1、通过军事政变执掌国家大权的拿破仑,在对外战争中战果辉煌,对内实行军事独裁,加冕称帝,对此说法正确的是( )
A.加冕称帝,维护封建地主阶级的利益
B.废除共和制度,阻碍法国历史的发展
C.对外战争中、传播了大革命的民主思想
D.与反法同盟的战争是不正义的
2、关于日本大化改新,说法正确的是
A.效仿中国西汉制度进行
B.建立中央集权的封建国家
C.承认贵族土地私有
D.使日本走上了侵略扩张道路
3、“一方面,它使苏联在较短的时间内实现了工业化,另一方面,又使其经济发展陷入僵化。”这句话评价的是苏联模式,苏联这一模式形成的标志是( )
A.第一、第二个五年计划的实施 B.大规模进行农业集体化
C.新宪法的公布 D.战时共产主义政策的实行
4、1871年,明治政府派岩仓使团出访欧美。使团成员认识到“英国之制作,其基本在于煤铁”“国之生利益者,最重工业,而应以纺织为第一”。这一认识推动日本在改革中( )
A.实行征兵制,建立新式军队
B.“殖产兴业”,发展近代经济
C.废藩置县,加强中央集权
D.推行地税改革,统一赋税
5、西方资本主义大国的发展,在每一个节点上,都用制度加以巩固。有学者评价近代英国用文献为世界“开创了一个新的文明”,它使英国走上了资产阶级政治民主化的道路。这里的“文献”和“新的文明”是指
A.《权利法案》 三权分立原则 B.《权利法案》 君主立宪制
C.《独立宣言》 民主共和制 D.《人权宣言》 君主立宪制
6、希特勒解散国会,将党、政、军大权集于一身,建立了法西斯专政。这标志着世界大战
A.欧洲策源地形成
B.亚洲策源地形成
C.美洲策源地形成
D.非洲策源地形成
7、2010年世博会在中国举办,其会徽(如下图)以中国汉字“世”字书法创意为形, 寓意三人合臂相拥,状似美满幸福、相携同乐的家庭,彰显出世博会“以人为本”的理念。这一理念源于下列哪一事件?( )
A. 文艺复兴 B. 新航路开辟
C. 启蒙运动 D. 宪章运动
8、时空观是历史学科核心素养之一,也是历史学科的基本特征。下图为新航路开辟的路线图,其中序号与内容对应正确的一组是
A.①—哥伦布②—麦哲伦船队
B.①—迪亚士②—麦哲伦船队
C.①—哥伦布②—达·迦玛
D.①—达·迦玛②—迪亚士
9、它是全世界工人阶级的“圣经”,“它无疑是全部社会主义文献中传播最广和最具有国际性的著作,是从西伯利亚起到加利福尼亚止的世界各国千百万工人共同的纲领”。在它的指导下( )
A.现代工厂制度得以逐渐推广
B.资本主义世界市场建立
C.国际共产主义运动蓬勃发展
D.北美人民赢得真正独立
10、“农奴先笑了,后来又哭了;地主先哭了,后来又笑了。”这句话描述的情景最有呵能发生在
A. 大化改新时期
B. 俄国1861年改革时期
C. 十月革命时期
D. 冷战时期
11、历史解释是以史料为依据对历史事件进行理性分析和客观评价。下列属于历史解释
A.1492年哥伦布发现了美洲新大陆
B.巴黎和会是一次帝国主义分赃会议
C.拿破仑加冕称帝后对外发动战争
D.华盛顿会议的主导国是美国
12、历经数千年风雨沧桑的金字塔,仍然屹立在茫茫沙漠的边缘,见证人间世态的变迁。下列对金字塔解读正确的是
A.它是到新王国时代,法老才开始为自己修建的陵墓
B.它反映了古代埃及国王的无限权力
C.它的存在表明古埃及文明的发展从古至今从未间断过
D.金字塔是古埃及国王给自己陵墓取的名
13、 的出版,打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论,是生物科学的一次伟大革命。( )
A.《自然哲学的数学原理》
B.《物种起源》
C.《圣经》
D.《天演论》
14、透过现象看本质是认识和评价历史现象的重要方法。下列有关文艺复兴的选项中属于揭示历史现象的本质的是( )
A.文艺复兴将古代文化发扬光大
B.文艺复兴推动了文学艺术发展
C.文艺复兴促进人们思想大解放
D.文艺复兴要建立资产阶级政权
15、初三·二班正在举行辩论赛,依据下面双方辩论的观点,判断双方辩论的是哪一历史事件
正方:促进了东西方文化的大交汇,加强了东西方之间经济的联系。 反方:具有侵略性质,给东方人民带来巨大灾难。 |
A.希腊城邦兴起
B.查理曼帝国建立
C.佛教传播
D.亚历山大东征
16、八年级历史兴趣小组收集了以下图片,请你为其确定一个合适的主题 ( )
A.中国人民的抗争
B.中国人民的探索
C.中国半殖民地化的历程
D.中华民族的崛起
17、罗马的经济主要依靠奴隶,罗马帝国晚期,由于奴隶处境日益悲惨,他们丧失了生产兴趣,而且奴隶人口不断减少,造成劳动力严承短缺;而长期依赖奴隶劳动也使公民成为寄生阶级,这说明罗马帝国的危机是因为( )
A.统治者无能
B.奴隶制危机
C.遭到外来入侵
D.封闭保守
18、富兰克林·罗斯福总统在美国对日宣战演说中说:“我要求国会宣布,自1941年12月7日——星期日,日本进行无缘无故和卑鄙怯懦的进攻时起,合众国和日本帝国之间已处于战争状态。”美日“处于战争状态”的影响是
A. 标志着第二次世界大战全面爆发
B. 使第二次世界大战的规模进一步扩大
C. 成为第二次世界大战的重要转折点
D. 宣告了第二次世界大战欧洲战事结束
19、以下史实共同的历史作用是( )
元朝 | 清朝 |
1247年凉州会晤,议定叶蕃归附蒙古。元朝建立后,由宜政院直接统辖,掌握西藏军民各项事务。1281年,元世祖忽必烈在澎湖岛设置了澎湖巡检司,隶属于福建行省,负责管辖澎湖和琉球。 | 1727年,设驻藏大臣,1793年,明确驻藏大臣与达赖班禅地位平等,共同管理西藏政教事务,驻藏大臣还掌管地方军事、外交等事务。 |
A.推行了开明的民族政策
B.加强了对西北地区
C.巩固了统一多民族国家
D.实现了清朝对全国的统治
20、1840年,英国发动鸦片战争的真正意图是
A.打开中国市场
B.支持鸦片走私.
C.关税自主权丧失
D.转移国内矛盾
21、英国资产阶级革命(1640—1688),1689年为限制王权英国颁布《_______________》,确立君主立宪制。1942年1月,美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿签署了《___________________》,标志着世界反法西斯联盟的正式形成。
22、1649年,查理一世被推上断头台后,英国宣布为共和国,共和国的权力由____独揽,议会尊他为“护国主”。1688年,英国资产阶级和新贵族联合其他反王朝力量发动宫廷政变,推翻了詹姆士二世的统治,这次政变史称____
23、随着社会矛盾的激化,王权受到多方面的挑战。胡夫金字塔之后,金字塔越修越小,反映了王权的逐渐______。
24、拉美爆发独立战争的原因之一在于受到__________和___________的影响。
25、1868年,日本进行了明治维新,在经济上推行地税改革,以“_________”为口号,大力发展近代经济;社会生活上提倡___________,向西方学习,改造日本的教育、文化生活方式。
26、使日本走上资本主义道路的事件是——________。
27、社会变迁彰显时代的进步。
(1)在中国,以“君”、“先生”来取代“大人”、“老爷”等称呼得益于_________革命。
(2)日本提倡“穿西服、吃西餐、跳交际舞”等“文明开化”行为是在___________(改革)之后。
(3)电灯使城市夜晚亮如白昼,汽车使居民出行更加方便。这些主要是__________(革命)的成果。
28、《(_____)》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典;奠定了欧洲民法的基础——《(_____)》。
29、《______》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典,是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产。
30、英国资产阶级革命处死国王后,__________担任护国主,实行独裁统治。;以__________为首的雅各宾派掌权后,将法国大革命推向了高潮。
31、世界近代史是从16世纪初至19世纪末资本主义产生发展的历史。结合所学知识,完成下列内容。
(萌芽产生)
(1)14-16世纪分别从思想和经济方面促进资本主义产生和发展的重大事件是什么?
(初步确立)
(2)17-19世纪资本主义制度在欧美主要国家通过什么方式初步确立?写出欧美主要国家确立资本主义制度的事件各一例。
(创造条件)
(3)早期的殖民掠夺有助于欧洲资本原始积累,哪两个国家最早进行殖民掠夺?
(反思历史)
(4)学完这段历史你有哪些感想?
32、中世纪大学的自治地位主要体现在哪三个方面?
33、发展资本主义是世界近代史上不可逆转的潮流。17-19世纪的西方各国和日本纷纷以不同方式走上了资本主义道路,从而走上了强国之路,而两次工业革命又极大地推动了资本主义的发展,从而推动了世界历史发展的进程。根据所学知识,回答下列问题
(1)19世纪60年代,俄国、日本以什么重大事件为起点走上了资本主义道路的?
(2)俄国、日本的改革中,统治阶级分别是如何解决土地问题的?
(3)请比较俄国和日本这两国改革在历史作用及改革的局限性方面的共同点。
(4)结合所学知识,归纳主要资本主义国家走上资本主义道路的方式?
34、人类只有一个地球,各国共处一个世界,穿越历史的风烟眺望来来,构建“人类命运共同体”已日益成为世界各国的发展共识。阅读下列材料,回答问题。
材料一 作为巴黎凡尔赛和会的补充和继续,1921年11月12日至1922年2月6日,由美国倡导召开华盛顿会议,美、日、英在远东、大平洋地区达成了暂时的妥协,确定了西方列强在远东、太平洋地区的新秩序。
——刘宗绪黄安年《世界近代现代历史专题30讲》
(1)结合材料一和所学知识回答,华盛顿会议后,签订的主要条约是什么?巴黎和会与华盛顿会议确立的国际“新秩序”是什么?
材料二 二战中,美苏两国加入了反法西斯联盟,两国关系的主流是友好合作。……意识形态对立和国家利益相悖,使美苏两国在战后初期国际关系中不可避免地产生对抗,导致“冷战”出现。
——张小明《“冷战”及其遗产》
(2)材料二反映了美苏两国关系发生了怎样的变化?为什么会出现这样的变化?
材料三
(3)材料三中的两幅图片反映的史实对国际局势分别产生了怎样的影响?
材料四 “冷战”结来后,美国政府多次公开提及建立“世界新秩序”的设想,并认为“维护美国的领导地位”是“建立新秩序”的“首要原则”。
——刘金质《冷战史》
材料五 这个世界怎么了?我们怎么办?面对人类社会的时代之间,习近平总书记提出了中国方案,构建人类命运共同体,实现共赢共享。这一方案赢得了世界的一片叫好,其中蕴含的“天下为公”的思想更是温暖了世界。
——摘自新华网
(4)材料四中的“世界新秩序”和材料五中的“人类命运共同体”有什么实质区别?综合上述材料,结合所学知识,你认为当今世界,怎样的大国担当才是正确的?
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