2025-2026学年（上）绵阳八年级质量检测历史

1、马克思主义诞生，标志着国际工人运动进入一个新的历史时期。马克思主义诞生的标志是（  ）

A. 《共产党宣言》的发表 B. 第一国际的诞生 C. 巴黎公社的建立 D. 《资本论》的发表

2、正是西部“自由土地”的存在，才使得北部的资本主义和南部的奴隶制度得以在一定时期内和一定程度上“同时并存”。彻底打破这种状态的是

A.哥伦布 B.华盛顿 C.林肯 D.亚历山大二世

3、一位杰出的政治家和军事家，曾控制欧洲大部分地区，传播了资本主义思想，但又杀戮、奴役其占领地区的人民；有人说他是英雄，有人说他是恶魔；他曾颁布《法典》维护资产阶级统治，又戴了顶貌似封建帝王的皇冠。他是（     ）

A．拿破仑

B．克伦威尔

C．亚历山大二世

D．华盛顿

4、一个历史事实可以由若干事件构成，事件又可以由若干小事件构成，由此可以排出一系列事件的等级或层次，下列选项不符合上述说法的是

A．大河文明—两河流域—汉谟拉比法典

B．海洋文明—古希腊—雅典民主政治

C．文明冲撞—区域文明冲突—亚历山大东征

D．世界宗教—伊斯兰教—种姓制度

5、随着手工业的不断发展，分散的手工工场逐渐转向集中的手工工场。商人不仅向工人提供原料，而向提供统一的生产工具，工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者，与雇主形成彻底的雇佣关系。这实质上反映了（       ）

A．手工工场的发展

B．封建庄园的瓦解

C．资本主义的萌芽

D．西欧城市的发展

6、马尼拉大帆船贸易是指1565年--1815年间，往来于西班牙殖民地的马尼拉（今菲律宾境内）与阿卡普尔科（今墨西哥境内）之间的航运贸易，西班牙人把亚洲特别是中国的丝绸从马尼拉运往美洲换取金银。这一贸易的实现源于（     ）

A．丝绸之路兴起

B．手工工场的扩大

C．新航路的开辟

D．三角贸易的出现

7、托马斯.卡伦德曾写道：“在历史的某个时刻，在欧洲郇窄的一隅，生活着五百万陆地和海岛居民，他们所拥有的自然资源极其匮乏，却创造了最原创、最绚丽的文化、商业、社会秩序和政治……成为西方文明的摇篮。”材料反映的是

A.阿拉伯文明 B.古罗马文明 C.古希腊文明 D.犹太文明

8、美国独立战争与英国资产阶级革命相比，最大的不同是

A．革命爆发前，资本主义的发展受到严重的阻碍

B．革命的胜利，确立了资产阶级的政治体制

C．革命以争取独立、推翻殖民统治为主要任务

D．革命过程中颁布了代表资产阶级利益的历史文献

9、古巴比伦王国在   统治时期建立了统一、强大的奴隶制国家

A. 图特摩斯三世

B. 汉谟拉比

C. 阿育王

D. 夏桀

10、中古时期，在西欧一些地区盛行庄园经济，庄园中主要劳动者为

A．农奴

B．平民

C．奴隶

D．教士

11、生命权和生存权是人类最基本的权力．在人类历史上，不同时代和不同地区却出现了反人类的罪恶．下列由德国法西斯制造的惨剧是（     ）

A．屠杀印第安人

B．贩卖黑奴

C．对犹太人进行屠杀

D．南京大屠杀

12、美国华盛顿大学政治学教授派尔认为：“国际舞台上谁独占头，日本就会出于自身利益跟谁结盟：1902 年到 1922 年追随英国，1936 年到 1945 年追随德国，1952 年起则紧跟美国。”日本追随德国时期（　　）

A．成为亚洲唯一保持民族独立的工业强国

B．成为世界大战的亚洲策源地

C．沦为殖民地

D．成为世界反法西斯联盟的成员国之一

13、日本德仁天皇于2019年10月22日在皇居正殿“松之间”举行了“即位礼正殿之仪”，正式宣告日本第126代天皇即位。来自194个国家及联合国、欧盟等组织的代表共2000余人参加了此次即位仪式。大化年间，日本通过学习唐朝的文化与典章制度，日本发生的实质性变化是(　　)

A．天皇从此掌握了国家实权，直至第二次世界大战结束

B．缓和了各种矛盾，稳定了政局

C．全面引进了中国先进的政治经济文化制度

D．使日本发展成为一个中央集权制的封建国家

14、世界三大宗教给我们留下了弥足珍贵且风格迥异的建筑文化。下列图片的建筑与三大宗教无关的是（ ）

A. 麦加大清真寺   B. 洛阳白马寺

C. 巴黎圣母院   D. 希腊帕特农神庙

15、了解历史时序是历史学习的基本目标。世界反法西斯战争中，下列战场形成的先后顺序是（     ）

①欧洲西线战场②欧洲东线战场③东方主战场④太平洋战场

A．①④②③

B．②④③①

C．③①②④

D．④①③②

16、探寻文明足迹，感受历史脉搏，重温时代变迁。有一个旅游团想去探访欧洲文明的发祥地，他们的最佳目的地是（ ）

A.德国 B.希腊 C.英国 D.法国

17、根据资料记载，1562年英国的约翰·霍金斯爵士从塞拉里昂装运奴隶，在海地换取兽皮和糖，在返航之后成为朴茨茅斯最富裕的人。由于利润高得惊人，所以伊丽莎白女王和枢密院官员也对他的第二次航行进行投资。材料论述了奴隶贸易的（ ）

A．血腥

B．行程

C．影响

D．动力因素

18、世界上最早进入文明时期的国家和地区是( )

印度 北美洲 中国  ④ 两河流域  ⑤ 埃及

A. ①②③⑷⑤   B. ①②③⑤   C. ①③④⑤   D. ①②③④

19、中国人民解放军的第一支海军是（  ）

A. 华东军区海军 B. 北海舰队 C. 南海舰队 D. 东海舰队

20、在中学时代，马克思就立志为人类谋福利，并为此而倾注毕生精力。19世纪40年代，在大英博物馆图书馆他完成的影响巨大的经济类杰作之一是（       ）

A．《国富论》

B．《微观经济学》

C．《资本论》

D．《就业：利息和货币通论》

21、历史学习是一个运用多种方法从感知历史到积累历史知识，再到理解历史的过程。根据要求，回答下列问题。

揭示历史事件之间的关系，是理解历史的重要步骤。根据示例和提示，把下列历史事件与方框中相应数字正确搭配。

历史事件：A工业革命；B英国资产阶级革命；C洋务运动；D明治维新；E戊戌变法；F甲午中日战争

提示示例：①—B；⑤—D。

22、世界历史上的一些重要文件影响深远。1848年，《______》发表，标志着马克思主义诞生。美国内战中，林肯发表了《______》，废除了奴隶制。

23、大学兴起：西欧大学兴起于_______世纪，早期的大学有___________、_________和___________等。大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“________”。

24、______是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。6世纪，东罗马帝国进入黄金时期，查士丁尼命人编制______奠定了欧洲民法的基础。法国大革命结束后，拿破仑主持制定了______确立了欧洲近代民法基础，对后世影响深远。

25、莎士比亚是英国的文学巨匠，代表作有________。

26、17世纪初，英国开始了斯图亚特王朝的统治，国王詹姆士一世狂热地推崇“_____________ ”理论，渴望王权专断。

27、古埃及的______是世界上最早的文字之一，历史非常悠久。

28、12世纪，________的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。

29、1919年6月，协约国与同盟国签订的《___________》，将中国山东的权益交由日本；1922年华盛顿会议上签订的《___________》，使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。

30、根据提示信息写出对应的国际会议。

（1）调整了一战后的战胜国在欧洲的关系

（2）调整了一战后的战胜国在东亚和太平洋地区的关系

（3）决定战后成立联合国

（4）发表了敦促日本投降的公告，重申《开罗宣言》的条件必须实施

31、从古至今，从人治到法治，从专制到民主，从愚昧到科学，人类一直在追求自由和解放。结合所学知识，回答下列问题。

（1）被历史学家视为“所有现代民主制度的源头”的雅典民主政治的最高权力机构是什么？雅典民主政治发展到高峰时期是谁主政时期？

（2）被誉为“奠定欧洲民法的基础”的法学文献是什么？

（3）以法国为中心，波及欧洲其他国家的反对封建制度的思想文化运动称为什么？写出其代表人物一位。

（4）请写出两部近代欧美国家捍卫民主、自由的法律文献。

（5）从上述内容中，你获得了哪些启示？

32、2015年3月5日，李克强总理在作政府工作报告时强调：“大道至简，有权不可任性。”结合所学知识说说英法美早期资产阶级革命后，英国和美国如何实现“有权不可任性”的？

33、观察下图人物，回答问题。

（1）上图人物是谁？

（2）他在位时期雅典民主政治发展的怎么样？

（3）他采取了什么措施发展雅典民主政治？

34、阅读下列材料，然后回答问题。

材料一：靠凡尔赛和约来维系的整个国际体系、国际秩序是建立在火山上的。

——列宁

材料二：雅尔塔会议是战时苏、美、英最重要的一次国际会议，它确立的打败德国、肃清德国法西斯主义、对日作战、规划战后世界和平以及三大国合作等基本原则，有一定积极意义。但会议及其协议还贯穿了苏、美、英三大国主宰世界、划分势力范围的强权政治原则。

——张建华《世界现代史》

材料三：目前的多极化趋势，将成为未来世界新秩序的基础。多极化为各国提供了机会，只有通过国家间持续的对话，交流观点，才有可能促进国际关系民主化，而国际关系的民主化，则是世界和平的基础。

——联合国前秘书长加利

请回答：

(1)材料一中的凡尔赛和约签订于哪次国际会议？试以对德国的处理为例说明列宁的这一观点。

(2)为维护战后和平，雅尔塔会议决定成立哪一国际组织？随着战争的结束，为与苏联进行冷战，美国采取了哪些措施？

(3)据材料二归纳作者对雅尔塔会议的评价。

(4)据材料三并结合所学知识，分析多极力量成长给世界带来的积极影响。