2025-2026学年（上）吉安八年级质量检测历史

1、有人说中国民主革命是从南京到南京，也有人说中国的新民主主义革命是从北京到北京。这两句话中的前一个南京和前一个北京分别所指的历史事件

A. 鸦片战争和抗日战争胜利   B. 《南京条约》的签订和五四爱国运动

C. 五四爱国运动和新中国的成立   D. 鸦片战争和平津战役

2、据希腊神话传说，埃利斯国王受德尔菲神谕启示，联合其他希腊城邦在奥林匹亚举办竞技会。自公元前8世纪开始，奥运传统在古希腊延续。公元前416年的奥运会车马比赛项目中，雅典贵族亚西比德花重金训练御手，派出7辆赛车独揽3奖，赛后他将胜利归于整个雅典。这说明（       ）

A．奥运会起源与王权和贵族之间的斗争有关

B．奥运会有利于增强城邦公民的集体荣誉感

C．古希腊各城邦长期独立自治具有民主传统

D．参加奥运会是希腊城邦赋予贵族特权之一

3、林亨特在《人权的发明：一部历史》提到：“《权利法案》，《人权宣言》，《独立宣言》是这一时期最具代表性的三份人权文献……”因为它们都

A.反对君主专制，倡导民主平等 B.对民主政治产生了重大影响

C.反对殖民压迫，争取民族独立 D.用法律的方式限制君主的权力

4、马克思、恩格斯在《共产党宣言》中指出：“随着大工业的发展，资产阶级赖以生产和占有产品的基础本身也就从它的脚下被挖掉了。它首先生产的是它自身的掘墓人。”其中“掘墓人”指的是（       ）

A．农民阶级

B．地主阶级

C．无产阶级

D．资产阶级

5、李白诗“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”。其中的“秦王扫六合”应该出现在下面年代尺的（     ）

A．前3世纪

B．前2世纪

C．公元2世纪

D．公元3世纪

6、下列对应关系，错误的是

A.俄国——托尔斯泰——《战争与和平》

B.英国——牛顿——万有引力定律

C.德国——贝多芬——《英雄交响曲》

D.法国——爱因斯坦——相对论

7、1870年至1914年，英国先后出台了《失业工人法》《养老金法》《国民健康保险法》《失业保险法》《国民保险法》等；此外还针对工资、劳动时间、工伤赔偿等颁布了工厂法、煤矿法、工人赔偿法、最低工资法等。这表明英国（     ）

A．社会保障制度解决基本矛盾

B．民众生活得到了根本保障

C．社会福利制度最为发达完善

D．工业化推动福利制度发展

8、文明的出现，冲破了蛮荒的黑暗。西方文明最早的发源地是

A．古印度   B．古罗马   C．古巴比伦   D．古希腊

9、20世纪的欧洲经历了从战争到和平、从松散到联合的过程。其中在20世纪90年代，加快欧洲一体化进程的重大事件是

A．成立国际联盟

B．成立世界贸易组织

C．成立欧共体

D．成立欧洲联盟

10、下面这则材料，能够佐证的是

A．西欧庄园经济盛行

B．教会权力高于王权

C．西欧封建制度形成

D．城市实现自由自治

11、第二次世界大战全面爆发的标志是（     ）。

A．1937年7月7日日本发动侵华战争

B．1939年9月1日德国军队突袭波兰

C．1941年6月22日德国军队进攻苏联

D．1941年12月7日日本偷袭珍珠港

12、13世纪西欧庄园法庭曾留下这样的记录:佃户因为没有认真耕种领主的田地,被罚款6便士;佃户的家帝误入领主的园子,被罚款6便士;只要领主的磨坊能够磨面粉,就不得到庄向以外磨面粉,违者罚款20先令。由材料可知( )

A.庄园法庭维护了领主利益 B.佃户不享有经济活动自由

C.佃户向领主提供义务劳役 D.法庭审判可适用所有庄园

13、“我要扼住命运的咽喉。它不能使我完全屈服。音乐是比一切智慧、一切哲学都要高的启示，谁能了解我的音乐，谁便能超越常人无以摆脱的苦难。”以上材料出自哪位伟大的艺术家

A．但丁

B．莎士比亚

C．贝多芬

D．毕加索

14、我国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮出现在（       ）

A．西汉

B．东汉

C．西晋

D．东晋

15、12世纪晚期，源赖朝建立“镰仓幕府”，镰仓幕府拥有独立于朝廷的政治、军事权利，日本由此进入长达近700年的幕府统治时期，请问在这一时期天皇处于什么地位

A. 天皇有实权

B. 天皇大权旁落

C. 天皇掌握行政权

D. 天皇被废

16、有学者认为，17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的资产阶级革命不仅有一定的联系，而且相互影响……其中最大的公约数是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。这里的“最大公约数”体现在（       ）

A．确立君主立宪制

B．推翻封建专制统治

C．建立资产阶级民主政治

D．反对殖民压迫

17、纪念不结盟运动成立60周年高级别会议于2021年10月11日在塞尔维亚首都贝尔格莱德开幕，与会者呼吁国际社会坚持多边主义，加强合作与团结。这一运动（     ）

A．冲击着两极格局，推动国际政治向多极化发展

B．标志着区域合作进入结伴而不结盟的新阶段

C．动摇了美苏的霸权地位，推动了区域集团化的发展

D．促进了世界政治、经济的一体化进程

18、公元7世纪，日本效仿隋唐政治、经济、文化等制度进行的改革，史称

A．伯里克利改革

B．大化改新

C．农奴制改革

D．明治维新

19、英国乘客沃尔什，记载了他在“北极星”号贩奴船上所见到的黑人奴隶：“所有人都被囚禁在嘎嘎作响的舱盖下面，被夹在两层甲板之中。空间是如此狭小，以至于他们都只能互相坐在对方的大腿之间，挨得如此之近，以至于完全不可能躺下来或换一个姿势，日日夜夜都一样……”上述材料反映了哪一历史史实？

A．美国内战

B．黑奴贸易

C．三角贸易

D．美国独立战争

20、奠定了欧洲民法基础的法典是（ ）

A.《汉谟拉比法典》 B.《拿破仑法典》

C.《十二铜表法》 D.《罗马民法大全》

21、文学作品是时代特征的反映，也是人类文明的体现。

（1）中国古典小说的巅峰之作________________，歌颂了反抗封建礼教、追求个性解放的抗争精神。

（2）法国作家巴尔扎克的小说集_______________再现了法国19世纪初期的社会景象，给后人留下了一部法国社会的变迁史。

（3）______________是了解早期希腊社会的重要文献和史料。

22、公元前73年，角斗士___________发动奴隶起义，多次打败罗马军团，使罗马共和国进一步走向衰落；476年，___________（国家）在日耳曼人的打击下灭亡。

23、基督教产生地是？

24、拜占庭帝国的《罗马民法大全》由《___》《法学汇纂》《法理概要》《新法典》4部法律文献组成，奠定了欧洲民法基础。

25、1939年9月1日，德国突袭_________，第二次世界大战爆发；1955年，苏联同东欧7个社会主义国家成立了“_______”，即“华约”，两极格局正式形成。

26、下列图片反映了人类文明成果。请你根据图片信息填空。

图一古迹的名称叫____________；图二的作者是____________；图三发生的时间在____________年;图四发表的意义是标志着___________诞生。

27、构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。下面是某同学根据14世纪～19世纪上半期西方世界所发生的重大历史事件所做的有关西方近代化历程的示意图，请你帮助他完成未填写的内容。

①_______②______③_________④____________⑤______________

28、东周分为 和   两个时期。春秋时期从公元前770年—公元前476年；战国时期从公元前475年—公元前221年。

29、12世纪，________的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。

30、国家的产生：约从公元前3500年起，两河流域南部逐渐产生了一些以城市为中心的小国。大约在公元______世纪，两河流域实现了初步统一。此后，两河流域屡遭外族和内部战乱。

31、说出伊斯兰教创立的时间及创建者。伊斯兰教的创立对阿拉伯帝国的建立有何意义？用史实说明阿拉伯人在文化上的贡献。

32、六集电视政论片《复兴之路》是中央电视台第一部全面、系统梳理中国近现代史的系列节目。本片站在新的历史起点上回首过去，展望未来，揭秘中华民族伟大复兴的艰辛之路，每个时期都有其特定的历史节点。

(1)“千年局变”惊醒国人，为救国图强，中国社会各阶层进行了各种探索。请举出其中两位不同阶层的代表人物，并说明其有何历史事迹。

(2)“中国新生”后，一改旧中国屈辱的外交形象，挺直了民族脊梁，以独立自主的姿态，展开了和平外交事业，中国的国际影响与日俱增。请举出20世纪70年代取得的两例重大外交成就。

(3)“伟大转折”里，中国最重要的转折是确立了什么思想路线?我国从此进入一个什么新时期?

(4)回顾中华民族的复兴之路，你有什么感悟?

33、从封建社会转变为资本主义社会是一场巨大的社会变革。它需要有深刻的思想解放运动和漫长的理论准备过程，还要开辟新社会发展的广阔空间，制订新社会的法律框架和基本理念，当然也要有杰出的政治家、思想家和革命家，最后通过其领导的政治革命，完成这一漫长的（约三四百年）历史转变过程。

(1)这里所说的“思想解放运动”是指什么？“理论准备”是指什么？“社会发展的广阔空间”是指什么？

(2)这期间制订的法律文件有哪些？（举出两例）

(3)分别说出英、法两国政治革命的名称及其主要领导人。

34、在一个国家崛起或复兴之路上，总有一些关键的历史事件，使国家处在发展的十字路口。如何把握方向找准出路，实现国家的崛起或复兴，历史上有过很多成功的范例，给了我们许多有益的借鉴。阅读材料，回答问题。阅读材料，完成下列问题

材料一：俄国1861年农奴制改革具有划时代的意义，改革使俄国旧有的社会结构发生了很大变动，等级关系出现了松动，贵族地主虽然保持了他们在封建时代的大部分物质利益和政治上的统治地位，但他们的等级特权开始受到法律的限制，他们对社会生活的垄断也发生动摇。工业资产阶级加快成长，到1870年代末，俄国已有工业企业将近28000家。

——沈志华主编《一个大国的崛起与崩溃：苏联历史专题研究》

材料二：

材料三：1871年日本教育部成立，其中第一批预算就包括派遣250名留学生出国深造，颁布教改革法令一《学制》，发展近代资产阶级性质的义务教有，全国总计有8所公立大学，245所中学，53760所小学。……袁伟时先生在《中国现代哲学史稿》一书中说：1744—1852年的108年间，日本翻译西方书籍的学者共117人，译书约500部。这相当于中国在戊戌变法前翻译西书的总数。

(1)根据材料一，概括1861年农奴制改革给俄国带来了哪些变化？

(2)从材料二的书籍中任选其一（《马可·波罗行纪》除外），指出与之相关的历史事件及这一事件的作用。

示例：

书籍：《马可·波罗行纪》。相关事件：新航路开辟。作用：世界开始连为一个整体，促进了资本主义的发展。

(3)根据材料三并结合所学知识，简述日本此次教育改革的背景并概括其带来的作用。

(4)综上所述，中国能从上述国家发展的历程中获得哪些启示？