汤的色、香、味，其主要是由茶黄素(C19H24O12)、小香叶醇(C10H18O)、儿茶素(C15H14O6)等物质所致。茶叶中富含的硒有防癌作用。

【1】下列说法不正确是

A．可用肥皂水检验山泉水是否为软水

B．茶黄素碳、氢、氧原子个数比是19：24：12

C．硅酸的相对分子质量为78

D．硅元素是地壳中含量最多的元素

【2】有关茶黄素、香叶醇、儿茶素三种物质的说法不正确的是

A．三种物质都属于化合物

B．相同质量的茶黄素和香叶醇碳元素质量比是19：10

C．三种物质的分子构成不同

D．三种物质中氧元素质量分数最小的是香叶醇

【3】硒在元素周期表中的部分信息如图所示，下列说法正确的是

A．图示中x为8

B．硒原子核内有34个质子

C．硒原子的相对原子质量为78.96g

D．硒原子第一电子层电子数是6

25、学习化学时可用如图表示某些从属关系，下列选项正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

26、下列过程中没有发生化学变化的是

A．铁丝织网

B．高炉炼铁

C．钢铁锈蚀

D．湿法冶金

27、化学在医疗中有着广泛的应用，请用适当的化学用语完成下列填空。

(1)医用碘酒中的溶剂是______；

(2)医疗上检查胃肠疾病时，事先服用钡餐的有效成分是______；

(3)输液用的生理盐水中含有的大量离子是______；

(4)过氧化氢可用于伤口感染消毒，标出过氧化氢中氧元素的化合价______。

28、电解饱和NaCl溶液可制取少量NaClO消毒液。

(1)利用如图所示装置，电解过程中，a极区生成Cl2，b极区生成气体单质M和NaOH，该气体单质的化学式为________。

(2)Cl2与NaOH溶液反应生成NaClO的同时还生成NaCl，该反应的化学方程式为______。

29、（2分）下列各项化学实验的操作中，正确的是     （填序号）。

A．被加热的玻璃容器外壁若有水，加热前应擦干

B．加热烧杯中的溶液时，应将烧杯放置在石棉网上

C．用托盘天平称量物质时，先加质量较小的砝码，再依次加质量较大的砝码

D．洒在桌子上的酒精燃烧起来，应立即用水浇灭

E．加热液体时，应不时地移动试管

30、如图，实验室制取气体并进行相关的实验探究，根据以下装置回答下列问题。

已知： 

（1）图中标号①的仪器名称为______。

（2）若利用BE装置组合制取二氧化碳，二氧化碳验满的方法是______。

（3）为了得到纯净、干燥的二氧化碳气体除杂装置（如图甲和乙）的导管按气流方向连接顺序是______（填标号）。

Aa→b→d→c                        Bb→a→c→d

Cd→c→a→b                       Dc→d→b→a

31、（11分）学习化学一年后，同学们对课本上“活动性较强的金属一般可以将位于其后面的金属从它们的盐溶液中置换出来”以及“支持燃烧的气体一般是氧气”这两句话产生了质疑。在老师的帮助下，用金属钠来探究下列问题：

【提出问题】

1.金属钠能否置换出硫酸铜溶液中的铜？

2.金属钠能否在其他气体（如：CO2）中燃烧？

【查阅资料】金属Na性质活泼，常温下，它极易与氧气反应生成白色固体氧化钠，氧化钠溶于水生成氢氧化钠。金属钠还可以与水剧烈反应放出氢气。

【实验探究】

实验一：①在实验室中，金属钠保存在煤油中；

②用镊子从煤油中取出一小块金属钠，用滤纸吸干表面煤油后投入硫酸铜溶液中，观察到溶液中出现蓝色沉淀，但没有红色的物质析出；

③按照步骤②将金属钠投入水中，待反应结束后滴加酚酞溶液，发现溶液变红。

实验二：将燃烧的钠迅速伸入盛有CO2的集气瓶中，观察到钠在CO2中继续燃烧，反应后冷却，瓶内附着黑色颗粒，并粘附着白色物质。

【问题讨论】

（1）金属钠保存在煤油中的原因是：   。

（2）根据上述资料写出钠块投入水中发生反应的化学方程式：   。

（3）实验二中生成的黑色颗粒是   ，而白色物质可能是什么呢？

①同学们围绕白色物质可能是什么产生如下猜想：甲认为白色物质是氧化钠，乙认为是碳酸钠，丙认为是氧化钠和碳酸钠的混合物，丁认为是氢氧化钠。

我认为丁的猜想是错误的，理由是   。

②对白色物质是什么进行实验再探究，方案设计如下：

方案1：取该样品少量于试管里，加入适量的水，振荡，过滤，向滤液中加入无色酚酞试液，观察到溶液变成红色，结论：白色物质中一定有氧化钠。

方案2：取该样品少量于试管里，滴加足量盐酸，溶液中有气泡冒出，结论：白色物质中一定有   。

方案3：取该样品少量于试管里，加入适量的水，振荡，过滤，向滤液中加入过量的   溶液（供选试剂：A.石灰水B.氯化钙溶液 C.硫酸铜溶液），出现白色沉淀，然后过滤，再向溶液里滴加无色酚酞试液，无明显现象出现。则   （在甲、乙、丙中选）的猜想成立。

③评价与反思：小娟同学认为实验方案1得出的结论不正确，其理由是    ；

【拓展应用】测定实验中使用的标有质量分数为16％的盐酸(图1)的实际质量分数。

为了测定，小明配制了20%的氢氧化钠溶液100g。然后在烧杯中加入一定量配得的氢氧化钠溶液，再逐滴加入该盐酸，恰好完全反应时测得剩余物总量为45 g。整个实验过程用pH测定仪测定滴加过程中溶液的pH。图2为测定仪打印出的滴加盐酸的质量与溶液pH的关系图。

请以此次测定的数据，列式计算该盐酸的实际质量分数？

（4）该盐酸的实际质量分数与标签上标出的质量分数不一致的可能原因  （不考虑误差）。

32、下列物质（1）洁净的空气（2）五氧化二磷（3）铁粉（4）液氧（5）硬水（6）锰酸钾（7）冰水混合物（8）氨气，其中：属于纯净物的是_____，属于氧化物的是_____。（填序号）

33、据英国《新科学家》杂志报道，以色列科学家发明了一种车用制氢装置，装置中制氢气的原理为：硼(B)和水在高温下反应，生成氢氧化硼（B(OH)3）和氢气。氢气不便于贮存，可将其转化为固态氢化物(如氢化钠等)。车用制氢装置中制取氢气的化学方程式为__________。该反应属于____________反应。(填基本反应类型)

34、某反应的微观示意图如图

（1）b分子中该原子的结构示意图为_____。

（2）保持d化学性质的最小微粒是_____。

（3）该反应的化学方程式为_____ 。

35、请写出下列反应的化学方程式：

(1)电解水：______________ 。

(2)复方氢氧化铝片常用于治疗胃酸分泌过多的原理：______________ 。

36、“笔、墨、纸、砚”被称为文房四宝，承载着优秀的中华传统文化。

(1)毛笔笔杆常用竹管制作。竹管的主要成分为纤维素，化学式为(C6H10O5)n，纤维素由___种元素组成。

(2)墨的主要成分是炭黑(C)，则墨属于______（选填“纯净物”或“混合物”）。

(3)宣纸制作的工序“荡帘抄纸”是用竹帘从纸浆中“捞纸”，“荡帘抄纸”相当于操作中的_______（填名称）。

(4)砚台清洗时不宜用硬物大力擦拭，说明制作砚台的材料具有的物理性质是______。

37、实验室常用下列装置来制取氧气：

(1)写出图中有标号仪器的名称：a_______。

(2)向气体发生装置内加入药品前，应该进行的操作是________。

(3)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是_______（填序号），其中二氧化锰起__________作用。

(4)用高锰酸钾制取氧气时，发生反应的化学方程式为__________；试管口放一团棉花的作用是_________。

(5)B装置中长颈漏斗的优点是______；用E装置收集氧气的依据是________，用E装置收集氧气，实验完毕后，先将导管从水槽中移出，再熄灭酒精灯的目的是________。

(6)写出用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式________，可选用图中______和______(填序号)组装一套制取二氧化碳的装置。检验二氧化碳气体是否集满的方法是_______。

(7)氢气是一种清洁能源。实验室常用锌粒和稀硫酸来制取氢气，应选择的发生装置是____（填序号，下同），收集装置除选E外，还可以选__。反应的化学方程式是__________。

38、实验室制取气体常常用到下列装置，根据给出的装置回答下列问题：

(1)写出标号①仪器的名称____________。

(2)若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的O2，则应选择装置组合为__________，该套装置有一处不足的地方，请你加以改进________，该反应的符号表达式为__________。

(3)装置F装满水后和另一仪器（除导管外）收集并测量O2体积，另一仪器名称为_______。

(4)实验室里，常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法制备甲烷，已知甲烷的密度比空气小、难溶于水且不与水反应，从A-E中可以选择的制取装置组合为______（填一种组合即可）；若用装置F收集甲烷，甲烷应从导管_____（填“a”或“b”）端通入。

39、下列各组物质都是生活中常见的物质，根据你的生活经验辨别它们，并写出鉴别方法。

⑴铁丝与铜丝___________________________________________________。

⑵白糖与食盐___________________________________________________。

⑶白醋与白酒___________________________________________________。

⑷汽油与水_____________________________________________________。

40、在标准状况下，氧气的密度为1.429g/L，空气的密度为1.293g/L，氮气的密度为1.251g/L。100多年前，拉瓦锡通过实验得出空气是由氮气和氧气组成，其中，氧气约占空气体积1/5，氮气约占空气体积4/5，请通过计算分析该结论是否正确。

________________________________