2025-2026学年（上）昌都八年级质量检测历史

1、1933年，为应付经济大危机，罗斯福一上任，就宣布实施新政。下列关于新政描述不正确的是

A．美国经济开始缓慢复苏

B．解决了美国社会的根本矛盾

C．增强了美国政府的宏观调控能力

D．工业生产有所恢复

2、古代埃及使用的文字是世界上最早的文字之一。这种文字是

A．象形文字

B．楔形文字

C．字母文字

D．拼音文字

3、杨小凯在《中国政治随想录》中写道：英国“光荣革命”大概是我心目中最完美的一次政治设计。它在一个有长期专制传统的国家找到了一个摆脱革命与专制的循环，能有效地控制“控制者”的办法。作者所说控制“控制者”的办法是指

A．议会权力至上

B．虚位元首

C．分权制衡

D．责任内阁制

4、有学者写道：“虽然他对国家实行独裁统治，但却有效地统治了国家。他把法律编集成法典，将行政机关置于中央集权制下，组织国民教育体系，建立法兰西银行……这些实在成就使他受到普遍的欢迎。”他就是（     ）

A．屋大维

B．华盛顿

C．克伦威尔

D．拿破仑

5、下列选项反映两河流域古代文明成就的是

A．

B．

C．

D．

6、“6 世纪起，中国文明大规模传入日本……那些游历‘天朝’的日本人，作为热情的皈依者，回国后所起的作用更为重大。”这一重大的“作用”是（ ）

A．使日本成为封建国家

B．推动日本走上了资本主义道路

C．日本确立了幕府统治

D．日本从此摆脱了沦为殖民地的危机

7、“哥伦布首航美洲时，于1492年12月发现了伊斯帕尼奥拉岛（即海地岛），据相关史料记载，当时岛上的印第安人约为25万人，到了1550年，只剩下约150人。”这段史料可以作为下列哪一选项的历史背景

A．新航路开辟成功

B．法国大革命

C．“三角贸易”

D．美国独立战争

8、十九世纪是大英帝国的全盛时期，号称“日不落帝国”。下列关于当时英国的说法，正确的是  ①英国率先完成工业革命  ②英国实行君主立宪制  ③英国是世界上最大的殖民国家  ④参加第一次世界大战。

A. ①②④   B. ①②③④   C. ①②③   D. ②③④

9、在启蒙运动影响下爆发的革命有

①英国资产阶级革命②美国独立战争③法国大革命④拉丁美洲独立运动

A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①③④

10、下列哪一观点不符合文艺复兴时期的人文主义思想

A．人是罪恶、卑微的存在，只有上帝是完美的

B．落在人们头上的幸福或不幸取决于自己

C．神圣的种子不落在家族，而落在个人身上

D．高贵并非天生的，而是自为的

11、“邓小平的南方谈话进一步解放了人们的思想，推动改革开放和社会主义现代化建设进入新阶段。”材料叙述的是邓小平南方谈话的（ ）

A．背景

B．目的

C．内容

D．影响

12、喜欢足球运动的同学一定听说过南美的“解放者杯”足球赛，这一赛事的冠军杯与下列哪位历史人物有关

A．玻利瓦尔

B．章西女王

C．圣马丁

D．华盛顿

13、文学作品可以反映不同时代不同区域的社会生活。将下面文学作品前的序号与其所反映地区前的字母连接,正确的一组是( )

a古希腊   b俄国   c阿拉伯

A.①——a  ②——b  ③——c B.①——a ②——c  ③——b

C.①——b  ②——a ③——c D.①——c   ②——a   ③——b

14、公元前509年，罗马建立了共和国。下列对罗马共和国的表述，正确的是（       ）

A．最高的权力决策机构是公民大会

B．元首负责主持共和国的日常事务

C．保民官有权否决对平民不利的决议

D．地中海是罗马共和国的“内湖”

15、以下关于社会保障制度，说法不正确的是（     ）

A．是工人阶级斗争的结果

B．可以缓和阶级矛盾

C．有利于创造稳定的社会环境

D．解决了资本主义社会的基本矛盾

16、张荫麟在《中国史纲》中说：“严格地说封建的社会的要素是这样：在一个王室的属下，有宝塔式的几级封君，每一个封君，虽然对于上级称臣，事实上是一个区域的世袭的统治者。”中国古代与张荫麟所说的“封建的社会”相适应的制度是（     ）

A．禅让制

B．分封制

C．郡县制

D．王位世袭制

17、结合所学的历史知识判断，下列哪个地方的先民最早可以吃到香喷喷的大米饭是( )

A. 山顶洞人   B. 大汶口人   C. 半坡居民   D. 河姆渡居民

18、一位史学家认为，美国独立战争原本不是一场民主运动，但它在结果上却是一场民主运动。这里的“结果”最可能指的是（       ）

A．摆脱了英国的殖民统治

B．赢得了民族独立

C．提出了“天赋人权”

D．确立了三权分立的资本主义政体

19、西罗马帝国灭亡后，西欧逐渐进入封建社会，欧洲人称之为“中世纪”。下列图片反映的事物属于这一时期的是（       ）

A．①②

B．①③

C．②③

D．②④

20、美国历史上的第二次资产阶级革命是指

A. 独立战争   B. 第一次世界大战

C. 南北战争   D. 第二次世界大战

21、按要求写出下列历史事件：

（1）西欧中世纪，________是乡村典型的组织形式，领主和佃户的关系是一种封建性质剥削与被剥削的关系。

（2）12世纪，西欧的教育与学术出现新的气象，________被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。

（3）14世纪中叶以后，一些富裕农民通过承租、购买领主的土地，或者其他方式将土地集中起来，建立________。

22、古埃及法老为自己修建呈角锥体状的陵墓，它每个侧面都形似汉字“金”，因此，中国人称之为“_______”，它的修建，反映了古埃及国王的无限权力。罗马建筑吸收了希腊建筑的特点，并有所创新，其代表性建筑有庆祝胜利的_______和宏大的宗教场所万神庙。

23、根据提示写出相应历史事件

①英国1640年—1688年________。

②法国1789年—1794年________。

③美国1775年—1782年________。

24、_______是古希腊著名的哲学家，他主张“人应该认识你自己”。

25、在拉美独立运动中，被誉为“解放者”的是   。

26、代东西方文明各有特色。

（1）大约公元前1894年，西亚地区的一个古代民族一阿摩利人建立了________王国。

（2）阻碍了社会不同等级间的自由流动，严重束缚了印度社会发展的活力的制度是________

（3）通过一系列对外战争，在公元前2世纪称霸地中海的是________

27、1971年10月25日，第________届联合国代表大会以压倒多数的票数，决议恢复中华人民共和国在联合国的一切权利，恢复新中国安理会常任理事国的合法席位。

28、公元前450年左右，罗马颁布的《__________》涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等内容，使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用；中世纪西欧庄园具有司法权，设有__________，领主可以凭借它奴役佃户，佃户有时也可以利用它维护自己的权益，甚至有权参与案件的审理，它既维护了领主的利益，也在一定程度上限制了领主的特权。

29、国家：________国

开始部门：棉纺织业

人物及意义：____________发明了一种称为“珍妮机”的手摇纺纱机。引发了________生产领域的一系列发明。

30、有人说：“一个苹果让牛顿吸引了世界，一壶沸水让瓦特转动了世界，一个元素让∆点燃了世界，给人类带来了新的光明……”其中“一个苹果让牛顿吸引了世界”主要是指牛顿的______；“一个元素让∆点燃了世界”中，在空格里填写的人物应该是______。

31、红船领航100载，搏风击浪一帆悬。在实现中华民族伟大复兴的征程上，2021年我们迎来了中国共产党100周年华诞，从南湖红船到八一枪声，从井冈山号角到长征壮歌，从抗日烽烟到建国大业，从改革春风到小康蓝图，100年波澜壮阔，100年壮丽辉煌.请回答下列问题：

(1)中国共产党成立的标志是？标志着共产党开始独立领导武装斗争的事件是什么？

(2)中国共产党建立的第一个农村革命根据地是什么？这一根据地的建立和巩固，为中国革命开辟了一条怎样的革命道路？

(3)中国共产党在革命和建设的历程中，其指导思想得到了不断地丰富和发展。中共“七大”确定党的指导思想是什么？中共“十五大”又把什么理论确定为党的指导思想？

(4)建国以来党的历史上具有伟大转折意义的会议是什么？会议上做出了怎样的重大决策？

(5)结合所学知识和当前时政，我们党和政府为了让人民活的幸福采取了哪些措施？（至少写出两点）

32、第一次工业革命是人类历史，上由手工工场向机器生产过渡的一次飞跃，它不仅是一次技术改革，更是一场深刻的社会变革。根据所学，回答下列问题:

(1)第一次工业革命是什么时间从哪一个国家首先发生的?

(2)这次工业革命在机器动力方面的标志性成就是什么?

(3)第一次工业革命在交通运输方面的显著成就是什么?

33、   “号召工人阶级组织起来，建立无产阶级自己的政党，即共产党，用暴力推翻资产阶级统治，进行无产阶级革命。”

这是什么文件的内容？其发表于哪一年？作者是？她的发表有什么意义？

34、阅读材料，回答问题。

材料一：

释迦牟尼像

材料二：1世纪，该宗教兴起，传道士宣传说，他就是“救世主”。他教导人们忍受苦难，死后灵魂就可以升入“天堂”。

材料三：该宗教宣扬信仰宇宙间唯一的神——“真主”安拉，主张凡是信仰安拉的人，不分部落氏族，都是兄弟

（1）材料一中人物创立的是什么宗教？创立于古代哪个国家？什么时候创立的？

（2）什么时候材料一反映的宗教开始向外传播。请说出该宗教的传播路线情况。

（3）材料二中的他说的是谁？他创立了什么宗教？创立于何地？

（4）材料三说的是哪一宗教？该宗教的创始人是谁？他最初在哪里传教？