1、下列四个图像与对应描述不相符的是
A.水通电,电解生成两种气体的体积变化
B.加热31.6g高锰酸钾,开始分解后固体质量的变化
C.等质量的三种碳酸钙分别与足量的同种稀盐酸反应时,CO2质量的变化
D.红磷在盛有空气的密闭容器内燃烧,容器内压强的变化
2、已知通过下列简单的化学反应,可以将树木纤维素转变成超级储能装置,如图是该反应的微观示意图,下列说法正确的是
A.反应前后原子的个数发生改变
B.该过程中有1种单质,3种化合物
C.丙物质燃烧火焰呈蓝色,且点燃前需要验纯
D.反应生成的丙和丁的分子个数比为1:1
3、如图为探究燃烧条件的改进装置,若要白磷燃烧需要向烧杯中加入,
A.食盐
B.蔗糖
C.氢氧化钠
D.硝酸铵
4、下列有关实验方案的设计不正确的是
A.区分氮气和氧气——分别伸入带火星的木条
B.区分氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液——分别向两种溶液中滴加无色酚酞溶液
C.区分软水和硬水——分别向等量的两种水样中滴加等量的肥皂水,振荡
D.区分硝酸铵和氢氧化钠固体——分别放入水中溶解,比较溶解后温度的变化
5、染发已成为人们的时尚选择,染发剂的主要成分为对苯二胺(C6H8N2),是国际公认的一种致癌物质,下列关于染发剂及其主要成分的说法中错误的是
A.染发剂是一种混和物
B.对苯二胺由6个碳原子、8个氢原子、2个氮原子构成
C.对苯二胺中C、H、N三种元素的质量比为18:2:7
D.对苯二胺中氮元素的质量分数约为25.9%
6、下列事实的微观解释错误的是
A.墙内开花墙外香:分子在不断地运动
B.热胀冷缩现象:分子间有间隔
C.氧气和液氧都能供给呼吸:同种分子的化学性质相同
D.水壶中的水烧开沸腾后,壶盖被顶起:水分子体积变大
7、化学是一门以实验为基础的科学。下列实验操作正确的是
A.倾倒液体
B.点燃酒精灯
C.检查气密性
D.过滤
8、三星堆出土的青铜器表面有一层铜绿[化学式为Cu2(OH)₂CO₃],下列说法中不正确的是
A.铜绿由碳、氢、氧、铜四种元素组成
B.铜绿的相对分子质量为222
C.铜绿中铜、氧、氢、碳元素的质量比为2:5:2:1
D.铜绿中铜元素的质量分数最大
9、化学使世界变得绚丽多彩,科学家为此做出了巨大贡献。下列科学家与化学成就对应关系错误的是
A.屠呦呦 —— 发现青蒿素
B.门捷列夫—— 创立了原子论和分子学说
C.张青莲 —— 相对原子质量的测定
D.拉瓦锡 —— 测定出空气中氧气的含量
10、我国矿物资源比较丰富,但不能再生。下列能保护金属资源的是
A.丢弃废旧金属
B.为改变贫穷任意开采矿山
C.下水道铸铁改用PVC塑料管
D.将铁锹放置于潮湿的空气中
11、下列化学用语既能表示-种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是
A.Na
B.H
C.
D.
12、在一定条件下把给定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中,反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下表所示。下列说法中错误的是
物质 | a | b | c | d |
反应前的质量/g | 6.4 | 3.2 | 4.0 | 2.8 |
反应后的质量/g | 5.2 | x | 7.2 | 2.8 |
A.x=1.2
B.d一定是该反应的催化剂
C.该反应是化合反应
D.反应前后原子的数目不变
13、日前, 金属材料顶级期刊(Acta材料)刊登我国科学家成功研制用于外太空核反应堆的高强韧钼合金,但元素在元素周期表中的信息如图所示。下列说法不正确的是
A.钼属于金属元素
B.钼的原子序数是42
C.钼的相对原子质量为95.96g
D.钼原子质子数是42
14、富氢水指溶有极少量氢分子的水。下列有关富氢水的说法正确的是
A.属于纯净物
B.与水的性质完全相同
C.所含氢分子静止不动
D.含有氢、氧两种元素
15、诗词是中华民族宝贵的文化财富,下列诗词说明分子在不断运动的是
A.床前明月光,疑是地上霜
B.遥知不是雪,为有暗香来
C.锄禾日当午,汗滴禾下土
D.君看一叶舟,出没风波里
16、将白糖、面粉、味精、食盐分别加入水中,充分搅拌后不能形成溶液的是
A.白糖
B.面粉
C.味精
D.食盐
17、化学实验操作的正确性、规范性是科学探究成败的关键因素之--,下列实验操作中正确的是
A.过滤
B.倾倒液体
C.检查装置的气密性
D.加热液体
18、一定条件下,在密闭容器内发生某反应,反应前后各物质的质量变化如图所示,下列说法正确的是
A.x=19
B.乙一定是化合物
C.该反应属于分解反应
D.参加反应的甲和乙质量比为12:19
19、关于海水的说法正确的是
A.海水中含量最多的元素是氯元素
B.海水中盐的质量分数约为3.5%
C.直接电解海水可获得金属镁
D.海水晒盐是化学变化
20、原子序数为94的钚(Pu)是一种核原料,该元素一种原子的质子数和中子数之和为239,下列关于该原子的说法不正确的是
A.中子数为145
B.核电荷数为239
C.质子数为94
D.核外电子数为94
21、下列实验现象描述正确的是
A.红磷在空气中燃烧产生白雾
B.二氧化碳通入紫色石蕊试液,紫色石蕊试液不变色
C.镁条在空气中燃烧,发出耀眼白光,生成黑色物质
D.铁钉放入硫酸铜溶液中,铁钉表面有红色物质生成
22、来川西挂经幡、撒一片隆达吧!隆达纸又称风马纸,是一种玉米淀粉制作的可降解纸。已知淀粉的化学式为(C6H10O5)n,下列说法正确的是
A.淀粉是氧化物
B.淀粉充分燃烧后的产物会造成酸雨
C.淀粉中C、H、O元素的质量比为6:10:5
D.隆达纸不会对环境造成污染
23、推理是学习化学的一种方法,以下推理正确的是
A.金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质,所以性质相同
B.铜丝可作为导线,所以铜具有导电性
C.燃烧会发光放热,所以有发光放热现象的一定是燃烧
D.化合物由不同种元素组成,所以由不同种元素组成的物质一定是化合物
24、物质的用途反映物质的性质。下列物质的用途中,主要利用其化学性质的是
A.用液氮作冷冻剂
B.用氧气作火箭的助燃剂
C.木炭吸附色素
D.用石墨做电极
25、以科学原理和事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法。下列推理合理的是
A.铝表面的氧化铝薄膜能起到保护作用,则铁表面的铁锈也能起到保护作用
B.在火焰上方罩干冷的烧杯,内壁出现水雾,可推测该可燃物一定含有氧元素
C.化学反应一定伴随着能量的变化,则有能量变化的过程一定发生了化学反应
D.点燃氢气之前需要验纯,所以点燃甲烷之前也需要验纯
26、如图是工业上在一定条件下合成氨气的微观示意图。下列有关说法正确的是
A.反应共涉及6种物质
B.反应前后原子种类发生了改变
C.该反应属于化合反应
D.生成物的化学式为N3H
27、水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水.
(1)如图1是水厂利用水库中的水生产自来水的主要流程,根据所学知识回答下列问题.
①A池中通过_________(填操作名称)除去水中的固体杂质,在该操作中要用到的玻璃仪器有烧杯、漏斗、_________(填仪器名称).
②向吸附池中加入_________,利用其吸附性除去水中的颜色和异味.
③鉴别硬水和软水可用的试剂是_______,振荡后发现有较多浮渣出现的是________(填“硬水”、“软水”).
(2)用如图2所示装置进行电解水实验测定水的组成.
①关闭活塞并接通电源,开始实验一段时间后,A管液面处于10mL时,B管和中间漏斗内液面变化情况是:B管液面处于________mL,漏斗内液面________(填“上升”、“下降”或“不变”).
②如果A管中气体的密度是B管中气体密度的16倍,则A管中气体与B管中气体的质量比是________.
28、用化学用语填空:
(1)2个铁离子_____;
(2)3个二氧化氮分子_____;
(3)保持水的化学性质的最小粒子_____。
29、(1)用化学符号填空:
①铝元素________;②氦气______ ;③ 2 个水分子____ ;④硫离子_______
(2)写出下列各粒子中“2”的意义:
2Mg2+中,前面“2”的含义____;“2+”的意义______;O2中“2”的意义____ .
30、元素的单质可用于原子反应堆的导热剂,其原子结构示意图如下:
(1)X的值是___________,M元素属于____________(填“金属”或“非金属”)元素;
(2)M元素的化学性质与下列____________(填序号)元素的化学性质相似。
(3)在化学反应中的“原子不变”是指原子中的__________(选填“原子核”或“核外电子”)不变。
31、氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生反应。
(1)写反应的文字表达式并注明物质的化学符号,甲:______乙:______
(2)在做甲实验时,事先需在集气瓶底部装有少量水,其作用是______,在做丙实验时,事先需在集气瓶底部装有少量水,其主要作用是______。
(3)将装置乙改装为如图戊所示装置,还可用于测定空气中氧气的体积分数,在保证整个装置不漏气的前提中,所用红磷的量必须______,如果未冷却到室温便打开弹簧夹,则实验结果将______(填“偏大”“偏小”或“不变”),实验完毕后,集气瓶内残余的气体主要是______(化学符号)和在空气中体积分数为______的稀有气体。
32、图为A、B两种固体物质的溶解度曲线。
(1)t2℃时,分别将恰好饱和的A、B两种物质的溶液降温至t1℃,溶质的质量分数保持不变的是_____。
(2)t2℃时,A物质饱和溶液中溶质的质量分数为_____。若要把100g该饱和溶液稀释成质量分数为5%的溶液,应再加入水_____g。
33、二氧化碳会引起温室效应。某纳米纤维催化剂可将二氧化碳转化为液体燃料甲醇(,其微观示意图如图(图中的微粒恰好完全反应)。
该反应中涉及到的单质的化学式为______。写出该化学反应方程式:______。
34、写出下列化学反应的化学方程式,并用相应的序号填空:
(1)硫在空气中燃烧________________________________。
(2)加热高锰酸钾制取氧气_____________________________。
(3)铁丝在氧气中燃烧___________________________________。
以上各反应中属于化合反应的是_____,属于分解反应的是_____,既是化合反应又是氧化反应的是_____。
35、工业用苛化法制烧碱,其原理是以石灰石和纯碱为原料,经如图所示的一系列操作完成.
(1)①的反应条件是 ,X的化学式是 ;
(2)②的化学方程式是 ;
(3)溶液C的溶质是 (填化学式),③的方法是 ;
(4)判断该生产过程中可循环使用的一种物质及理由是 .
36、用适当的化学用语填空。
(1)3个铝离子 ______;
(2)氦气 ______;
(3)硝酸钾中氮元素的化合价 ______;
(4)汽水中的酸 ______。
(5)用来改良酸性土壤的碱_______________。
37、某合作学习小组为探究二氧化碳的化学性质,做了以下实验:他们取一张用石蕊染成紫色的干燥的试纸,放到已通入二氧化碳的水中,观察到试纸变成红色。由此部分同学判断:二氧化碳能使紫色石蕊试纸变成红色。请你围绕该问题进行探究:
(1)你认为这些同学的判断正确吗?_________________
(2)如果正确,请说明理由;如果不正确,请你设计还需进行的实验,以得出满意的结论。(简要叙述实验步骤、现象和结论,用语言或图示均可)
__________________________
__________________________。
38、请结合下图回答问题。
(1)仪器名称:①___________,②___________。
(2)用高锰酸钾制备并收集一瓶较纯净的氧气,选用的装置组合是___________(填字母),反应的化学方程式___________,可用D装置收集氧气的原因是___________。
(3)实验室制取H2的化学方程式为___________,装置C替代B装置作发生装置,其优点是___________。用G装置收集H2,气体应从___________(选填“m”或“n”)端通入。
(4)现用装置C制取CO2,反应的化学方程式为___________,在装置C中连接压强传感器(如图H)测定装置C内压强变化,图I记录压强随时间变化情况。图Ⅰ中c点对应的操作是___________(选填“关闭活塞”或“打开活塞”)。
39、海南是首批“全国生态示范区”,美丽富饶而又充满水乡灵韵,怎样才能继续处理好发 展与环保之间的关系呢?请你分别从保护水资源和保护空气的角度向全区人民各发出两条倡议:
从保护水资源的角度:__________;
从保护空气的角度:___________;
40、我市今年入冬以来的雾霾尤为凶猛,严重影响了我们正常的生产生活和学习。
(1)二氧化硫、氮氧化物和可吸入颗粒物这三项是雾霾主要组成成分,其中氮氧化物中氮元素的化合价有+1、+2、+4,试写出其中两种氮氧化物的化学式_______、_______。
(2)PM2.5主要成分是元素碳,有机化合物,硫酸盐,硝酸盐等,其中多氯联苯是一种危害极大的有机化合物,其中之一是“4-氯联苯”(化学式C12H9Cl),在该物质中,碳、氢两元素的质量之比为____(填写最简整数比),质量分数最大的元素为_______(填写元素符号)。
(3)汽车尾气是雾霾的主要来源之一,含铅汽油的燃烧,危害更大,其中含铅成分燃烧的化学方程式为:(CH3CH2)4Pb+13O28CO2+10X+Pb,其中X的化学式为:_____ ,此反应属于____反应(选填“化合”“分解”“复分解”“氧化”“置换”之一)。
(4)保护环境,人人有责,减少雾霾,从我做起,请写出你能在平时生活中为减少雾霾做贡献的具体事例_______(写一条即可)。
邮箱: 联系方式: