1、九年级(1)班开展关于“大化改新”的主题班会,以下对大化改新说法错误的是( )
A.建立以天皇为中心的中央集权制度
B.国家定期把土地分给农民耕种,并收取赋税
C.是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志
D.仿效我国宋朝的典章制度
2、下列关于希腊城邦的说法,错误的是
A.公元前8世纪希腊出现了城邦
B.外邦人和奴隶都没有人身自由
C.希腊城邦的居民分为公民和非公民
D.希腊城邦的突出特点是“小国寡民”
3、被认为是欧洲中世纪历史发展中出现的新事物,被誉为“中世纪最美丽的花朵”的是( )
A.大学的兴起
B.市民阶级逐渐形成
C.城市的发展
D.庄园法庭的设立
4、第一次工业革命的时代特征是
A. 电气时代
B. 蒸汽时代
C. 汽车时代
D. 信息时代
5、“仅1100-1300年,英国新增城市达到140座,德意志则更多。”这些“城市”可能( )
A.享有自由权和自治权,完全摆脱了封建领主的控制
B.农奴在城市住满一百零一天,即成为城市居民,获得人身自由
C.城市争取自由自治,包括了常用的手段包括金钱赎买和寻求领主支持
D.城市的进一步发展,成为打破封建制度的力量
6、下列关于《共产党宣言》发表的意义,说法错误的是
A.是建立无产阶级政权的第一次伟大尝试
B.标志马克思主义的诞生
C.是国际共产主义运动的第一个战斗纲领
D.成为指导国际工人运动的革命理论
7、巴黎和会上建立的国际组织是
A. 联合国
B. 欧盟
C. 国际联盟
D. 亚太经合组织
8、欧洲14世纪至16世纪是“人和世界被发现”的时代。“人和世界”被发现分别指的是
A. 文艺复兴和新航路开辟
B. 文艺复兴和殖民掠夺
C. 新航路开辟和殖民掠夺
D. 新航路开辟与三角贸易
9、“珍妮机”的发明者是
A. 哈格里夫斯
B. 瓦特
C. 史蒂芬孙
D. 爱迪生
10、在阿拉伯人的宗教典籍中,有“商业”“商人”“经商”“盈利”“亏本”等词汇,并多次提及古莱氏人经商的事迹。这说明当时的阿拉伯( )
A.商品经济比较发达
B.实现了阿拉伯半岛的统一
C.建立了广阔的帝国
D.垄断了东西方之间的贸易
11、同学们编写《我与哥伦布同行》历史剧时,为哥伦布在海地上岸设计了一句台词,说法正 确的是( )
A. 我终于到达了印度 B. 我发现了美洲新大陆
C. 我实现里环球航行 D. 绕过好望角,我终于到达了印度
12、对于如何读历史,毛泽东认为“西洋史应该特别留心法国大革命”。这主要是因为法国大革命( )
A.彻底摧毁封建制度
B.建立法兰西第一共和国
C.实现了民族独立
D.推动了国际工人运动
13、关于党的发展制度,七届二中全会规定“城市党员的发展对象,主要应是产业工人,其次是手工业工人、店员和学生”,强调把工人阶级中的先进积极分子吸收到党的队伍中来,并适当控制农村党员的发展速度。这一规定( )
A.适应了党的工作重心的转移
B.促进民主革命取得全国胜利
C.奠定了新中国成立理论基础
D.确立了无产阶级的领导地位
14、下面表格中的史实反映的主题是
时间 | 事件 | 时间 | 事件 |
1931年 | 日本关东军策划九一八事变 | 1935年 | 德国实行义务兵役制 |
1932年 | 纳粹党成为德国国会第一大党 | 1936年 | 广田弘毅上台组阁 |
1933年 | 希特勒出任德国总理 | 1937年 | 日本制造七七事变 |
A.经济危机后果严重
B.德日建立轴心联盟
C.战争策源地的形成
D.二战已经全面爆发
15、全球史观是将人类社会的历史作为一个整体来看待的一种历史观,又称为整体史观。欧洲殖民者对亚洲、非洲和美洲的早期殖民扩张,从全球史观角度评价,其意义在于( )
A.有助于欧洲资本原始积累
B.欧洲文明在殖民地传播
C.有助于世界市场逐渐形成
D.给殖民地人民带去灾难
16、第一次世界大战中转折点战役是
A.马恩河战役 B.凡尔登战役 C.日德兰海战 D.索姆河战役
17、苏美尔人发明的文字,其线条由粗到细,很像木楔,故称“楔形文字”。其发源地在( )
A.美索不达米亚
B.古埃及
C.古印度
D.古希腊
18、下列不属于明朝巩固政权的措施的是
A. 设三司
B. 设六部
C. 设锦衣卫
D. 设中书省
19、根据下表,对19世纪40年代到20世纪初列强侵华特点概括不正确的是
时间 | 事件 |
1840—1842年 | 英国发动鸦片战争。战后,先后签订中英《南京条约》、中美《望厦条约》等 |
1856—1860年 | 英法联军发动第二次鸦片战争。清政府与列强签订了《天津条约》《北京条约》 |
1871年 | 俄国出兵侵占中国伊犁地区 |
1894—1895年 | 日本发动侵略朝鲜和中国的甲午中日战争。1895年,中日《马关条约》签订,台湾军民开展反割台斗争 |
19世纪90年代 | 列强加紧在中国强占租借地和划分势力范围,中国出现“瓜分危机” |
1900—1901年 | 英、美等组织八国联军,发动侵华战争。1901年,《辛丑条约》签订。 |
A.战争为主要手段
B.战后签订不平等条约
C.侵略国家增多
D.都是欧洲国家
20、14-16世纪,欧洲的文化领域发生了惊人的变化,下列三位人物的思想冲击着欧洲传统封建统治的藩篱,成为思想的引领者。他们生活的时代是
A.文艺复兴时期
B.启蒙运动时期
C.古罗马时期
D.古希腊时期
21、根据下列提示,写出相对应的人物。
(1)古罗马“元首制”的创立者:________。
(2)第一次提出和平共处五项原则的是:________。
(3)提出了“运动三大定律”的是:_________。
(4)创作《英雄交响曲》的作曲家是:________。
22、世界三大宗教是基督教、_________、__________。
23、11世纪,西欧国家普遍通过层层封授土地,形成了_________ 这种金字塔式的封建等级关系。
24、根据下列提示写出相对应的内容。
(1)今天人们使用公历的基础——
(2)西欧中世纪乡村的典型组织形式——
(3)殖民扩张时期建立据点和商战,占领中国澳门的国家——
(4)19世纪中期工人代表联合起来成立的国际工人协会——
25、科学技术是第一生产力。
①工业革命中哈格里夫斯发明的 ,是真正近代意义上的机器。
②美国人 发明汽船,使人类在水路交通方面取得了突破性进展。
③1814年,英国人研制的第一辆蒸汽机车“ 号”试运行成功。
26、根据下列提示写出相对应的事件。
⑴无产阶级建立政权的第一次伟大尝试——
⑵日本由奴隶社会向封建社会过渡的标志——
⑶美国独立战争开始的标志——
⑷法国大革命开始的标志——
⑸资本主义最终战胜封建主义的标志——
27、中国历史上的第一个封建王朝的建立者是________(人名);以少胜多,歼灭秦军主力的战役是________。
28、英国资产阶级革命后确立的政治体制是________________。
29、1522年,________(人名)的船队第一次完成了环球航行,证明了地圆学说正确;1871年3月28日建立了世界上第一个无产阶级政权是________。
30、哲学:古希腊哲学成就突出。代表人物有提出“________”(认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的)的德谟克利特,主张人应该“认识你自己”的________和________式的学者亚里士多德。________的思考转向人类社会,他终生探讨人的灵魂、________和幸福等问题;他指出求得知识的最好办法是问和答。
31、20世纪以来,世界发生了两次世界大战。两次世界大战深刻影响着人类社会发展的进程,改变了历史发展的面貌,形成了新的世界格局。请回答下列问题
(1)第一次世界大战的导火线是什么?
(2)第一次世界大战交战双方是哪两大军事集团?
(3)国际反法西斯统一战线的建立为反法西斯战争的胜利奠定了坚实的基础,它的建立标志是什么?
(4)第二次世界大战的转折点是什么?
(5)第二次世界大战中胜利的标志是什么?
32、根据下列提示写出相对应的国家。
(1)支持麦哲伦环球航行的国家——
(2)世界上第一个工业国家——
33、早期殖民掠夺的开始时间、国家及主要形式分别是什么?资本主义世界市场初步建立和最终形成的标志分别是什么?殖民体系瓦解及崩溃的原因有哪些?
34、英、美、法资产阶级革命是一个有机的整体,共同构成了17~18世纪的欧美社会巨变,拿破仑更是用刺刀加速了这一巨变过程。阅读下列材料,回答问题。
材料一 近代以来,作为宪政体制和模式创新……(英国)开启了议会“至高无上”的时代,它从根本上解决了民族国家政府建构问题——现在是“议会中的国王”,而不再是王朝政府时“单独的国王”。
——魏建国《宪政模式转型与近代英国崛起》
材料二 爆发于18世纪末的美国革命和法国革命……首先,两者都根源于同样的启蒙观念:自由、平等和正义;其次,两国在革命之初,曾经互相援助,互相鼓舞,许多法国将军和士兵曾参与了美国革命……美国政治家们也乐意为法国政体设计出谋划策;再次,两者具有相同的革命目标,即建立一种以公共主权和大多数人的意志为基础的政府。
——(美)苏珊·邓恩《姊妹革命——法国的闪电与美国的阳光》
材料三 拿破仑撼动了欧洲各国的旧制度,并将近现代欧洲各国的新秩序的各项原则推广到了欧洲其他地区,大大加快了这一演变的过程。蓬勃发展的文化、人民主权的宣布、浪漫主义的传播等都预示了民族主义的觉醒,拿破仑进行的领土调整和种种改革促进了这种觉醒。
——乔治·勒费弗尔《拿破仑时代》
(1)根据材料一并结合所学,说明英国爆发资产阶级革命的原因是什么?革命开始的标志是什么?
(2)材料二中“18世纪末的美国革命和法国革命”分别指什么历史事件?据材料指出当时的美国革命与法国革命是怎样“互相援助,互相鼓舞”的?
(3)根据材料三概括拿破仑对近代欧洲发展有哪些历史影响?
(4)根据上述材料并结合所学,概括指出17~18世纪欧美社会发展的主要趋势。
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