1、随着西欧经济和社会的发展,农村中分散的手工工场逐渐转向集中的手工工场。工人与雇主逐渐形成哪一性质的生产关系?
A. 原始主义
B. 封建主义
C. 资本主义
D. 社会主义
2、佛教、基督教和伊斯兰教并称为世界三大宗教,它们在产生和发展过程中各自都形成了严格的宗教教规,以下对宗教活动的描述符合教规的是
A. 基督教徒在教堂里诵读《古兰经》
B. 伊斯兰教徒在寺庙里拜佛
C. 伊斯兰教的清真寺里供奉着耶稣像
D. 佛寺中供奉着释迦牟尼的塑像
3、我国历代政府历来重视民族团结和注重对边疆的有效管理。下列行政或军事机构管辖的地区是
A.西藏
B.东北
C.新疆
D.台湾
4、16世纪,英语主要是英格兰人的语言;到18世纪中后期,英语已扩展到英国的殖民地;二战后,英语被称为语言的“日不落帝国”。此现象主要源于英国进行
A.资产阶级革命
B.殖民扩张
C.光荣革命
D.工业革命
5、斯大林认为,如果将用来购买汽车和机器的资金用来购买布匹,苏联就会在用新技术武装起来的资本主义面前处于手无寸铁的状况;因此•苏联( )
A.优先发展重工业
B.建立华沙条约组织
C.实行新经济政策
D.掀起农业集体化运动
6、哥伦布就远洋航海事宜与西班牙王室签订了“圣塔菲协议”,其中规定,任命他为发现和取得一切岛屿和大陆的海洋元帅,可拥有领地内获得财富的十分之一,且一概免税。此协议条款能够说明( )
A.哥伦布航海的真实动机
B.西班牙王室的强大国力
C.协议双方平分航海收益
D.哥伦布的航海收益颇丰
7、观察下图并结合所学知识,1750年至1865年英国资本总额迅速增加的主要原因是( )
A.智能时代的到来
B.工业革命的进行
C.信息时代的到来
D.议会制度的确立
8、“无论如何我们不可否认彼得一世为俄罗斯打开了一扇'面向欧洲的窗户”……经历了彼得一世改革的俄国开始告别愚昧与落后,迈进近代化的门槛。”材料说明彼得一世改革( )
A.开启了俄国近代化的进程
B.使农奴制进一步强化
C.使俄国成为欧洲军事强国
D.使俄国民族意识觉醒
9、395年至1453年地跨欧、亚、非三洲的大帝国,是欧洲最悠久的君主制国家,其保存下来的古希腊和古罗马的史料、著作、哲学思想引发了文艺复兴运动,并深远地影响了人类历史。这个大帝国是
A.亚历山大帝国 B.拜占庭帝国 C.奥斯曼土耳其帝国 D.罗马帝国
10、英国的技术发明在17~18世纪之交已经蓬勃发展。1733年技工凯伊发明了飞梭,同年木工怀亚特发明了第一台纺纱机。1765年,钟表匠哈格里夫斯发明了珍妮纺纱机。这一现象说明
A.技术发明源于生产实践
B.科学理论带来技术发明
C.教育发展促进人才培养
D.工业革命推动社会发展
11、梁启超在1900年写的《二十世纪太平洋歌》中,认为“地球上古文明国家有四:中国、印度、埃及、小亚细亚是也”。关于这些古文明国家的说法不正确的是
A.文明都发源于大河流域 B.属于农耕文明,文明相对保守
C.小亚细亚指的是古巴比伦 D.四大古国中起源最早的是中国
12、著名学者刘景华在《人类六千年》中写道:“由于层层封受土地,9世纪至10世纪的西欧便形成了一种金字塔式的封建等级关系。”下列构成“金字塔式的封建等级关系”的是( )
A.封君与封臣
B.教会与大学
C.庄园与法庭
D.城市与平民
13、“7世纪至9世纪末约两个半世纪里,对中国文化的追求和模仿,将日本推入一个经济和文化高度繁荣的时期。”日本“对中国文化的追求和模仿”而进行的改革使日本( )
A.成为中央集权制的封建国家
B.走上了资本主义发展道路
C.进入幕府统治时期
D.促进了封建庄园的形成
14、俄国与瑞典战争后,营建了新的首都
A. 圣彼得堡
B. 莫斯科
C. 叶卡捷琳堡
D. 塞瓦斯托波尔
15、科技发明改变了人们的出行方式,改善了人们的生活。下列发明属于第二次工业革命成果的是( )
①飞机②早期汽车③蒸汽轮船④火车机车
A.①②
B.②③
C.③④
D.①④
16、法学是罗马人最伟大的成就之一,成为后世罗马法典乃至欧洲法学渊源的是( )
A.《十二铜表法》
B.万民法
C.经济法
D.众多法律概念
17、为核能的开发提供理论依据的科学家是
A.牛顿 B.达尔文 C.伏尔泰 D.爱因斯坦
18、“二十世纪初有两场伟大的革命,一场是中国的辛亥革命,一场是俄国的二月革命,都是应当彪炳史册的。”俄国的二月革命“彪炳史册”在于其( )
A.推翻了沙皇专制统治
B.建立了资产阶级临时政府
C.实现了国家的工业化
D.满足了广大民众的要求
19、“这是个独特的民族,它是战争狂徒,用战车把宗教传播到西亚、北非等地,穆斯林的足迹从此遍及四方;它又是文明使者,用嘴巴将东西文化传承、传播。”这个“独特的民族”是指古代的
A.埃及 B.希腊 C.罗马 D.阿拉伯
20、《汉谟拉比法典》内容十分广泛,包括诉讼程序、盗窃、军人份地、租佃、雇佣、商业、高利贷、婚姻、继承、伤害、债务、奴隶等方面。以上内容说明该法典( )
A.反映了古巴比伦的社会状况
B.维护了封建贵族的利益
C.加强了东西方之间经贸往来
D.奠定了欧洲民法的基础
21、1492年____(人物)率领船队横渡大西洋,发现美洲大陆;1860年,____(人物)当选美国第16任总统,主张限制奴隶制发展,领导北方取得胜利,避免了美国分裂。
22、观察下图,请将爱琴文明的两个发源地的英语字母代号填入图中对应的方框内。
A.迈锡尼 B.克里特岛
23、美国国父______领导美国人民取得独立,开创了美国民主政治的先河。20世纪30年代,美国总统______上台实施新政,挽救了经济大危机。
24、清真寺是阿拉伯建筑艺术的典型代表,很多著名的清真寺,如(_____)、伊斯坦布尔蓝色清真寺和科尔多瓦清真寺等都被誉为世界建筑史的奇迹。
25、秦始皇为了加强思想控制,接受李斯的建议,实施了“ ”。汉武帝接受董仲舒的建议,实行“ ”。
26、美国 1787 年宪法依据_____原则设计了一个联邦制共和国:行政、立法、司法三权分立。1921 年,列宁提出新经济政策,以征收_____代替余粮征集制。
27、城市兴起条件:从_____世纪起,西欧开始恢复起来,农业_______提高,农业______________增加,商业贸易发展,人口________,旧的城市开始复苏,新的城市不断产生。
28、从9世纪开始,西欧乡村的典型组织形式庄园逐渐流行开来。庄园的居民均为领主的________,庄园具有司法权,设有________,主持法庭的是领主或它的管家。
29、____________一生创作了30多部戏剧和许多脍炙人口的诗篇。这些作品深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习,体现了人文主义者的生活理想。1649年查理一世被推上断头台,英国宣布成为共和国,____________成为护国主,独揽大权。
30、(_____)年法兰西第一帝国建立,(_____)年英国被迫承认美国独立。
31、法是国之重器,当今世界的强国无不以其完备的法律制度作后盾。请结合所学知识,回答下列问题。
(1)英国确立了议会在国家政治生活中的最高地位,为限制王权提供法律保障的文献是什么?英国逐渐形成了什么样的民主政体?
(2)世界上第一部资产阶级成文宪法是什么?这个法律文献所体现的原则是什么?
(3)法国大革命中废除了旧制度、确立了新制度基本框架的法律文献是什么?
(4)于1804年颁布实施,经多次修改仍然在法国施行的法典是什么?此法典有什么地位?
(5)结合上述材料及所回答的问题,写出我国在新时代“决胜全面建成小康社会”过程中应得到的启示。
32、19世纪中期,美、俄、日三国各面临什么严重的社会问题?各国分别是通过什么途径解决的?其相同的作用是什么?
33、古代希腊和罗马在文化上取得了辉煌成就,为人类留下了宝贵的精神财富。请回答
(1)古希腊留给世界的政治文明成就是什么?谁在位把这种政治制度发展到高峰时期?
(2)罗马共和国时期为保护平民的权利而设置的官职是什么?
(3)迈开罗马法制建设的第一步的标志性事件是什么?在欧洲历史上产生了什么影响?
(4)为欧洲民法奠定了基础的法律是什么?
(5)综上所述,你对法律有什么认识?
34、制度改革是推动社会发展的重要动力。历代统治者为维护统治,对政治制度进行了探索与改革。阅读下列材料,回答问题。
材料一 周灭了商,席卷整个中国北方。……靠当时用马车传递的原始通讯方式不可能直接管辖这样大的地区……周王还授权给一大批诸侯,这些诸侯大部分是国王的后裔和亲戚,但其中也包括一些承认周宗主权、与国王没有血缘关系的国王亲信和地方贵族。
——【美】费正清等《中国:传统与变革》
材料二 秦新破六国。“丞相绾建议置王以镇之,始皇下其议于群臣”,最后秦始皇采纳了李斯的意见,废古封国制而以 A制去代替。……但从制度本身来说,A制是以地缘为本位的地方政权取代了以血缘关系为本位的地方政权,这是地方政权封建化的主要标志。
——白寿彝主编《中国通史》
材料三 隋唐科举制……自产生之日起就确立了由政府出面招生,考生“皆怀牒(证件)自列于州县”的自由报考原则,不论贵族和平民皆可参加公开考试……举凡政治、经济、军事、文化、天文、地理、民族等各种与国计民生相关的大事,皆可为考试内容……一切以程文(文章)定去留,为草野寒酸之士开辟了登仕之途……
——摘编自杨齐福《科举制度与近代文化》
材料四 明朝建立之后,朱元璋为了解决君相之争,……于1380年,将丞相胡惟庸诛杀,在随后的十年里,大肆捕杀其党羽,株连杀戮3万余人,并对我国政治制度进行了重大改组;清朝沿用明朝政治制度,内阁仍然是政府的中枢机构。但因受清朝建立并保留下来的议政王大臣会议的制约,权力有限,使皇帝集权受到较大影响……后来,清朝统治者对中央中枢机构进行了改组。
(1)材料一确立的是什么制度?根据材料一结合所学知识说明周王实行该制度的目的是什么?
(2)材料二中A处指的是什么制度?根据材料指出其主要特征。
(3)科举制正式确立的标志是什么?根据材料三归纳科举制的作用。为提高行政办事效率,强化中央集权,唐朝还进一步完善了什么制度?
(4)依据材料四结合所学知识概括,明清两朝的统治者是如何对中央中枢机构进行改组的?
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