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2025-2026学年(上)阿勒泰地区八年级质量检测历史

考试时间: 90分钟 满分: 170
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第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共20题,共 100分)
  • 1、“用最迅速最深入的方式将希腊文化灌注到亚洲”,而“东方的影响也以席卷一切之势涌入西方”。材料反映的是( )

    A.伯里克利执政的意义

    B.亚历山大东征的影响

    C.凯撒远征埃及的结果

    D.十字军东征后的后果

  • 2、中国共产党第十九次代表大会又一次为全国人民指明了前进方向。1935年中国共产党曾召开一次会议,它是“我党历史上一个生死有关的转折点”。这次会议是

    A. 中共一大   B. 八七会议   C. 遵义会议   D. 中共七大

  • 3、电影《鸦片战争》中有这样的镜头:英国议会上,外交大臣巴麦尊提出出兵进攻中国,议会以271票对262票的微弱多数通过了侵华战争拨款。英国维多利亚女王最终同意对华宣战。对上述材料理解不正确的是

    A.英王是虚位元首,议会掌握国家权力

    B.英王形式上有对外宣战的权力

    C.英王是国家元首,议会对英王负责

    D.英国实行的是资本主义民主政治制度

  • 4、在12世纪,大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。西欧的大学兴起的一个有利因素是

    A.《新法典》编成 B.拜占庭帝国的灭亡

    C.租地农场的建立 D.国王与教皇的支持

  • 5、魏晋南北朝时期,黄河流域出现了胡人汉服汉人胡食的多元文化融合景象。对出现这一景象影响最大的历史事件是

    A.商鞅变法   B.北魏孝文帝改革

    C.南方的开发   D.丝绸之路的开通

     

  • 6、“亚历山大在所征服的地区建立了许多城堡,有些逐渐发展为经济和文化中心,使希腊文化传播到东方,使混合着希腊和东方因素的文明诞生了,”以上材料说明亚历山大东征(     

    A.地区冲突导致文明衰落

    B.暴力冲突一定程度上促进了文明的传播与发展

    C.文明交往导致传统文化消亡

    D.人类文明进步主要来源于战争的推动

  • 7、哪部著作是了解早期希腊社会的主要文献

    A.《天文夜谭》

    B.《荷马史诗》

    C.《掷铁饼者》

    D.《医典》

  • 8、下表为19世纪后期至20世纪初中国对外贸易总额统计表,对其分析正确的是

    A.稳定的社会环境促进中国经济发展 B.清政府面临贸易逆差的困境

    C.一战期间中国民族工业迅速发展 D.辛亥革命推动了创办实业的浪潮

  • 9、陈明同学善于归纳与总结历史,他将一历史人物的事迹与贡献归纳为军队统帅,战功显赫;宪法立国,美国奠基;道德操守,百世流芳……”。你认为这一历史人物是( )

    A. 华盛顿 B. 林肯 C. 罗斯福 D. 杜鲁门

  • 10、民主政治制度是人类几千年文明积淀的精华,是人类社会自我完善的必由之路。罗马帝国时期,屋大维首创的政治形式是(     

    A.民主制

    B.元首制

    C.共和制

    D.君主制

  • 11、1980-2010年,全球贸易额从1.8万亿美元增至15万亿美元;1988年全球跨国公司2万家,2006年达到7.7万家。这反映了20世纪八九十年代以来(       

    A.世界贫富分化的加剧

    B.经济全球化趋势加强

    C.发展中国家地位提高

    D.联合国的建立

  • 12、某旅行社推出一则重温上古文明的出境游广告(如图)

    A. 亚洲南部

    B. 亚洲西部

    C. 亚洲东部

    D. 非洲东北部

  • 13、公元前5世纪,在古希腊出现了一批以教授论辩术为业的思想家,他们讨论的中心集中在人类社会政治伦理等问题。这一现象的出现得益于(     

    A.斯巴达的贵族统治

    B.罗马共和制度

    C.古希腊人热爱文学

    D.雅典民主政治

  • 14、一战期间,阿根廷和巴西向英国买不到机车零件和采矿机械,于是自己制造,制造业发展使得阿根廷和巴西产业工人的数量飞速增长,印度的塔塔家族发展出众多的制造业企业,其中一家钢铁厂的规模超过英国的任何一家钢铁厂。这说明一战(     

    A.加强了各国间的经济联系

    B.削弱了英国等帝国主义国家的国际地位

    C.推动了殖民地的独立斗争

    D.刺激了殖民地和附属国民族工业的发展

  • 15、制作年代尺是学习历史的方法之一。对下列年代标尺提供的时间,解读最准确的是(    )

    A.世界经济的交流与合作

    B.战后世界格局的演变

    C.多极世界政治格局的演变

    D.20世纪世界格局的演变

  • 16、远道而来的欧洲殖民者在屠杀印第安人的同时,抢占他们的家园,掠夺他们的财产。残酷的历史现象对欧洲社会发展产生的重大影响是(   )。

    A. 促进工人发动武装起义   B. 导致民族解放运动高涨

    C. 促进了资本主义的发展   D. 给人民带来沉重灾难

  • 17、英国资产阶级革命过程中,资产阶级经常以与封建势力妥协的方式维护统治秩序,主要表现有(  ) 

    ①处理国王查理一世 

    ②成立共和国 

    ③斯图亚特王朝复辟 

    ④发动“光荣革命”

    A. ①②   B. ③④   C. ②④   D. ①③

     

  • 18、下列与美国独立战争相关的事件,按时间顺序排列正确的是

    ①来克星顿的枪声

    ②通过《独立宣言》

    ③萨拉托加大捷

    ④美英签署《巴黎和约》

    A. ①②③④

    B. ①④③②

    C. ②①③④

    D. ②③④①

     

  • 19、“17世纪的英国革命标志其开始,随后的美国革命和法国革命标志其更进一步,然后,它在 19 世纪时影响了整个欧洲。”关于材料中三国“革命”说法正确的是(     

    A.英国革命的性质是单一的民族解放运动

    B.英国革命开始的标志是不流血的“光荣革命”

    C.法国大革命的领导者之一是拿破仑

    D.英、英、法政治革命都促进了资本主义的发展

  • 20、《大国崛起》解说词中说到:“公元1500年前后的地理大发现,拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕。”“地理大发现”是通过下列什么活动实现的

    A. 文艺复兴运动

    B. 新航路开辟

    C. 工业革命

    D. 列强殖民扩张

二、填空题 (共10题,共 50分)
  • 21、以强兵和学习西方科学技术为目标,开启了俄国近代化的历程的历史事件是________

  • 22、英国在“光荣革命”后逐步形成_________的政治体制;完成环球航行的航海家是_______

  • 23、请根据下列语句提示,写出相对应的历史人物。

    (1)第一位罗马帝国皇帝_________

    (2)公元前5世纪中后期,雅典全盛时期的统治者________

    (3)建立起地跨欧、亚、非三洲的大帝国的马其顿国王________

    (4)查士丁尼主持编纂的________奠定了欧洲民法的基础。

    (5)法兰克王国的建立者________

     

  • 24、中世纪晚期、欧洲社会处于转型时期。一些富裕的农民通过承租购买领主的土地或转租购买其他佃户的地产等,建立起______为了缴纳封建赋税,农民在自己的家里,用自己的生产工具,从事手工生产,农村出现了分散的手工工场。土地关系的变化和手工业的发展,推动了农业和手工业生产逐渐_____

  • 25、人类社会第一个具有普遍性意义的国际性组织是

  • 26、(图三)公元前5世纪后半期,___________________当政期间,___________达到全盛,经济繁荣,文化昌盛,奴隶主民主政治发生到古代世界的高峰。

  • 27、完善下列表格内容:

    现代国际关系格局的三次演变

    时间

    国际关系格局

    形成标志

    维护工具

    20世纪20年代--二战前

    A

    巴黎和会和华盛顿会议

    国际联盟

    B

    两极格局

    雅尔塔会议

    联合国

    20世纪80年代末90年代初以后

    多极化趋势

    C

    联合国

  • 28、公元前5世纪中后期伯里克利主政时期,雅典达到全盛,______是雅典的最高权力机构。

  • 29、____是马克思和____(人物)为共产主义者同盟起草的纲领,它的发表标志着马克思主义的诞生。

  • 30、公元前46年,罗马统治者恺(凯)撒进行历法改革,制定了一套新的历法,称作______

三、简答题 (共3题,共 15分)
  • 31、不同文明之间的冲突和融合,构成了文明交往史上诸多绚丽篇章。请回答下列问题:

    1)各举一例世界古代史上东西方文明“冲突”与“融合”的典型事例。

    2)你认为中外文明交流的主要方式是什么?

    3)古代东西方都创造了辉煌灿烂的文明。请分别列举古代东西方的文学成就。

    4)面对全球化的发展趋势,我们该如何对待世界多样的文明?

  • 32、18世纪,英、法、美的资产阶级在革命高潮过去以后主要制定了什么法律文献来巩固自己的政权?分别取到了什么成效?

     

  • 33、创新是国家、社会发展的动力,也是时代进步的标志。结合所学知识,探究下列问题。

    【思想创新】

    (1)马克思主义创造性地揭示了人类社会发展的规律。马克思主义诞生的标志是什么?在马克思主义理论的指导下建立的巴黎公社是一个什么性质的政权?

    【制度变革】

    (2)英国通过资产阶级革命确立了什么政体?这一政治制度的改变对英国资本主义的发展有何重要作用?

    (3)美国确立了三权分立的制度,其法律依据是什么?18世纪晚期,法国制宪议会通过哪一法律文件宣告了人权、法治等基本原则?

    【器物革新】

    (4)19世纪中期,英国率先完成工业革命。它使人类进入哪一新的时代?它使英国的产业结构发生了怎样的变化?瓦特在这场革命中有何重大贡献?

    (5)上述内容给我们带来了什么启示?

四、综合题 (共1题,共 5分)
  • 34、阅读下列材料,回答问题。

    材料一:凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。——《世界历史》九年级上册

    材料二:行政、司法、立法三权分立,总统、国会、最高法院以及相关机构各司其职,相互制衡;联邦政府与地方政府分享权力;总统和议员由选举产生。

    ——《世界历史》九年级上册

    材料三:宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。

    ——《世界历史》九年级上册

    (1)材料一反映该国政治生活中具有最高地位的是什么机构?材料一中文件颁布后该国逐渐形成了哪一政治体制?

    (2)材料二涉及法律文件的设计原则是什么?

    (3)材料三文件是哪场革命中颁布的?这一文件的名称是什么?

    (4)通过分析,你认为上述法律文件的制定有什么共同的作用?

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得分 170
题数 34

类型 单元测试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、填空题
三、简答题
四、综合题
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