2025-2026学年（上）平潭综合实验区八年级质量检测历史

1、对古埃及文明和古巴比伦文明都有入侵行为，导致两大文明衰落的是

A. 古罗马帝国

B. 波斯帝国

C. 亚历山大帝国

D. 阿拉伯帝国

2、抓住历史事件相关联的因素，有助于梳理知识，加深理解。以下关联不正确的是

A．凡尔赛体系——确立帝国主义在欧洲、美洲和西亚统治的新秩序

B．华盛顿会议——确立帝国主义在东亚、太平洋地区的统治秩序

C．希特勒上台——世界大战欧洲策源地形成

D．纳米比亚——帝国主义在非洲的殖民体系崩溃

3、下图雕像是《克洛维的皈依》，他接受基督教的直接原因是

A．为了获得基督教教徒的身份

B．获得亲兵 和官吏的支持

C．基督教的文化发达

D．稳固自己的统治

4、有学者认为，新中国成立以来，我国外交经历了三个阶段： 1949 - 1979年，是主权型外交阶段：从改革开放到今天是经济发展型外交阶段：现在开始步入的新阶段是大国责任性外交阶段。下列外交活动属于第二阶段的是（     ）

A．倡导和平共处五项原则

B．提出“求同存异”的方针

C．提出独立自主的和平外交政策

D．举办亚太经合组织领导人会议

5、灌溉系统是苏美尔城市中的重要部分,它支撑着农业生产与城市社会。灌溉系统的建造、维护都需要大量人力,只有政府才能持续征召人们从事这样艰巨的活动;即使灌溉系统运行良好,政府也需要保证水源的公平分配、解决争端等。到公元前3000年,所有苏美尔城市都有了国王,国王拥有很大权力。这说明（　　）

A．农业生产影响国家的发展

B．苏美尔人十分重视水利灌溉

C．农业国家与专制政府相符

D．政府的主要职能是管理灌溉

6、1861年,美国颁布《反联邦脱离法》,林肯曾经就此说道:“为了保全生命,往往不得不把手脚截掉,但绝不会为了保全手脚而葬送生命。”他所说的“保全生命”指的是（ ）

A.实现国家独立 B.争霸世界 C.维护国家统一 D.废除黑人奴隶制

7、一战后，战胜国通过巴黎和会和华盛顿会议对战后世界做出了安排，形成了新的国际关系体系，这个国际关系体系被称为

A.维也纳体系 B.凡尔赛—华盛顿体系 C.雅尔塔体系 D.布雷顿森林体系

8、小海同学将某一历史人物的主要事迹及贡献概括为：“军队统帅、战功显赫；拒戴王冠、甘为布衣；宪法立国、美国奠基；道德操守、百世流芳”。据此可知，该历史人物是（　　）

A．华盛顿

B．拿破仑

C．林肯

D．玻利瓦尔

9、在美国独立战争中具有转折意义的战役是

A．纳西比战役

B．斯大林格勒战役

C．凡尔登战役

D．萨拉托加大捷

10、古罗马是欧洲文明发源地之一。下列有关古罗马历史的叙述，错误的是

A.修建了罗马大竞技场 B.颁布了《十二铜表法》 C.建立地跨欧、亚、非三洲的大帝国   D.凯撒建立罗马帝国

11、有学者分析某一经济政策时说：“农民们被准许在公开市场上出售他们的农产品，私人可以经营小商店和小工厂。对列宁来说，这一政策只是暂时的退却。”这一政策指的是（ ）

A．战时共产主义

B．新经济政策

C．斯大林模式

D．社会主义工业化

12、“大多数时候，落在人们的幸福或不幸取决于他们自己。”体现的核心思想是

A.人文主义 B.主权在民 C.殖民主义 D.自由平等

13、如图反映了某时期中国民族工业的发展情况。造成这一情况的原因有（ ）

①帝国主义暂时放松了掠夺 ②海外华侨的竞相投资

③推行公私合营的措施 ④辛亥革命冲击了封建制

A．①②④

B．①③④

C．②③④

D．①②③④

14、下面是新民主主义革命开始的年代尺。其中中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点是在（     ）

A．①

B．②

C．③

D．④

15、制作思维导图是学习历史的有效方法之一。下图反映的时代主题是（ ）

A．走向近代

B．资本主义制度的初步确立

C．资本主义制度的扩展

D．殖民地人民的抗争

16、 2015年10月中国药学家屠呦呦获得了诺贝尔自然科学奖（生理学或医学奖）。在19世纪英国也有一位伟大的生物学家（见下图），他的巨著《物种起源》第一次把生物学建立在完全科学的基础上，推翻了神创论和物种不变论，这位英国生物学家是

A. 达尔文  B. 牛顿

C. 爱因斯坦  D. 居里夫人

17、《权利法案》载：“凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力”。对上述条文的最准确的理解是 ( )

A. 国王与议会商讨国家大事成为制度 B. 法律的权威高于国王的权威

C. 议会权力超过王权,国王“统而不治” D. 国王的权力受到议会的制约

18、传说今天的耒水、耒阳等地名因他发明耒耜而命名，这里的“他”是指（ ）

A．黄帝

B．炎帝

C．蚩尤

D．大禹

19、“在欧洲封建统治者的眼里，拿破仑始终是一个扩散‘1789年瘟疫’的暴发户。”下列有关对拿破仑扩散“l789年瘟疫”的理解，最准确的是

A．拿破仑打击了欧洲反法联盟的主要国家

B．拿破仑是靠政变夺取政权的

C．拿破仑帝国侵犯了欧洲许多国家的主权和领土

D．拿破仑对外战争传播了法国革命的思想，沉重打击了欧洲的封建统治

20、有人说他使世界看到了美洲，是一位功臣；有人说他把欧洲强盗带到了美洲，是一位恶魔，这里的“他”指的是（     ）

A．迪亚士

B．麦哲伦

C．哥伦布

D．达·伽马

21、文学：希腊神话的特点是“神人同形同性”，代表作是《________》。

22、（_____）是希腊最早的一部史诗，希腊神话特点（_____）;古希腊哲学家（_____）提出原子论。

23、1640年________，标志着英国资产阶级革命开始。1775年4月19日凌晨，在________埋伏的民兵与英军交火，美国独立战争爆发。

24、基督教认为_____________（人名）就是“救世主”。

25、18世纪60年代，工业革命开始了。瓦特对蒸汽机作了一系列改进。工业革命极大地提高了社会生产力水平，人类进入了“______”；19世纪六七十年代，第二次工业革命开始了，在各国发明家的共同努力下，发电机、电动机、电话、电报等纷纷问世，人类进入了“______”。

26、俄国____________革命胜利后，形成了两个政权并存的局面：一个是___________，一个是  ___________ 。

27、 既是苏德战争的转折点，又是第二次世界大战的转折点

28、从10世纪起，中世纪城市兴起。城市为了取得自由和自治，常用的手段包括金钱赎买和___。到12世纪，___的兴起是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。

29、14世纪中叶以后，西欧一些富裕农民通过承租、购买等形式，将土地集中起来，建立_________；17世纪，为了获取更大的利润，英国殖民者从事以贩卖非洲黑奴为中心的“_________”。

30、什么的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”？

31、人民群众是历史的创作者，是社会发展的推动者，特别是历史名人、伟人和领导者起着关键作用。请你结合所学知识，回答下列问题

（1）请你在近代欧洲第一次思想解放运动中文学、艺术领域各举一位代表人物。他们的作品反映的共同思想是什么？

（2）在“世界的发现”过程中，证实了地圆说正确的人物是谁？他和他的团队能成功，离不开哪一个国家统治者的支持？该国政府还支持了哪一个探险家的航海？该航海最大的贡献是什么？

（3）欧美早期资产阶级革命中，带领北美人民摆脱英国殖民统治、赢得民族解放和国家独立的人物是谁？“不想当将军的士兵不是好士兵”这句话激励了无数人的进取与成功，你知道这句话是法国历史上谁说的？其执政期间，主持制定了“体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则”的法典名称是什么？

32、列举文艺复兴中文学巨匠的代表人物及其一项成就。

33、近代国家走上资本主义道路的方式，除了民族解放战争，还有哪两种方式?日本和俄国各是通过哪个事件走上资本主义道路的？

34、美国是当今世界上的一个超级大国，它的崛起影响世界。为此，惠州市某中学开展了主题为“美国的崛起历程”的研学旅行活动，请你参与并完成下列任务。

第一站：来克星屯----（为独立而战）

材料一：“现代的文明的美国历史，是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的……这是美国人民反对当时压迫美国，使美国处于殖民地奴隶地位的英国强盗们的战争。”

——列宁《给美国工人的信》

（1）依据材料一，结合所学知识回答哪一事件揭开了这场“伟大的真正解放的、真正革命的战争”的序幕？并指出这场战争的性质。

第二站：林肯纪念堂----（为自由而战）

材料二：北方人看不惯南方人，南方人不服北方人，……当前南北之间的矛盾不是别的，而是两种社会制度之间的斗争，这个斗争之所以爆发，是因为这两种制度不能再 在北美大陆上和平共处了。

——马克思《美国内战》

（2）材料二中的“两种制度”指哪两种制度？南北战争中两种社会制度之间的矛盾的焦点是什么？

材料三：见下图《林肯雕像》

（3）同学们来到华盛顿的林肯纪念堂，观看林肯雕像。请你说出林肯受到美国人民衷心爱戴的主要原因有哪些？

第三站：华盛顿----（创新的美国）

材料三：众所周知，当今美国，人才济济，英才辈出，全球一半多的科技发明都出自美国，每年有 1/3 甚至 1/2 的诺贝尔奖的获得者是美国科学家

（4）依据材料三结合所学的知识，请举出第一、二次工业革命中美国具有代表性的发明创造（含人物与成果）。

（5）研学感悟提升：结合以上研学问题的探究，归纳近代美国的崛起有哪些因素。