1、《拿破仑法典》将自由、平等、博爱的精神编入法典;法典在字面上将封建残余和王室特权废除了;法典中一半以上的条款涉及财产权。这反映出法典
A.继承了法国大革命的基本原则
B.确立了三权分立的基本原则
C.成为其他国家制定法律的蓝本
D.推翻了法国的君主专制制度
2、斯大林曾经说过:“这次行动按其计划的周密、规模的宏大和行动的技巧来说,在战争史上还从来没有过类似的先例。”它“迫使希特勒德国在两个战场上同时作战”。斯大林所说的“这次行动”指的是( )
A.斯大林格勒战役 B.偷袭珍珠港 C.莫斯科保卫战 D.诺曼底登陆
3、对于华盛顿、章西女王、玻利瓦尔和圣马丁这四位历史人物,如果给他们一个共同评价,最合适的是
A.民主先驱 B.军事专家 C.民族英雄 D.开国元勋
4、伯里克利说:“我们的制度之所以被称为民主政治,是因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。”雅典民主政治的本质特征是( )
A.公民中的大多数人经常参加公民大会
B.全体人民的民主
C.奴隶主的民主
D.除奴隶外,外邦人和妇女享有公民权
5、十七世纪彼得一世的改革中,最能体现当时世界潮流的措施是( )
A.加强中央集权
B.倡导先进的科技文化
C.加强军事力量
D.准许工场主购买农奴
6、美国独立战争为美国资本主义发展扫除了一个巨大的障碍——英国殖民统治,确立了资本主义制度。从这个角度看,独立战争的性质属于( )
A.民族解放战争
B.思想大解放运动
C.资产阶级革命
D.资产阶级改革
7、孙中山在1916年说:“何以不曰中华共和国,而必曰中华民国?此民字之意义,为仆研究十余年之结果而得之者。……国民者,民国之天子也。”由此可见孙中山强调
A.政治制度
B.国家权力
C.民主民权
D.民主科学
8、英国在18世纪后半期成为世界上最大的殖民国家,它先后打败的国家顺序是( )
A.西班牙、荷兰、法国
B.法国、荷兰、美国
C.中国、荷兰、法国
D.美国、法国、西班牙
9、如果将“印度民族起义”,“拉丁美洲独立运动”“太平天国运动”归为一个学习主题,这个主题应该是
A. 改革和革命
B. 资产阶级革命
C. 殖民地半殖民地人民的解放斗争
D. 新民主主义革命
10、在古代东方先进,西方落后;从近代开始却是西方先进,东方落后。导致这种局面的主要原因是
A. 文艺复兴运动
B. 新航路的开辟
C. 资产阶级革命
D. 工业革命
11、北宋中期,王安石变法所要解决的核心问题是( )
A.铲除割据势力,加强中央集权
B.展现大国风度,发展对外贸易
C.缓和民族矛盾,巩固国家统一
D.摆脱统治危机,富国强兵
12、“18世纪中期到19世纪中期,蒸汽机引起了欧洲生产领域的革命。英国引领了这一历史发展的潮流,取得了技冠群雄、傲视全球的成果。”英国利用蒸汽机取得的成果是( )
A.
B.
C.
D.
13、《荀子·儒效》说,周公兼制天下。立七十一国。姬姓独居五十三人。据材料分析下述正确的是:
A.西周分封以功劳作为唯一依据
B.诸侯具有超越封地管辖的权利
C.西周将宗室子弟作为分封重点
D.诸侯与周王具有权力义务关系
14、山戎(春秋时期的少数民族)特有的“戎菽”(大豆),因为齐桓公征伐山戎而布于天下。这反映出齐桓公的征伐
A.导致了山戎的灭亡
B.促进了民族间的经济交流
C.实现了局部的统一
D.加速了新、旧制度的更替
15、纪念章是重大历史事件的见证。下列纪念章见证了
A.太平天国运动的发展
B.北伐军的胜利进军
C.南昌起义的爆发
D.解放战争的伟大胜利
16、19世纪晚期,日本通过明治维新成为亚洲强国;20世纪70、80年代,日本成为资本主义经济强国。日本在这两个时期经济发展迅速的共同因素是
A. 获得美国援助 B. 对外进行侵略扩张
C. 重视发展教育 D. 推行非军事化政策
17、如图是一幅反映第一次世界大战后调整帝国主义国家在欧洲统治秩序的漫画。画中“大合唱”的主题应该是( )
A.建立同盟国集团
B.建立协约国集团
C.处置战败的德国
D.处置苏维埃俄国
18、下图是世界早期文明遗址——摩亨佐·达罗,其位于
A.黄河流域 B.两河流域 C.印度河流域 D.尼罗河流域
19、经济的发展和城市的复兴带来了市民阶层的兴起,原有的基督教学校及其教育内容已经无法满足这种新兴阶层的需要,他们迫切需要一种能满足其自身需要的、新型的和世俗的教育机构和教育内容。由此兴起了( )
A.中世纪城市
B.中世纪大学
C.西欧庄园
D.手工工场
20、史论结合是历史学科的重要特点之一,在历史学习的过程中,要注意区分史实与史论。下列表述中,属于“史论”的是( )
A.文艺复兴的发源地在意大利
B.启蒙运动是资产阶级的思想解放运动
C.哈格里夫斯发明“珍妮机”
D.1804年拿破仑建立了法兰西第一帝国
21、第一次工业革命将人类带入______时代,开启工业文明。第二次工业革命使资本主义国家从自由资本主义向______阶段过渡,加速对殖民地国家的掠夺。甲午战争后帝国主义国家加紧侵略中国,出现______的狂潮。
22、组合列举。杰出的历史人物在推动历史发展的进程中,发挥了极其重要的作用。
(1)7世纪,作为宗教领袖的. (人名)为阿拉伯半岛的统一作出了重大贡献。
(2)意大利旅行家马可·波罗千里迢迢来到中国元朝。回国后,在狱中口述由他人写出的《 》,激起了欧洲人对东方的憧憬和向往。
(3)英国大戏剧家、诗人莎士比亚主要代表作有《罗密欧和朱丽叶》《哈姆雷特》等。这些作品深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习,集中体现了____精神。
(4)拿破仑从一个炮兵少尉开始初露锋芒,直至登上帝国皇帝的宝座,进而成为欧洲的霸主。他一生中最引以为豪的是颁布了《____》。
(5)荷兰杰出的画家梵高创作《____》,运用有力的笔触和强烈的色彩对比表达画家对生活的无比热爱。
23、英国为限制王权而颁布的法律文献是《______》;《______》是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献,被称为“第一个人权宣言”。
24、公元前3100年左右,非洲东北部尼罗河流域建立起统一的古埃及奴隶制国家。 是古埃及文明的象征; 是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。
25、______是美国独立战争的转折点。法国大革命开始的标志是巴黎民众攻占了______。
26、在巴黎和会和华盛顿会议的基础上,战后国际秩序得以重建,这一秩序通常被称为“_____”;二战后,美苏双方互相敌对,进而发展为两大集团的全面冷战对峙,______形成。
27、《______》的发表,标志着马克思主义的诞生。《_____》的出版,打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论,是生物科学的一次伟大革命。
28、“天才是1%的灵感加99%的汗水。”这是“发明大王”______的名言;“如果我看得比别人更远一些,那是因为我站在巨人的肩膀上。”这是发现万有引力定律的物理学家______的名言。
29、
查理一世 |
|
召开议会 | ________,查理一世召集议会开会,筹措军费,议员们猛烈抨击国王的独断专权,要求限制国王的权利,掀开了____________________的序幕 |
挑起内战 | 查理一世派兵抓捕反对他的议员,挑起内战 |
失败 | 经过反复斗争,____________率领议会军打败国王军队 |
被送上断头台 | 1649年,查理一世被推上断头台,英国成立共和国 |
30、西罗马帝国灭亡后,西欧逐渐进入封建社会,欧洲人称之为________。12世纪,西欧的教育与学术出现了新的气象,________纷纷兴起。
31、填图题
(1)写出图上A、C文明古国的名字及其流域名称。
A______________C______________
(2)分析一下,他们的地理位置有什么共同特点。
32、(1)观察下图,请在答题卡图中的图例栏内A、B处分别写出图例的含义。
(2)根上图指出,第二次鸦片战争开放的通商口岸有什么特点。
33、战争与和平是20世纪人类历史的主旋律。结合所学知识,回答下列问题。
时间 | 重大事件 |
1914~1918年 | (1)请写出第一次世界大战中被称为“绞肉机”的战役名称。这次世界大战是什么性质的战争? |
1931~1945年 | (2)世界反法西斯战争中,世界反法西斯联盟正式形成的标志是什么? |
1945年 | (3)这一年,联合国成立。在联合国中,担负着维护国际和平与安全责任的部门叫什么? |
1947年 | (4)杜鲁门主义出台标志着什么? |
1991年 | (5)苏联解体标志着哪一世界格局的结束? |
1999年 | (6)美国越过联合国,轰炸南联盟。美国的这一举动体现了威胁世界安全的哪一因素? |
(7)从20世纪的这些大事件中,你得到了什么启示? |
34、世界历史的发展波澜壮阔,大国崛起之路是其中浓墨重彩的辉煌篇章,阅读下列材料回答问题。
材料一:英国这个地处边缘的小国,却在历史性的转变中抢占了先机,已经率先到达现代文明的入口处——在下两个世纪里,他将傲视全球。
材料二:战争之后,美国成为了单一的、联合的、强大的国家,这奠定了美国在20世纪成为世界第一强国的基础。如果美国在19世纪60年代的时候分裂成了两个或者更多的国家,或者北方没有赢得胜利,这是根本不可能实现的。所以,这场战争对美国的未来产生了深远的影响。
材料三:他们并不对西方文明本身感兴趣,而仅仅对其中增强民族力量的那些组成部分感兴趣。他们现在提出了一个非凡的改革方案,宗旨在于建立一个强大的日本,而不是完全模仿西方国家——讲究实际的日本领导人得出了这一明确结论:每个民族必须为自己去争夺,软弱和胆小将一无所获
(1)材料一中,英国“率先到达现代文明的入口处”,在政治、经济领域分别发生了怎样的社会变革?
(2)材料二中的“战争”是哪一重大事件?对美国的未来产生了深远的影响,表现在哪些方面?
(3)材料三中“非凡的改革方案”是指什么?请根据材料三概括归纳日本向西方学习的特点。
(4)综合以上探究,举一例推动大国崛起的因素。
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