1、2012年11月,习近平在参观《复兴之路》展览时提出了“中华民族近代以来最伟大的梦想”,即“中国梦”,中国梦就是( )
A.实现祖国统一大业
B.完成“一带一路”建设
C.实现中华民族伟大复兴
D.构建人类命运共同体
2、12世纪,被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”的是
A. 城市的兴起
B. 庄园的出现
C. 大学的兴起
D. 行会的出现
3、仔细观察下列表格内容反映的主题是( )
表现一 | 农民逐渐获得对自己剩余产品的支配权 |
土地集中成为趋势;农场主将产品推向市场 | |
表现二 | 农产品和畜产品得以进入市场,且成为远程贸易的主要商品 |
手工业不断发展,最初手工业开办的作坊规模小,13世纪分工细化,小型手工作坊得到发展 | |
农村出现分散的手工工场,后来渐渐集中 | |
出此案了资本主义生产关系,进一步提高了劳动效率 |
A.文艺复兴形成的原因和主要内容
B.富裕农民和市民阶层的形成与影响
C.新航路开辟的条件和意义
D.欧洲中世纪晚期新的生产和经营方式
4、有人认为,它在公众记忆中最初只是一份宣告与母国决裂、争取独立的“分手”性文件,强调其作为一份象征自由、反抗暴政的民主性文件的意义。据此推断此处评论的文件是
A.《罗马民法大全》
B.《王位继承法》
C.《权利请愿书》
D.《独立宣言》
5、下图所示建筑为原江西大旅社。在这里( )
A.打响了辛亥革命第一枪,吹响了共和的号角
B.宣告了中国共产党成立,揭开了革命新篇章
C.树立了武装斗争的旗帜,创建了人民的军队
D.建立了第一个红色政权,开辟了革命新道路
6、“农奴先笑了,后来又哭了;地主先哭了,后来又笑了。”这句话描述的情景最有可能发生在下列哪一事件中?( )
A.英国资产阶级革命
B.美国独立战争
C.法国大革命
D.俄国1861年改革
7、美国是一个崇尚自由的国家,更是一个崇拜英雄的国度,能赢得美国人民尊敬的美国总统并不多,美国人民心中却有两位被誉为“开国元勋”和“黑奴解放者”的伟大总统,他们分别是( )
A.华盛顿、林肯
B.杰斐逊、杜鲁门
C.华盛顿、罗斯福
D.罗斯福、里根
8、一战以后,甘地领导印度人民开展了非暴力不合作运动。非暴力不合作运动
A.提倡通过武装起义去赢得民族独立
B.主张以现代化改革实现民族独立
C.因缺乏群众广泛的支持而走向低谷
D.主张用和平与合法的手段争取印度的独立
9、习近平总书记曾多次提及“吃粽子蘸墨水”故事,讲的是陈望道翻译《共产党宣言》时专心致志,错把墨水当做红糖水吃了,并由此说了一句话:真理的味道非常甜。下列关于该书的说法错误的是
A.是马克思、恩格斯为“第一国际”起草的纲领( )
B.发表于1848年,标志着马克思主义的诞生
C.第一次创立了人民实现自身解放的思想体系
D.号召用暴力推翻资产阶级,进行无产阶级革命
10、“三国同盟”和“三国协约”的形成和对立斗争不能说明( )
A. 帝国主义之间的矛盾日益激化 B. 帝国主义之间既斗争又勾结
C. 世界大战爆发的可能性增大 D. 帝国主义政治上开始走向一体化
11、早期基督教是反富人的(如:“骆驼穿过针眼,比财主进神的国还容易”——《新约·马太福音》),同时也是反罗马帝国的。但随着大量有产者加入教会,基督教教义在二世纪逐渐发生了重大变化,更多的主张服从国家统治,甚至宣扬君权神授。基督教最终成为罗马帝国的国教。基督教的这一变化说明( )
A.基督教最终征服了罗马
B.罗马最终征服了基督教
C.基督教在发展中与罗马政权合流
D.基督教的发展与罗马帝国扩张互为因果
12、在探寻新航路的过程中,率领船队向西横穿大西洋的航海家是( )
A.迪亚士、达·伽马 B.达·伽马、哥伦布
C.迪亚士、麦哲伦 D.哥伦布、麦哲伦
13、从西欧主要封建国家形成的历史看,形成途径不同于其他三国的是
A.法兰西
B.意大利
C.德意志
D.英吉利
14、美国南北战争粉碎了奴隶主的反动势力……如果美国分裂成了两个或者更多的国家,或者北方没有赢得胜利,美国就不可能成为20世纪世界第一强国。这段话表明美国南北战争的最伟大的意义( )
A. 废除黑人奴隶制 B. 废除封建农奴制 C. 维护国家统一 D. 消灭了种族歧视
15、1500年左右,大西洋的开放……对欧洲人是有利的,但对其他地方的人则意味着“灾难”。下列不属于“灾难”的是( )
A.土著居民遭屠杀
B.丧失精壮劳力
C.沦为殖民地
D.增加资本积累
16、1922年2月6日,在会议上签订《九国关于中国事件适用各原则及政策之条约》,条约规定:尊重中国之主权与独立及领土与行政之完整;施用各种之权势,以期切实设立并维持各国在中国全境之商务实业机会均等之原则。此会议是
A.巴黎和会
B.华盛顿会议
C.慕尼黑会议
D.雅尔塔会议
17、自诩为“日不落帝国”的是( )
A.英国
B.荷兰
C.法国
D.葡萄牙
18、这一时期上演了魏齐角逐、齐秦对峙、合纵连横,桂陵之战、马陵之战、长平之战。这一时期是( )
A.商汤灭夏
B.战国争雄
C.楚汉之争
D.七国之乱
19、二战后,德国首都柏林形势发生变化(见如图)的历史背景是
A.二战爆发
B.美苏“冷战”
C.欧盟成立
D.东欧剧变
20、它为国家权力提供法律依据,稳定了社会秩序,护了罗马统治阶级的政治和经济利益。它保护私有财产,提倡法律面前公民人人平等,这有利于罗马调整社会和经济生活中的纠纷,缓解社会矛盾,特别在罗马帝国时期,渗透到国家各角落,稳固了帝国的统治,也保护了奴隶制度,维护了奴隶主对奴隶的剥削和压迫。与上述材料相关的是( )
A.罗马帝国的扩张
B.罗马法的制定
C.马尔克村社制度
D.斯巴达克起义
21、______进入印度后,逐渐建立了严格的社会等级制度。根据这个制度,社会被分为四个等级。在四个等级之外,还有最卑贱的“______”,他们被称为贱民。
22、创作《格尔尼卡》,控诉法西斯暴行的画家__________________。
23、古印度建立了严格的社会等级制度,史称_____第一等级_____;第二等级_____
24、人类历史上第一次没有西方殖民国家参加的国际会议是_____;_____独立,标志着帝国主义在非洲的殖民体系彻底崩溃。
25、填写表格:世界近代资本主义发展历史
时代 | 重大历史事件及影响 | ||||
资本主义的曙光 (14—16世纪) | ① | 把人从神权的桎梏下解放出来,促进欧洲思想文化的繁荣,为欧洲资本主义的产生奠定了思想基础 | |||
②
| 使世界连成一个整体,欧洲国家开始殖民扩张,促进了欧洲资本主义工商业的发展 | ||||
资产阶级统治 的确立 (17—18世纪) | 英国资产阶级革命 | 法律文献 ③ | 确立了君主立宪制的资产阶级统治 |
归纳英法美资产阶级的共同点(一点)
⑥ | |
美国独立战争 | 法律文献 ④ | 实现了民族独立,有利于资本主义发展 | |||
法国大革命 | 法律文献 ⑤ | 扫除了封建专制有利于资本主义发展 | |||
资产阶级统治 的加强 (19世纪中期) | 美国南北战争 | 扫除资本主义发展的又一大障碍是:⑦ 美国在19世界末经济开始腾飞 | |||
俄国1861年改革 |
废除农奴制 | 归纳俄国1861年改革和日本明治维新的共同点 ⑨
| |||
日本明治维新 | 从政治、经济、社会生活方面全面学习西方。其中对社会进步和持续发展最关键的措施是⑧ | ||||
26、________和租地农场的出现,促进了西欧经济和社会的发展。
27、________的出台,标志着美苏战时同盟关系正式破裂、美苏冷战的开始;苏联成立________组织,标志两极格局形成。
28、最早横渡大西洋发现美洲的航海家是___________,最早完成环球航行的___________船队。
29、雅利安人在印度建立了严格的社会等级制度,史称“_______”;查理统治时期的法兰克王国,史称“_______”。
30、《___》的签署维持了几个帝国主义国家共同支配中国的局面;《___》的签署标志着世界反法西斯联盟的建立。
31、改革是历史进步的根本动力。在日本历史上有两次成功的改革——大化改新和明治维新。请回答:
(1)日本大化改新时在位的天皇是谁?
(2)这次改革对日本产生了什么影响?
(3)日本改革成功很大程度上在于它对中国哪个朝代的封建制度的学习?这对中国今天的发展或对你的学习有什么启示?
32、综合探究题。
17、18世纪,资产阶级革命的时代来临。结合所学知识,请回答:
(1)英国资产阶级革命开始的标志是什么?通过革命,英国逐渐形成了什么政治体制?
(2)北美独立战争的根本原因是什么?美国的“独立纪念日”是哪一天?据此推断出独立战争的性质是什么?
(3)法国大革命的纲领性文件是什么?哪一历史事件把大革命推向了高潮?简述法国大革命的历史意义。
33、日本明治维新在经济上和社会生活上的改革内容有哪些?与俄国农奴制改革对比,日本明治维新和俄国农奴制改革有何相同点?
34、九年级(1)班的小张 同学对英国发展历史中的有关问题很感兴趣。他列了一个学习表格,请你帮他填上所缺的内容。
问 题 | 寻求帮助结果 |
16-17世纪文艺复兴英国文学巨匠的代表作 |
|
17世纪英国资产阶级革命中的重要领导人 |
|
英国资产阶级革命中被处死的国王 |
|
将人类带入“蒸汽时代”的机械师 |
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发明火车机车的工程师 |
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