2025-2026学年（上）白山八年级质量检测历史

1、《时局图》生动形象的揭露了帝国主义列强掀起瓜分中国狂潮的现象，该图片所反映的形势属于（ ）

A.19世纪40年代 B.19世纪50年代

C.19世纪60年代 D.19世纪末期

2、歌曲和口号反映了一定历史时期的社会状况。下列建国后的歌曲和口号，按出现的时间先后顺序排列正确的是

①人有多大胆，地有多大产 ②雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江

③以阶级斗争为纲 ④我们讲着春天的故事，改革开放富起来

A．②③①④

B．②①③④

C．③②①④

D．②③④①

3、《极端的年代》一书中说：“如果说法国大革命追寻的理想，传之后世的生命比布尔什维克长，1917年革命事件产生的实际后果，却比1789年革命更为深远。”“1917年革命事件”（     ）

A．推翻了沙皇专制统治

B．完成了资产阶级革命任务

C．标志着该国一百多年屈辱的历史从此结束

D．是人类历史上第一次胜利的社会主义革命

4、下列出土的文物可以佐证商朝历史的是

A．

B．

C．

D．

5、“花剌子密改进印度数字、‘0’符号和十进位法，被改进的数字系统后来传入欧洲，代替繁杂的罗马数字，使人类的计算体系发生深远变革。”材料主要评述的是（ ）

A．公元纪年的由来

B．罗马数字

C．阿拉伯数字

D．巴格达“智慧宫”

6、黑格尔称赞下图中的这位人物是骑在马背上的“世界灵魂”，他维护了法国大革命的成果，将法国大革命的精神传播到世界各地。他是

A.伏尔泰 B.马拉 C.罗伯斯庇尔 D.拿破仑

7、据下图数据推知（       ）

A．外邦人享有民主的权利

B．少数人享有民主的权利

C．全体公民都可以参加公民大会

D．占据人口半数的奴隶享有权利

8、下表为1741~1821年英国人口流动增长幅度变化表。该变化的主要原因是（     ）

A．城市化进程的加快

B．工业革命的推动

C．社会等级秩序崩溃

D．世界人口大迁移

9、东征“把战争带给亚洲，把财富带回希腊”，并建立了地跨欧、亚、非三洲的大帝国。率兵东征的国王是

A. 伯里克利

B. 汉谟拉比

C. 释迦摩尼

D. 亚历山大

10、2019年10月1日，伴随着“石榴瓶”彩车，各族群众手拉手，像石榴籽一样紧紧抱在一起，组成“民族团结”方阵，载歌载舞经过天安门前。这一场景的出现，有利于（       ）

A．加强与少数民族地区的联系

B．消除民族间发展不平衡的现象

C．增强中华民族的凝聚力和向心力

D．贯彻“一国两制”的伟大构想

11、古代印度是人类文明的发祥地之一，创造了灿烂辉煌的文化，同时又建立了严格的社会等级制度。这一制度是

A．禅让制度

B．世袭制度

C．分封制度

D．种姓制度

12、下列搭配错误的是（ ）

A．释迦牟尼——佛教

B．哈格里夫斯——珍妮纺纱机

C．徐光启——《农政全书》

D．文艺复兴“文学三杰”——但丁、达·芬奇、莎士比亚

13、随着军事工业和民用工业的创办，中国新式交通运输业、近代矿业、电报业、邮政 、铁路、新式教育等一系列行业也相继出现。这表明洋务运动（     ）

A．解决了中国面临的危机

B．抑制了西方的经济侵略

C．实现了“求富”的目标

D．开启了中国近代化进程

14、为理清历史事件之间的联系，小历同学制作了如图图片。其中空白处应填写（     ）

A．洋务运动

B．戊戌变法

C．辛亥革命

D．新文化运动

15、“无农不稳，无工不富”。农民和工人是社会财富的主要创造者。然而在古代印度社会他们却没有政治权利，属于

A. 婆罗门 B. 刹帝利 C. 吠舍 D. 首陀罗

16、如下图所示内容，反映的主题是(　　)

A. 雅典奴隶制城邦的征服与扩张   B. 斯巴达奴隶制城邦的征服与扩张

C. 罗马共和国的征服与扩张   D. 罗马帝国的征服与扩张

17、在古代印度，富商的女儿不能嫁给官吏的儿子，这是因为

A．商人的财产多于官吏

B．官吏的地位高于商人

C．商人与官吏世代结下仇怨

D．等级制度的严格限制

18、法国以7月14日为国庆日，是为了纪念法国大革命的爆发。法国大革命爆发的标志是

A. 法兰西第一共和国成立   B. 巴黎人民攻占巴士底狱

C. 罗伯斯庇尔等人掌握政权   D. 路易十六被推上断头台

19、西欧大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。当时，大学课程的设置反映了经济和社会发展的要求。同时，也能影响大学课程设置的是

A.基督教会 B.国王 C.方丈 D.庄园法庭

20、古埃及文明、古巴比伦文明和古印度文明的共同点是（     ）

①都发源于大河流域   ②都有一些古代文明的标志

③都处在奴隶社会       ④都诞生了流传至今的宗教

A．①②③

B．②③④

C．①②③④

D．①②④

21、他在公元前27年被元老院授予奥古斯都的称号，罗马从此进入帝国时代，他是（   ）。

22、在人类文明的历史上，理论常常是行动的先导。

（1）________动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼。

（2）兴起于意大利的______________是资产阶级叩响近代社会大门的思想解放运动。

（3）____________是一场伟大的思想解放运动，为法国大革命作了重要的理论准备。

（4）《____________》号召工人阶级组织起来，用暴力推翻资产阶级统治。

23、____________（人名）发现了杠杆定律和浮力定律。

24、船，劈波斩浪，促进人类不同地域、不同文明的交流，

（1）1519-1522年，________率领船队从西班牙起航，完成了人类历史上第一次环球航行。

（2）从16世纪起，欧洲殖民者为补充劳动力，开始从________向美洲贩运黑人，史称“三角贸易”。

（3）1871年开始日本政府派岩仓具视使团乘船出访欧美，舰船搭载的动力机是________。

25、《罗马民法大全》包括：《_____》、《法学汇纂》、《_____》和《新法典》。

26、被誉为“南美解放者”的是圣马丁和       。

27、北宋真宗时宋辽议和，史称   ；南宋初年   在郾城大败金军。

28、古代__________是欧洲文明的发祥地。西欧主要国家的历史是从__________（国家）开始的。

29、明治维新开始于______年，倒幕运动的中坚力量______。

30、英国_______开工业文明之先河，后来众多_______纷纷效仿。

31、根据提供的信息，列举出对应的历史人物。

（1）颁布《法典》

（2）开启了原子时代的大门

（3）揭开人类起源的谜底——

（4）《国际歌》歌词的作者

32、达芬奇的作品中取材于基督教《圣经》中的故事的作品是——

33、近代以来，民主化、工业化成为人类文明演进的主要趋势。结合所学知识，回答问题。

(1)英国工业革命中最具影响力的发明有哪些？

(2)19世纪，俄国和日本共同面临的挑战是什么？俄、日为摆脱危机而启动的改革有哪些？

(3)2016年习近平在天津考察时曾指出：“民生没有终点，只有新起点。”19世纪60年代俄国和日本共同关注的民生问题是什么？

34、阅读下列材料，回答问题。

材料一   6、7世纪时，日本的社会矛盾十分尖锐，大贵族奴隶主势力强大，政局混乱……

材料二   6世纪末7世纪初，（阿拉伯半岛）内部矛盾丛生，商路不通，引起商业衰落、生产停滞和外族入侵……

材料三   废除贵族对土地和部民私有，改土地、部民为国有。国家计口授田，对六岁以上公民，六年按人口分田一次，男子每人二段（相当于35亩），女子为其2/3，奴隶授田相当于自由民的1/3，所班田不得买卖，死后归还政府。

材料四   他阐述了独尊安拉的宗教思想，并要求公社成员都以兄弟姐妹相待。

(1)根据材料一、二，分别概述6-7世纪时日本和阿拉伯半岛所面临的危机。

(2)结合材料三、四，日本和阿拉伯解决危机的主要途径分别是什么？产生了怎么样的影响

(3)从日本和阿拉伯的发展中，你能得到什么启示？