2025-2026学年（上）长沙八年级质量检测历史

1、文革结束后，导致我国在前进道路上出现徘徊局面原因( )

A．修正主义

B．自由主义

C．“两个凡是”

D．坚持社会主义

2、西罗马帝国灰飞烟灭，西欧的历史和文化由于蛮族的征服而发生变异，这里的“蛮族”指的是（     ）

A．匈奴人

B．斯拉夫人

C．波斯人

D．日耳曼人

3、1929～1933年经济大危机爆发的根本原因是（  ）

A．股票投机过度

B．劳动人民相对贫困，限制了社会购买力

C．分期付款，超前消费

D．资本主义制度本身存在的基本矛盾

4、19世纪六七十年代，推动资产阶级革命和改革成为时代潮流的根本因素是（       ）

A．垄断组织的出现

B．资本主义萌芽的发展

C．工业革命的发展

D．资产阶级力量日益壮大

5、英雄从未走远，精神永远闪耀。在中华民族历史发展的长河中，涌现出一大批可歌可泣的民族英雄。戚继光被称为民族英雄，是因为他（ ）

A.抗辽 B.抗金 C.抗倭 D.抗清

6、清政府首任驻日公使何如璋在《使东述略》中描述到：日本的景物风貌已由本来的“汉唐遗风”一变而“趋欧俗”。下列哪一事件使日本的景物风貌“趋欧俗”（   ）

A．大化改新

B．明治维新

C．甲午中日战争

D．工业革命

7、导致下图中各行业比重变化的主要原因是

A．殖民扩张

B．工业革命

C．新航路的开辟

D．资产阶级革命

8、如图“柏林墙”坍塌，反映了德国历史的变迁。你认为它出现的背景是

A. 雅尔塔会议

B. 两极格局形成

C. 东欧剧变.

D. 苏联解体

9、公元4世纪,罗马帝国皇帝君士坦丁在拜占廷的旧址上营建帝国的新都

A.罗马 B.君士坦丁堡 C.伊斯坦布尔 D.安卡拉

10、下图是我国古代一项著名水利工程，关于这项水利工程的信息正确的是（     ）

A．修建者是春秋时期的蜀郡太守李冰

B．灌溉的成都平原有了“天府之国”的称号

C．不幸毁于战国时期的长平之战

D．是沟通我国南北交通的重要工程

11、党的十九大报告指出:“我们秉持‘两岸一家亲’理念，尊重台湾现有的社会制度和台湾同胞生活方式，愿意率先同台湾同胞分享大陆发展的机遇。”“两岸一家亲”的政治基础是(   )

A. 和平共处五项原则   B. 一个中国原则

C. 和平统一   D. 两岸三通

12、在资本主义取代封建主义的人类历史发展进程中，阶级斗争极其剧烈，国王作为封建势力的总代表被推上断头台的现象屡见不鲜。下列选项中，与材料所述现象相符的是（   ）

A.英国资产阶级革命---克伦威尔 B.美国独立战争---华盛顿

C.法国大革命---路易十六 D.俄国农奴制改革---亚历山大二世

13、有学者认为“尽管大西洋把英、美、法三国永远地分隔开了，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定的联系，而且也是相互影响相互促进的”。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件的相同点是（ ）

A．君主立宪制和民主社会的构建

B．新兴资产阶级和君主专制的斗争

C．资本主义议会制度和共和政体的建立

D．“权利”的诉求和“人权”的伸张

14、“以人为本，关注民生”是古往今来兴国安邦的基本经验。下列思想家及其主张能体现这一观点

的是（     ）

A．老子“福兮，祸之所倚；祸兮，福之所伏”

B．孔子“仁者爱人”、“为政以德”

C．孙子“知彼知己，百战不殆”

D．韩非子“法不阿贵”、“以法为本”

15、“20世纪50年代，苏联科技人员发明了连续铸钢法，铸出的钢锭比传统方法质地均匀，且能将产量1/10提高到1/5，因而被28个国家买去专利。但直到1980年，苏联自身只有11%的钢锭采用此项技术生产。”对材料解读最准确的是（     ）

A．制度变革激发技术创新

B．经济模式决定科研方向

C．科技交流不受冷战影响

D．计划经济制约技术转化

16、日本是一个善于向外学习的国家。公元646年，日本掀起了一场自上而下的政治改革，这次日本学习的对象是（　　）

A．阿拉伯帝国

B．唐朝

C．法兰克王国

D．拜占庭帝国

17、希腊神话影响广泛，其特点是“神人同形共性”。《荷马史诗》是宝贵的文化遗产，也是

A.古希腊的著名戏剧代表作品 B.阿拉伯帝国民间故事集

C.了解早期希腊社会的主要文献 D.研究法国城市兴起的史料

18、11世纪以后，欧洲农村发生了一些新的变化。各地纷纷开展□□□□，大量的林地、荒地、沼泽被开发.土地面积逐渐扩大。“□□□□”应是（     ）

A．大化改新

B．远程贸易

C．手工工场

D．垦殖运动

19、使用历史纪年法是历史学习的一项基本技能。从公元前221年秦朝建立到公元220年东汉灭亡，是中国统一多民族国家建立与巩固的重要时期，这一历史时期处于（     ）

A．公元前2世纪到公元2世纪

B．公元前3世纪到公元3世纪

C．公元前2世纪到公元3世纪

D．公元前3世纪到公元2世纪

20、如图反映了

A.圈地运动刺激农业人口流向城市 B.人们改变了传统的生育生活观念

C.英国社会经济结构发生巨大变化 D.机器生产对体力和技能的要求低

21、_________（著作名）是宝贵的文学遗产，也是了解早期希腊社会的主要文献；罗马的历法源于古埃及的历法，它是以古埃及人的历法为蓝本编制的，罗马人称之为__________。

22、马克思主义诞生的标志是_________________发表；国际反法西斯统一战线最终形成的标志是_________________发表。

23、发现美洲的航海家是________。

24、达·芬奇的绘画代表作有______。

25、古代印度河流域文明出现时间：古代印度在地理上是指今天的南亚次大陆。古代印度文明最早出现于印度河流域。印度河发源于_____，流经今巴基斯坦境内，入阿拉伯海，水量丰沛。在印度河流域发现的哈拉帕和摩亨佐•达罗等早期文明遗址，年代大约为公元前23世纪—前18世纪。这个文明一度繁荣，后来因不明原因衰亡，长期不为人所知。

26、______年10月，影响最大的国际组织联合国正式成立；______年1月1日，促进全球贸易和世界经济发展的世界贸易组织正式成立。

27、根据提示写出相对应的文献名称。

（1）迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典是——

（2）标志着罗马法制建设的开端，是哪部法律文献的颁布——

（3）奠定欧洲民法基础的法律文献是——

（4）世界上第一部资产阶级成文宪法是——

28、由约狄埃作词，狄盖特作曲的《_____________ 》是全世界无产阶级的战歌。

29、杰出人物在历史发展过程中发挥了极其重要的作用。根据下列提示，写出相对应的人物。

（1）将雅典奴隶制民主政治发展到高峰的是________。

（2）世界名画《蒙娜丽莎》的作者是________。

（3）多次打败反法同盟，巩固法国大革命成果的是________。

（4）18世纪在英国改良蒸汽机的是________

30、世界开始连成一个整体的标志是________。

31、阅读材料，回答下列问题。

材料一 1640年，革命开始。1649年，查理一世被推上断头台。1688年，宫廷政变，推翻专制统治。1689年，通过《权利法案》。18世纪60年代，又开始了一场没有你死我活的拼杀，通过和平变革彻底改变人们生产和生活方式的革命。

材料二 1775年，战争爆发。1776年，发表《独立宣言》。1777年，萨拉托加大捷。1783年，赢得独立。1787年，制定宪法。

材料三 1789年，大革命开始，不久颁布了《人权宣言》。1792年，废除君主制，建立了共和国。1794年，罗伯斯庇尔等人被送上断头台，革命高潮结束。

（1）根据材料一，指出发生在该国的两场革命的名称。

（2）根据材料二，此次战争中最重要的领导人是谁？《独立宣言》与《权利法案》《人权宣言》相比，其显著区别是什么？

（3）结合所学知识，谈谈材料三中大革命的原因及意义。

32、“中华文明探源工程”是继“夏商周断代工程”之后，又一项由国家支持的多学科结合、研究中国历史与古代文化的重大科研项目。这一研究成果的问世将证明中华文明拥有五千年历史是有据可循的。请回答：

(1)中华文明源远流长，是四大文明古国之一。被称为“人文初祖”的是谁？请列举一项非洲文明古国的文明成就。

(2)我国有文字可考的历史始于商朝，哪一考古发现可以证明？请列举同一时期的青铜文明的代表。

(3)中国古代思想文化的发展奠基于春秋战国时期的哪一思想解放运动？儒家思想统治地位的确立得益于哪位皇帝的举措？

(4)中华文明的外传对世界产生了积极影响，试举一项文明成就；再写出一位为文明传播作出贡献的古代中国人。

(5)纵观世界文明的发展进程，唯有中华文明从未中断，请分析其原因。

33、华盛顿被誉为“合众国之父”，他为美国独立和国家制度建设做出了巨大贡献。请回答他领导的战争的名称及这场战争的性质。1787年，他主持召开了制宪会议，最终制定出的法律名称及这部法律的重要影响。

34、材料一 如果把1688年前后的历史变化联系起来看，谁也无法否认它是英国政治制度史上的一次以政变为形式的革命，而且视野拉的越长，其革命性就越明显。

材料二“自由、平等是天赋的人权；国家的主权属于人民，在法律面前人人平等；……私有财产神圣不可侵犯。”

材料三 在美洲大陆北部，有一个飘扬着星条旗的国家，……这个国家出现，虽然只有 200多年的历史，但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。它在欧洲文明的基础上独创性地走出了一条自己的发展之路，将世界第一强国的位置占据了一个多世纪。

(1)材料一中“一次以政变为形式的革命”是指什么事件？后来英国确立了什么政治制度？这种政治体制确立的标志是什么? 

(2)材料二的内容出自法国大革命中的什么文献？法国大革命的根本原因是什么？法国大革命开始的标志是什么？

(3)材料三中的“飘扬着星条旗的国家”诞生的标志是什么？英、美、法资产阶级革命共同的历史作用是什么？