1、如图所示战役可用于研究( )
A.普法战争
B.第一次世界大战
C.第二次世界大战
D.朝鲜战争
2、它是反对封建专制制度和等级制度的革命纲领。被印成许许多多的传单。小册子、书籍被翻译成其他语言.使“自由、平等、博爱”的革命口号传播到整个欧洲,最后传播到整个世界。文中的“它”是:( )
A. 《权利法案》 B. 《人权宣言》 C. 《独立宣言》 D. 《解放黑人奴隶宣言》
3、日本社会的发展从“汉化”到“欧化”,不断模仿和创新。其“汉化”使日本( )
A. 从奴隶社会到封建社会 B. 从封建社会到社会主义社会
C. 从封建社会到资本主义社会 D. 从资本主义到社会主义社会
4、日本由奴隶社会进入封建社会的标志是
A. 大和国统一日本 B. 大化改新 C. 明治维新 D. 幕府政治的建立
5、下列大河流域都曾出现过一批奴隶制国家,它们出现的先后顺序是:
①黄河流域
②印度河流域
③尼罗河流域
④两河流域
A.③④②①
B.①②③④
C.③①②④
D.①④③②
6、秦王赢政即位后,开始了灭六国、统一全国的战争,最终完成统一的时间是
A.公元前356年 B.公元前230年 C.公元前221年 D.公元前202年
7、一位出生于德国的伟人在他的中学作文中就认为:择业的目标应是为了“人类的幸福和我们自身的完美”,“如果一个人只为自己劳动,……然而他永远不能成为完美的、真正伟大的人物。”这位伟人是( )
A.莎士比亚
B.拿破仑
C.华盛顿
D.马克思
8、谚语“清明下种、谷雨插秧”“立夏前后,种瓜种豆”“寒露收山楂,霜降刨地瓜”反映
A.我国最早种植水稻和粟
B.气候变化对农业的影响
C.农历节气指导农事生产
D.政府大力推广农耕技术
9、关于世界三大宗教,说法正确的是
①佛教最先产生
②三大宗教都产生于亚洲
③目前国际通用的公历与基督教有关
④穆罕默德在麦加建立了政教合一的国家。
A.①②③
B.①②④
C.①②
D.①④
10、法国教授西格弗里认为,英国的宣言仅对英国人是适用的,而1789年法国的《人权宣言》跨越了一切边境,对着广大的人民群众呼吁。这表明法国的《人权宣言》( )
A.消除了种族歧视
B.内容更为全面
C.获得了人民支持
D.影响更为广泛
11、英国工业革命完成的标志是
A.瓦特改进蒸汽机
B.大机器生产成为工业生产的主要方式
C.工厂出现
D.内燃机广泛使用
12、某校九年级开展“古希腊——西方文明之源”主题探究活动。下列与此主题无关的是
A.《天方夜谭》
B.浮力定律
C.《俄底浦斯王》
D.螺旋式水车
13、应美国总统拜登邀请,国家主席习近平于2021年4月22日晚,在北京以视频方式出席领导人气候蜂会,并发表题为《共同构建人与自然生命共同体》的重要讲话。为此次峰会提供技术支持的是( )
A.计算机网络技术
B.空间技术
C.生物工程技术
D.原子能技术
14、历史史实是指历史的真实情况,历史观点是对历史事实的看法和态度,下列表述中属于历史观点的是
A.古代印度产生了种姓制度
B.汉谟拉比在位时统一了两河流域
C.亚历山大大帝,曾建立了一个横跨欧、亚、非三洲的大帝国
D.古希腊民主政治,对欧洲民主政治产生了很大影响
15、“大战历时4年多,将30多个国家和地区的15亿人口卷入战争……飞机、坦克、毒气首次用于战争……战争期间,双方死伤达3000余万人,经济损失3400多亿美元”对上述材料解读有误的是
A. 材料中的“大战”是指第一次世界大战
B. 这场“大战”的转折点是萨拉热窝事件
C. 科技的不当应用会给人类带来巨大的灾难
D. 战争危害巨大,我们要珍爱和平,反对战争
16、世界上第一个无产阶级政权是( )
A.斯图亚特王朝
B.巴黎公社
C.第一国际
D.法兰西第一共和国
17、歌德曾评价多土比亚:“他已经把全部人性的各种倾向,无论在高度上还是深度上,都描写得竭尽无余”,他的作品从生活真实出发,深刻反映了16世纪美国的时代风貌和社会本质。下列符合这一评价的作品是( )
A.《高老头》
B.《蒙娜丽莎》
C.《战争与和平》
D.《哈姆雷特》
18、历史事实指的是历史的真实情况,历史观点是分析历史事实的看法和状态,下列选项中属于历史观点的是
A.英国资产阶级革命中查理一世被推上断头台
B.1775年5月华盛顿被任命为大陆军总司令
C.1804年拿破仑加冕称帝,建立法兰西第一帝国
D.法国大革命是一次广泛而深刻的政治革命和社会革命
19、报刊具有时代性。如图中国近代报刊出现的先后顺序是( )
A.②①③④
B.②④①③
C.①②③④
D.④②③①
20、“虽然向美洲种植园提供的奴隶在1200万到2000万之间,但非洲损失的人口据估计却是这一人数的4倍。”材料中现象的出现是因为
A. 独立战争
B. 三角贸易
C. 南北战争
D. 农奴制改革
21、国际工人运动经历了早期的迷茫,迎来了科学理论的指导,进行了夺取政权的伟大尝试。根据提示完成下列填空。
1837年英国爆发了一场欧洲规模最大、时间最长的早期工人运动________(1)___________,多次迫使英国政府和资本家向工人让步,沉重打击了资产阶级的统治,但是工人对资本主义的本质没有深刻认识,不清楚斗争的方向。工人运动迫切需要科学理论的指导。
1848年由马克思和恩格斯联合发表《_______(2)___________》号召全世界无产者联合起来共同推翻资产阶级统治,标志着_______(3)___________的诞生,开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面,成为全世界无产阶级的锐利思想武器。
1870年7月普法战争法国全面战败,资产阶级临时政府奉行对外卖国,对内镇压的政策,引发了_______(4)__________运动。1871年5月21日-28日公社战士经过浴血奋战,终因寡不敌众全部壮烈牺牲。这就是悲壮的________(5)___________。运动虽然失败了,但它是无产阶级夺取政权的一次伟大尝试,它的精神永远激励着后人。
22、公元前3100年左右,非洲东北部尼罗河流域建立起统一的古埃及奴隶制国家。 是古埃及文明的象征; 是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。
23、14世纪中叶以后,西欧一些富裕农民通过承租、购买等形式,将土地集中起来,建立_________;17世纪,为了获取更大的利润,英国殖民者从事以贩卖非洲黑奴为中心的“_________”。
24、他们是中华民族的脊梁,应该被历史铭记。在甲午中日战争中,因弹药即将用尽,率舰队冲向日舰“吉野号”,以身殉国的民族英雄是_____;他和他的杂交水稻,为解决我国这样一个人口大国的吃饭问题和保障我国的粮食安全,做出了巨大贡献,他就是被誉为“杂交水稻之父”的_____。
25、新航路开辟后,欧洲_____沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义产生和发展。
26、科技创新是提高社会生产力和综合力的战略支撑。
(1)英国机械师______,改进蒸汽机。为机器大生产奠定了基础,使社会进入“蒸汽时代”。
(2)1970年我国成功发射第一颗人造地球卫星—— _______ ,成为世界上第五个能独立发射人造地球卫星的国家。
(3)_______ 成功培育的籼型杂交水稻,给中国带来巨大经济效益并惠及世界,被誉为“东方魔稻”。
27、______年,列宁领导的彼得格勒武装起义取得胜利,史称“十月革命”;1936年,苏联公布了新宪法,标志着______的形成。
28、罗马共和国:
(1)罗马共和国的建立:公元________年。
(2)罗马共和国的统治:
①国家统治的决策权掌握在由300名贵族组成的__________手里,两个权力相等的__________主持日常事务,平民参加的公民大会是形式上的______权力机关。平民同贵族进行了长期斗争,争取了许多政治权利。罗马设立了平民自己选出的两名__________,有权否决执政官和元老院提出的对平民不利的决议。
②公元前450年左右,罗马颁布了《___________》,它涉及诉讼程序、所有权和__________、宗教法等内容,使量刑定罪有了__________依据,在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。
29、【帝国的建立】至8世纪中期,_______的版图横跨亚、欧、非大三洲,是当时世界上疆域最大的帝国。
30、拉开法国大革命序幕的事件是________
31、一个国家和民族的进步与强大离不开创新。请结合所学知识,回答问题。
【思想创新】
(1)为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础的是哪一事件?
(2)马克思主义诞生的标志是什么?在马克思主义的指导下,取得的人类历史上第一 次胜利的社会主义革命是什么?
【制度创新】
(3)屋大维首创的政治形式是什么?英国“光荣革命”后建立的一个新的政体是什么?
【科学文化创新】
(4)提出万有引力定律的科学家是谁?达尔文在哪本书中提出了进化论的观点?
(5)通过以上探究,谈谈作为青少年应该如何培养创新能力?
32、《罗马民法大全》包括哪四部法律文献?
33、列举文艺复兴中文学巨匠的代表人物及其一项成就。
34、文化是民族的,也是世界的,人类文明在交流碰撞中融合发展。阅读下列材料,回答问题:
材料一:亚非大陆是人类文明的摇篮,这里大河奔腾,土地肥沃,宜于农耕,孕育了古老的东方文明,古代埃及、古代巴比伦、古代印度的文明无不充满智慧和神奇。
材料二:罗马建筑吸收了希腊建筑的特点,并有所创新,如石拱门、穹顶等,既坚固结实,又华丽宏伟。
材料三:古代希腊是西方文明的发源地,它的自然地理环境明显不同于古代东方。它的文明在古代世界放射出耀眼的光芒,但一位历史学者说:“一个国家(古希腊)创造了辉煌的文明,却因本身的弱小被强大的国家所灭。
(1)列举出材料一中所谈到的三个国家的文明成果各一例。
(2)阅读材料二,试举一例罗马式建筑名称。
(3)材料三中的古希腊文明与材料一中的古代文明产生的自然地理环境有什么不同?
(4)仰望历史的星空,世界古代文明中无数成就如璀璨的繁星,从古至今,闪烁着人类智慧的光芒,你认为我们应该怎样对待这些文明成果?
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