2025-2026学年（上）新乡八年级质量检测历史

1、“英国在迈向现代社会的过程中，议会借助于宫廷政变，一举消灭了专制王权，政治上稳妥地前进了一大步。”其中“前进了一大步”是指英国确立了

A．君主立宪制

B．民主共和制

C．联邦制

D．封建帝制

2、到1925年，苏联的谷物总产量接近第一次世界大战爆发前的水平，工业总产量则为战前1913年的73%。人们的生活得到逐步改善，1925—1926年，工人的实际工资水平达到战前的93.7%。材料所描述的现象得益于（       ）

A．十月革命的推动

B．社会主义工业化的开展

C．新经济政策的实施

D．苏联模式的推广

3、雅利安人进入印度后建立起严格的社会等级制度，史称（     ）

A．封建制

B．行省制

C．种姓制

D．奴隶制

4、初三（2）班历史兴趣小组在归纳17、18世纪英、美、法三国革命的共同点时总结了四条，你认为正确的有哪几条

①都推翻了封建专制统治

②都颁布了保护革命成果的重要文件

③都改变了社会性质

④都促进了资本主义的发展

A. ①②③

B. ①②④

C. ②③④

D. ①②③④

5、下列人物领导俄国十月革命胜利的是（ ）

A．

B．

C．

D．

6、资本原始积累具有野蛮性和残酷性。无视生命的珍贵，将人作为商品出卖的事件是（     ）

A．发现美洲新大陆

B．新航路开辟

C．三角贸易

D．人文主义

7、法制建设在人类社会发展中具有十分重要的地位和作用。迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典是（     ）

A．《十二铜表法》

B．《汉谟拉比法典》

C．《查士丁尼法典》

D．《拿破仑法典》

8、希波战争以后，地中海地区最大的手工业和商业中心是（　　）

A.斯巴达 B.罗马 C.马其顿 D.雅典

9、文明交流的方式多种多样，下列所举哪一项与其他三项明显不同

A.希波战争 B.亚历山大东征

C.罗马帝国的扩张   D.马可·波罗来到中国

10、隋朝修建的京杭大运河，有力地加强了南北经济文化联系；唐代继承发展了隋朝的建设成果，使这一主干交通构成了“奉长安文化为中心、仰东南财富以存立”的唐王朝的生命线。这反映了隋唐时期（       ）

A．人工运河修建技术领先世界

B．水路运输成为主要交通形式

C．经济重心南移产生重大影响

D．交通建设促进国家统一稳定

11、2018年普法宣传日主题:遵守宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。在18世纪就宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯的文件是

A．《权利法案》

B．《独立宣言》

C．《人权宣言》

D．《拿破仑法典》

12、有人说在西方的历史上没有哪个人像拿破仑这样获得如此长久的赞誉，这种说法的理由是（ ）

A. 他颁布了《法典》，巩固了资产阶级统治 B. 建立了法兰西第一帝国

C. 颁布《人权宣言》 D. 领导巴黎人民攻占巴士底狱

13、19世纪初的一则名人讣告是这样评价该名人的研究成果的：“它武装了人类，使虚弱无力的双手变得力大无穷……它为机械动力在未来创造奇迹打下了坚实的基础。”这里的“它”是指该名人研制的

A．发电机

B．电动机

C．蒸汽机

D．计算机

14、某作品给我们提供了一部法国社会，特别是巴黎上流社会的卓越的现实主义历史，被誉为“法国革命的一面镜子”。这部作品是（ ）

A．《战争与和平》

B．《巴黎圣母院》

C．“人间喜剧”

D．《英雄交响曲》

15、新航路的开辟加速了欧洲资本主义的发展，同时也拉开了近代欧洲对外殖民扩张和掠夺的序幕。下列史实与材料观点相符的是（ ）

①荷兰曾有“海上马车夫”之称；②英国自诩为“日不落帝国”；③葡萄牙曾在美洲建立起一个殖民大帝国；④西班牙曾在美洲建立起一个殖民大帝国；⑤资本主义开始萌芽；

A．①②③⑤

B．②③④⑤

C．①③④⑤

D．①②③④

16、新航路开辟后，“欧洲人惊奇地发现，他们的活动范围不再局限于大陆的一角了，而是整个地球。传统的中世纪的思想方式的千年藩篱，同旧日的、狭隘的故乡藩篱和由于海洋造成的障碍一起崩溃了。”这表明新航路开辟（     ）

A．推动文艺复兴开展

B．增强了世界各地联系

C．使欧洲放弃了传统

D．导致旧秩序完全崩溃

17、春秋时期，“耕”“牛”二字经常同时出现在人名中，如“冉耕，字伯牛”“司马耕，字牛”。这种现象可以用来佐证（     ）

A．春秋时期出现铁犁

B．春秋时出现铁犁牛耕

C．春秋时期出现牛耕

D．春秋时期开始饲养牛

18、历史学家在《中国史纲》中写道:“此后武王、成王、康王之世,不断地把兄弟、子侄、姻戚、功臣分封于外,建立新国……每一个这类新国的建立,便是周人的一次向外移植,便是周人势力范围的一次扩张。”材料主要说明分封制（   ）

A．开创于西周武王时期

B．加快了周朝的人口增长

C．血缘关系是唯一依据

D．扩大了西周的统治区域

19、（题文）梯也尔在评价拿破仑时说：“这是同亚历山大和凯撒一样的天才人物……竟有立法家的才能”。他之所以认为拿破仑具有立法家的才能，是因为

A. 拿破仑一生打了多次胜仗   B. 拿破仑建立了法兰西第一帝国

C. 拿破仑曾率军入侵俄国   D. 拿破仑颁布《法典》，巩固资产阶级统治

20、古代希腊雕塑成果丰硕，留下了《掷铁饼者》、《米罗的维纳斯》等一系列艺术作品，这些以健美的身躯为荣的风尚，说明古代希腊（     ）

A．效仿神灵，无拘无束

B．古风浓厚，世情淳朴

C．崇尚自然，歌颂人性

D．简单美好，艺术之美

21、在_________________执政时，采取一系列的措施使法国大革命达到高潮。1861年，沙皇亚历山大二世颁布了废除______________的法令。

22、读图填空。

（1）图中A处英国对中国的侵略指的是________（事件）；美国对日本的侵略最早发生在________年。

（2）图中B处的两次社会改革指的是俄国的________和日本的________。

（3）图中C处：工业革命极大地提高了社会________水平，人类进入“________时代”。

（4）图中D处的理论指的是________理论，该理论诞生的标志是1848年《________》的发表；1864年成立的________和1871年法国的________运动都是该理论指导下的国际工人运动实践。

23、751年，阿拉伯大军击败唐朝大将________的军队，控制了________大部分地区。后来又陆续攻占北非，占领西班牙等。到________世纪中期，阿拉伯帝国形成。它地跨亚、非、欧三大洲，是当时世界上疆域________的帝国。

24、1687年.英国科学家牛顿的具有划时代意义的科学巨著（《     》）出版，物理学成为一门独立的学科；1859年，英国生物学家达尔文的著作（《     》）出版，打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论,在生物科学领域掀起了一场伟大革命。

25、世界上最早的纸币是_______________

26、“辉煌属于希腊，伟大属于罗马”。法学方面的成就是罗马最伟大的成就之一，________是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。1804年，法国颁布的________今天仍在施行，很多国家民法都以其为参照蓝本。

27、牛顿于1687年出版科学巨著《____》使得物理学成为一门独立的学科；俄国著名作家________被列宁称为“俄国革会的镜子”。

28、（1）古埃及的________文字是世界上最早的文字之一。汉谟拉比实行________制度。

（2）________统治时期是古印度文明的鼎盛时期；斯巴达人从小就接受________训练，被培养成纪律严明、英勇无畏的战士。

（3）公元前27年，屋大维首创________这一政治形式，掌握了最高统治实权；希腊神话影响广泛，特点是________。

（4）雅典________神庙是希腊建筑艺术的典型代表；“吾爱吾师，吾更爱真理。”是________的名言。

（5）中世纪大学的自治地位主要体现在免赋税特权、司法特权和________权；________是阿拉伯文学的瑰宝。

29、西罗马帝国灭亡后，西欧逐渐进入封建社会，欧洲人称之为________。12世纪，西欧的教育与学术出现了新的气象，________纷纷兴起。

30、庄园法庭：庄园还具有________，设有庄园法庭，主持法庭的是__________。

31、文艺复兴运动最早出现的时间和地点分别是什么？这一运动的性质又是什么？

32、你如何理解文艺复兴并非简单的“复兴”？

33、探究题某中学历史兴趣小组以“科学发展与社会进步”为主题开展了综合探究活动，请你帮助各小组完成下列研究。

（1）第一组同学认为：“工业革命起源于英国是历史的必然。”请你从政治和经济角度为第一组同学找出最有力的论据加以说明。

（2）第二组同学认为：“科学技术的重大发明可以引领一个崭新的时代。”请你分别以两次工业革命中的重大发明为例说明这一观点。

（3）第三组同学在网上查找了大量有关牛顿、瓦特、卡尔本茨等的资料，他们还想查找第二次工业革命中勤于钻研的美国籍科学家的资料，你会推荐谁？请你为第三组同学确定一个研究主题。

（4）参与了同学们的研究后，你认为“科学发展与社会进步”之间有何关系？

34、阅读下列材料，回答问题：

材料一

645年6月，日本发生宫廷政变，铲除了擅权跋扈的大贵族及其家族势力，拥护当时的天皇，组建新政府，并在次年进行一系列改革。

材料二

改变以前无条件赏赐贵族土地的做法，实行有条件的土地分封。得到封地的人必须为封主服兵役。

（1）上述两则材料分别是哪两次改革的内容？

（2）材料一中说的这一改革主要是依照哪个国家？写出改革在经济上的措施。

（3）请分别说出与材料改革有关的人物各一个。

（4）写出两次改革在当时所起的作用。